下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是 1 2 3 4 A 生物圈 生态系统 生存范围 生...

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是

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自然界中国生活着多种多样的生物．每种生物都与环境保持着十分密切的关系，并形成多种多样的生态系统．如图所示的是某草原生态系统中生物之间的相互关系，请根据图示回答问题．

（1）图中共有　　 条食物链．

（2）优良牧草与杂草之间是　　 关系．

（3）某年该草原生态系统中的兔被大量猎杀而数量锐减，但狐狸和鹰的数量依然能够在一段时间内保持基本稳定，这说明生态系统具有一定的　　　　 能力．

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图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。

（1）此农田生态系统的食物网中有＿＿＿＿＿条食物链。

（2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非

生物部分和＿＿＿＿＿。

（3）图中麻雀和田鼠的关系是＿＿＿＿＿。

（4）上世纪五、六十年代，全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动，原因是麻雀会啄食农作物子实，结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持＿＿＿＿＿中起重要作用。

（5）生态系统中的物质和能量是沿着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿流动的。

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图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。

（1）此农田生态系统的食物网中有______条食物链。

（2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分和______。

（3）地球上最大的生态系统是______。

（4）上世纪五、六十年代，全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动，原因是麻雀会啄食农作物子实，结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持______中起重要作用。

（5）生态系统中的物质和能量是沿着______流动的。

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（8分）图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图，图二是鸟卵结构示意图，据图回答：

（1）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是 ___ 。

（2）图中生物具“胎生、哺乳”特征的是　　　　　　 ；雏鹰是由鸟卵中的

（4）写出图中最长的一条食物链： _____　　　　　　　　　　 ____ 。

（5）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明：

______　　　　　　　　　　　　　　　 ___ 。

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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，据图回答下列问题：

(l）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是_____________ 。（填“生产者”或“消费者”或“分解者” )

(2）图中有______________ 条食物链：

(3）写出图中最长的一条食物链：_____________

(4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的________________能力是有限的。

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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答：　 该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是________

（1）图中总共__________条食物链，请写出最长的一条食物链_______________

（2）如猫头鹰和蛇都被捕杀，则长期来看鼠的数量会__________　 ,此例说明生态系统具有一定的自动调节能力。

（3）在该生态系统喷洒杀虫剂，受害最大的是____　　 ______.

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