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“自14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽。新兴的资产阶级追求财富与人生享乐，一场新文化运动悄然兴起。”材料中“新文化运动”是指
A．文艺复兴运动 B．启蒙运动
C．宗教改革运动 D．社会主义运动
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思想解放运动是推动历史发展和社会进步的动力。阅读下列材料回答问题。（8分）
【材料一】基督教会垄断西欧文化教育约千年之久，人们生活在蒙昧之中。14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽，催生出一场新文化运动悄然兴起。由于教会势力比较强大，资产阶级只得借助被教会视为异端的古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想，“提倡发扬人的个性，追求人在现实生活的中幸福”，这中思潮广为流行。它催生出众多彪炳史册的思想文化巨匠。
——百度百科
【材料二】18世纪思想领域掀起一场更为激进、彻底的启蒙运动。启蒙思想家伏尔泰、卢梭等继承文艺复兴的精神，高举民主、科学的大旗，宣扬自由、平等、博爱，从而形成普遍和必然的真理——“理性主义”，“理性主义”思想也成为整个启蒙运动的核心，启蒙思想家们用“理性主义”之光照亮了欧洲近代社会发展的道路。
——百度百科
【材料三】 “自马克思主义诞生起，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱”。
——《胡锦涛在党的十八大上的报告》
（1）材料一中的“新文化运动”指的是欧洲哪一思想解放运动？在这场运动中“广为流行的思潮”是什么？（2分）
（2）依据材料二指出启蒙运动的核心思想是什么？写出受这一运动影响的欧美早期资产阶级革命。（1例）（2分）
（3）材料三中马克思主义的诞生的标志是什么？用以指导无产阶级“建立政权的第一次伟大尝试”是哪一历史事件？（2分）
（4）上述材料反映了三次思想解放运动，其中性质与其它两则材料明显不同的是哪则材料？（1分）
（5）读完上述材料你有何感悟？（1分）
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社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 14--16世纪，随着工商业的繁荣和城市的兴起，欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时，反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开，从意大利扩展到西欧各国。
——九年级上《世界历史》中华书局版
（1）材料一反映了欧洲什么思想解放运动？（1分）
材料二 “要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀
（2）材料二反映了中国近代发生的什么运动？（1分）这场运动高举哪“两面大旗”（口号）?（1分）
材料三 1986年3月3日，一份《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》呈送到邓小平面前，上面附着一封简短的信。信中写道：
我们四位科学院学部委员（王淦昌、陈芳允、杨家墀、王大珩）关心到美国“战略防御倡议”（即“星球大战计划”）对世界各国引起的反应和采取的对策，认为我国也应采取适当的对策，为此，提出了《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》。现经我们签名呈上，敬恳查阅裁夺。
（3）根据材料三中四位科学家的建议，我国政府组织专家制定了什么计划来跟踪世界先进科技水平，发展我国高技术？（1分）请举出一例我国在航天领域取得的重大科技成就。（1分）
材料四 1861年，沙皇签署了废除农奴制的法令：法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
——《世界历史》岳麓版
材料五 政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，“殖产兴业”，引进西方先进技术，大力兴办近代资本主义工商业；社会生活方面，提倡“文明开化’’，努力发展教育。
——摘自九年级上《世界历史》中华书局版
（4）材料五是日本历史上哪一次重大改革的内容？（1分）材料五与材料四描述的改革，其影响有什么共同之处？（1分）
（5）上述材料中提到的历史事件，都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析，请归纳出推动社会发展的主要因素。（2分）
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阅读材料，回答问题。
材料一在14世纪，意大利出现了资本主义的最初萌芽，新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏。在社会上兴起了复兴古代希腊罗马文化的运动……它是资产阶级在意识形态领域反封建的斗争，文艺复兴运动的思想体系是“人文主义”。
材料二文艺复兴时期，皮柯宣称“上帝赋予了人按照自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西”。彼特拉克说：“真正的高贵并非天成，而是自为的。”阿尔伯认为，“大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。
（1）根据材料一说明人文主义思想首先出现在意大利的先决条件是什么？举出意大利文艺复兴时期的代表人物及其成就。
（2）根据材料二概括说明人文主义的思想价值观念是什么。
（3）人文主义者掀起的这场运动是复古运动吗？简要说明理由。
