科学家从某人的食糜中发现有如下图所示结构的化合物，那么：
(1)这种化合物叫________，构成它的基本单位是________。若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？________。
(2)若用组成该化合物的基本单位每种各一个，重新合成新的物质，最多可形成________种。这是由于形成它的基本单位的________不同造成的。
(3)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈________，这是由于化合物中含有________(写结构式)的缘故。
(4)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100)，在细胞的________(细胞器)中，通过________的方式形成了一条环状的多肽链。则其相对分子质量比原来减少了________，此环状的多肽链含氨基的数量最少是________个，含肽键________个。
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科学家从某人的食糜中发现有如下图所示结构的化合物，那么：（满分14分）
（1）这种化合物叫________，构成它的基本单位是________。若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？_______。这类物质的差异是由________决定的。
（2）若组成该化合物的基本单位用a、b、c来表示，如果a、b、c每种物质各一个，那么所合成的物质称为：________，最多可形成____种。这是由于a、b、c三种物质的______不同造成的。
（3）通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈________，这是由于化合物中含有______________（写化学键的名称）的缘故。
（4）现有99个氨基酸（假设它们的平均相对分子质量为100），在细胞中，通过________的方式形成一条多肽链。则其相对分子质量比原来减少了_______，此多肽链含氨基的数量最少是________个，羧基的数量最少是________个，含肽键________个。
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（12分）科学家从某人的食糜中发现有如下图所示结构的化合物，那么：
(1)这种化合物叫________，构成它的基本单位是________。若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？________。
(2)若用组成该化合物的基本单位每种各一个，重新合成新的物质，最多可形成________种。这是由于形成它的基本单位的________不同造成的。
(3)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈________，这是由于化合物中含有______________(写结构式)的缘故。
(4)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100)，在细胞的________(细胞器)中，通过________的方式形成一条环状的多肽链。则其相对分子质量比原来减少了________，此环状的多肽链含氨基的数量最少是________个，含肽键________个。
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科学家从某人的食糜中发现有如下图所示结构的化合物，那么：
(1)这种化合物叫________，构成它的基本单位是________。若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？________。
(2)若用组成该化合物的基本单位每种各一个，重新合成新的物质，最多可形成________种。这是由于形成它的基本单位的________不同造成的。
(3)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈________，这是由于化合物中含有________(写结构式)的缘故。
(4)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100)，在细胞的________(细胞器)中，通过________的方式形成了一条环状的多肽链。则其相对分子质量比原来减少了________，此环状的多肽链含氨基的数量最少是________个，含肽键________个。
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科学家从某人的食糜中发现有如图1所示结构的化合物，那么：
（1）这种化合物叫 ，构成它的基本单位是 ，其结构通式是 ．
图中部分显示有 个基本单位构成，有 种．若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列（图2）哪种物质？ ．
（2）蛋白质种类具有 性，其原因是组成它的氨基酸的 、 、 不同以及蛋白质的 差异造成的．
（3）通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈 ．
（4）现有99个氨基酸（假设它们的平均相对分子质量为100），在细胞的核糖体上，通过 的方式形成一条环状的多肽链，则其相对分子质量比原来减少了 ．此环状的多肽链含氨基的数量最少是 个，含肽键 个．
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科学家从某人的食糜中发现有如图所示结构的化合物，那么：
（1）这种化合物叫__________，构成它的基本单位是__________。若它在小肠中被彻底水解，产生的基本单位有_____种，不可能产生的是下列哪种物质？_____
A．
B．
C．
D．
（2）在该化合物溶液中加入双缩脲试剂，溶液呈现______色，这是因为该化合物存在如下结构：__________________（填写结构式）。
（3）若用组成该化合物的基本单位重新合成新的肽链，则产物中每种基本单位各有一个的肽最多有______种。这是由于形成它的基本单位的______________不同造成的。
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科学家从某人的食糜中发现有如图所示结构的化合物,那么:
(1)这种化合物在小肠中被水解,则不可能产生的是下列哪种物质? 。
(2)若用组成该化合物的基本单位每种各一个,重新合成新的物质,最多可形成 种。
(3)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生特定的颜色反应是由于化合物中含有 (写结构式)的缘故。
(4)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100),在细胞中通过 的方式形成了一条环状的多肽链,则其相对分子质量比原来减少了 ,此环状的多肽链含氨基的数量最少是 个。
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科学家从某人的食糜中发现有如图所示结构的化合物,那么:
(1)这种化合物在小肠中被水解,则不可能产生的是下列哪种物质?_________。
(2)若用组成该化合物的基本单位每种各一个,重新合成新的物质,最多可形成____种。
(3)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生特定的颜色反应是由于化合物中含有________________________(写结构式)的缘故。
(4)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100),在细胞中通过_______的方式形成了一条环状的多肽链,则其相对分子质量比原来减少了___________,此环状的多肽链含氨基的数量最少是__________个。
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阅读下列与蛋白质相关的材料，回答相应问题：
Ⅰ、科学家从某人的食糜中发现有如图所示结构的化合物，那么：
（1）这种化合物叫______，若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？______（用字母表示）。这类物质的差异是由______决定的。
（2）若组成该化合物的基本单位用a、b、c来表示，如果a、b、c每种物质各一个，那么所合成的物质最多可形成______种．这是由于a、b、c三种物质的_________不同造成的．若a、b、c三种氨基酸数量足够多，由它们形成的三肽种类有_________种。
Ⅱ、一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生下列3种氨基酸，据此判断：
（1）该肽链含有______个肽键，肽键的结构式为______．合成1个C22H34O13N6分子的同时将产生______个水分子．
（2）1个C22H34O13N6分子水解后可以产生______个谷氨酸．
（3）1个C22H34O13N6分子中存在______个游离的氨基和______个游离的羧基．
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科学家从某人的食糜中发现结构如图所示的化合物，请回答下列问题。
(1)若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质________。
(2)若用组成该化合物的基本单位每种各一个，重新合成新的物质，最多可形成________种。这是由于形成它的基本单位的排列顺序不同造成的。
(3)通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈紫色，这是由于化合物中含有________________(写结构式)的缘故。
(4)现有99个氨基酸(假设它们的平均相对分子质量为100)，通过脱水缩合的方式形成了一条多肽链，则其相对分子质量比原来减少了________，此多肽链相对分子质量是________。
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资料一：质检人员在某企业质检过程中发现有如图所示结构的化合物。
（1）资料一中的化合物的具体名称是__________，该化合物由______ 种氨基酸组成。
（2）通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈 ，这是由于化合物中含有 键(写结构式)的缘故。
（3）该化合物的组成单位相互结合的方式叫做 ；该化合物水解时，需____________个H2O分子参与。
（4）此化合物在高温条件下性质发生了改变而失去了特有的功能，主要是由于高温破坏了它的 结构。
资料二：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：
（5）依据资料二中该多肽化学式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸 ________个。
（6）谷氨酸的R基是____________；此多肽水解后得到_________个谷氨酸。
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