-
肖伟同学接到老师交给的任务：除去氯化钙中混有的氯化铵和碳酸钙，他的除杂方案正在设计中，请你帮助他完成设计：
实验步骤 实验现象 实验目的 1．取混合物放在研钵中，加入过量熟石灰，充分研磨 ________ 除去氯化铵 2．取剩余固体于小烧杯中，加入足量稀盐酸，并适当搅拌 ________ ________ 3．将剩余混合物放入蒸发皿中加热蒸发 ________ 得到纯净干燥的氯化钙 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钙、氯化铵和氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别。小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）。
(1)如所加试剂X是熟石灰，熟石灰与氯化铵混合的实验现象是____________________，写出熟石灰与NH4C1反应的化学方程式___________________________。
(2)所加试剂Y常用于实验室制取CO2，则Y的化学式是____，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为________。
(3)步骤3中分别取少量的两种固体溶于水，测溶液的pH可以区别两种物质，用pH试纸测溶液pH的操作是：取一小片pH试纸放在玻璃片上，_____________________________，读出pH的值。
九年级化学流程题困难题查看答案及解析
-
(8分)复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和
氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别。小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）。
（1）如所加试剂X是熟石灰，熟石灰与氯化铵混合的实验现象是 ，
写出熟石灰与NH4C1反应的化学方程式 。
（2）所加试剂Y常用于实验室制取CO2，则Y的化学式是 ，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为 。
（3）步骤3中分别取少量的两种固体溶于水，测溶液的pH可以区别两种物质，用pH试纸测溶液pH的操作是：取一小片pH试纸放在玻璃片上， ，读出pH的值。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别．
小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）．
（1）所加试剂X是______，鉴别出氯化铵所依据的实验现象是______．
（2）所加试剂Y是______，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为：______．
（3）步骤3中用蒸馏水鉴别氢氧化钙和氯化钠，所依据的现象是______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
下列物质的鉴别和除杂方案中，能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别黄铜和黄金
观察颜色
B
除去氯化钠溶液中的氯化镁
加入适量的氢氧化钾溶液
C
除去氧化钙中少量的碳酸钙
加水溶解、过滤
D
鉴别羊毛和涤纶
灼烧，闻气味
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
-
某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的杂质氯化钙，设计实验方案流程如图：
（1）步骤①加水的目的是 ．
（2）步骤②中发生反应的化学方程式为 ．
（3）加入过量盐酸对得到的氯化钠纯度 （填“有”或“无”）影响；操作b的名称是 ，其中玻璃棒的作用是 ．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是（ ）
物质（括号内为杂质）
实验方案
A
氮气（氧气）
通过足量灼热铜网
B
氯化钙溶液（盐酸）
加入足量碳酸钙粉末，过滤
C
铁粉（铜粉）
加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
D
稀盐酸（稀硫酸）
加入适量氯化钡溶液，过滤
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
-
除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是（ ）
物质（括号内为杂质）
实验方案
A
氮气（氧气）
通过足量灼热铜网
B
氯化钙溶液（盐酸）
加入足量碳酸钙粉末，过滤
C
铁粉（铜粉）
加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
D
稀盐酸（稀硫酸）
加入适量氯化钡溶液，过滤
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
-
老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的碳酸钠、稀盐酸、氯化钠、氢氧化钠和氯化钙溶液鉴别出来．重新贴好标签．为了区分这五种溶液，将试剂瓶编号为A，B，C，D，E，该小组同学进行了如下探究：
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤一
B，C溶液呈现红色A，D，E溶液颜色无明显变化 B，C溶液显 ________ 性
步骤二
B，C溶液红色均消失，且C溶液中产生大量气泡 可确定B为
________ 溶液；A与C的反应通常
不用作实验室制取气体的
原因是
________
步骤三
________ E中无明显现象，
D中的现象为
________ 确定E为氯化钠溶液，
则D溶液与所加试剂发生反应的化学方程式为
________
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
-
老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的碳酸钠、稀盐酸、氯化钠、氢氧化钠和氯化钙溶液鉴别出来．重新贴好标签．为了区分这五种溶液，将试剂瓶编号为A，B，C，D，E，该小组同学进行了如下探究：
实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一 
B，C溶液呈现红色
A，D，E溶液颜色无明显变化B，C溶液显
________性步骤二 
B，C溶液红色均消失，
且C溶液中产生大量气泡可确定B为
________溶液；A与C的反应通常
不用作实验室制取气体的
原因是
________步骤三 
________ E中无明显现象，
D中的现象为
________确定E为氯化钠溶液，
则D溶液与所加试剂发生反应的化学方程式为
________九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
B，C溶液红色均消失，