（4）恩格斯评价文艺复兴运动时说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革。”你怎样理解这句话？
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“14世纪中叶，意大利的工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。”我们无法从材料中获取的信息是（ ）
A. 文艺复兴运动的原因 B. 文艺复兴运动的发起者
C. 文艺复兴运动的指导思想 D. 文艺复兴运动的作用
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阅读材料，回答问题。
材料一 随着工商业的繁荣和城市的兴起，意大利最早出现了资本主义经济的萌芽，这样在14—15世纪，一场反宗教神学、反封建的思想文化运动从意大利开始兴起。16世纪时，这场运动传播到了英国。
材料二 这一系列航行，使欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸，英国利用有利的地理位置拓展对外贸易，资本主义经济迅速发展起来。同时它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。
材料三 1640年，英国国王召集议会开会，筹集军费，镇压苏格兰人民起义。会议期间，议员们对国王的独断专行进行了猛烈的抨击，要求限制国王的权利，掀开了革命的序幕。经过反复、曲折的斗争，资产阶级统治最终在英国确立下来。
（1）材料一中的“思想文化运动”指的是哪一运动？根据材料一概括这场运动最早兴起于意大利的主要原因。
（2）材料二中的“一系列航行”指的什么事件？依据材料二，从全世界的角度分析这一系列航行产生的影响？
（3）请分析说明材料一和二所反映的历史事件与材料三所描述的历史事件之间的联系。
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14世纪在意大利兴起的文艺复兴运动的主要原因有（ ）
①意大利工商业有了一定的发展 ②一些城市出现了资本主义萌芽
③人文主义的兴起 ④罗马教皇对精神世界的控制
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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材料一：进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。
材料二：实际上，严格全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探索才开始的。在这之前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
请回答：
（1）材料一反映了14-16世纪欧洲的一场思想解放运动，这场运动被称作什么？并说明其在欧洲社会发展中的作用（3分）
（2）材料二中的“远航探索”指的是什么历史事件？“远航探索”对世界有哪些影响？（3分）
（3）材料二中首先进行“远航探索”的国家是 和 ；最早找到通向东方航路的航海家是 ； 第 一次通过实践证明地圆学说的航海家是 （4分）
（4）材料一和材料二反映的历史事件的共同作用是什么？（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：
在14世纪，意大利出现了资本主义的最初萌芽，新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破来自英国文艺复兴时期的代表作宗教的桎梏。
在14世纪，意大利出现了资本主义的最初萌芽，新兴的资产阶级为发展生产需要科学文化知识，而新文化的发展必须突破来自英国文艺复兴时期的代表作宗教的桎梏。
材料二：自公元1500年起，世界进入全球化时代。贸易中心朝着有利于欧洲的方向变化，这时的欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地在这个全新时代寻求拥有霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%，从而占据了世界经济的中心地位。
﹣﹣摘编自步冲《西方大国崛起的条件：海权、工业、殖民》
材料三：
在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了400人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。除此之外，这时期内共有约24万名欧洲白人移民漂洋过海，这绝对是史无前例的大规模人口迁徙。
﹣﹣（美）林肯•佩恩《海洋与文明》
在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了400人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。除此之外，这时期内共有约24万名欧洲白人移民漂洋过海，这绝对是史无前例的大规模人口迁徙。
﹣﹣（美）林肯•佩恩《海洋与文明》
（1）根据材料一，指出文艺复兴运动最早兴起于意大利的主要原因。结合所学知识，指出英国文艺复兴的代表作﹣﹣《哈姆雷特》所体现的思潮。
（2）材料二中的“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么？世界贸易中心发生了什么样的变化？
（3）根据材料三，指出“欧洲白人移民漂洋过海”的主要目的是什么？结合所学知识，简述奴隶贸易的影响。
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14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
简要回答：文艺复兴兴起的时间、地点、核心思想、代表人物（两位）和意义。
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