(11分)20世纪人类经历了两次世界大战，进入2l世纪，和平与发展依然是当今世界的时代主题...

(11分)20世纪人类经历了两次世界大战，进入2l世纪，和平与发展依然是当今世界的时代主题。

追溯历史：列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。学习了两次世界大战，同学们列表归纳如下：(每空格1分，共4分)

反思历史：

材料一　 “对于第二次世界大战中的受害者……德国应该承担起永恒的责任。这种反思必须一代一代保留下去。”——2013年1月27日德国总理默克尔讲话

材料二2013年4月23日日本首相安倍晋三在日本媒体上表示多名内阁成员参拜供奉二战甲级战犯牌位的靖国神社是理所应当的。

材料三70多年前，日本军国主义侵入中国南京市，制造了屠杀30多万中国军民的惨绝人襄的血案。……拉贝在日记中详细记录了大屠杀内情，成为研究这段历史的重要证据。……贵国前总理勃兰特曾经说过：　 “谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病。”中国人说，前事不忘，

后事之师。

——摘自2014年3月28日中国国家主席习近平在德国柏林的演讲稿

阅读材料思考：

(1)材料三中“拉贝在日记中详细记录了大屠杀内情，成为研究这段历史的重要证据。”

的“这段历史”发生的时间和名称分别是什么?(2分)

(2)中日德三国都是第二次世界大战的参与国，材料中三国国家元首对这次战争是什么

态度?符合当今世界发展趋势的是哪些国家的战争观?(4分)

感悟历史：

(3)今年是第一次世界大战爆发100周年、第二次世界大战爆发75周年。请你提供一种纪念形式。(1分)

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探究问题。

在人类发展史中，它是一个“年轻”的国家，仅有240余年的历史。然而，进入20世纪后，它迅速崛起，逐渐成为世界上最强大的国家。当今，和平与发展已经成为时代主题，关于它与世界和平的关系，众说纷纭。

一种观点认为，它的综合实力和全球战略是奠定世界和平的基石。在1941年至1945年，它共向二战同盟国提供了501亿美元（相当现在7600亿美元）的物资援助，大大增强了反法西斯的力量。假如没有它，俄罗斯将会到处侵略别国领土和主权。1968年至2014年，苏联先后入侵捷克斯洛伐克、阿富汗，吞并克里米亚。它阻止台湾、日本、伊朗研发核武器，严密监控朝鲜试验核武器，敦促韩国放弃核武计划，严格管控极端分子获得核武原料。它是联合国建立的主导国，提供了联合国驻地，是联合国经费的最大提供者。

一种观点认为，它的霸权主义和强权政治是造成世界动荡的根源。第二次世界大战以后，它与苏联展开大规模的军备竞赛，从常规武器到核武器，从陆地、海洋到空中，以至扩展到外层室间，轮番升级。二战结束至今，它领导或参与了朝鲜战争、巴拿马战争、利比亚战争、乌克兰冲突、叙利亚战争等30多场战争，展开对战略要地的争夺，将战火燃遍六大洲。以它为首的西方国家利用“人权”等问题干涉他国内政，并公然违背国际公约，捍然动用武力，导致因民族、宗教、领土等因素而引发的局部冲突和战争时起时伏，世界动荡不安。由于霸权主义、强权政治作祟，世界和平与发展这两大问题，至今一个也没解决。

（1）结合所学知识，指出材料中所评论的是哪个国家。

（2）从材料所表述的关于世界和平的观点中，选择你认同的一种观点进行论证。（要求：先概括出观点是什么，然后根据材料和所学知识加以论证。

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21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。（10分）

【重温战争历程】

材料一　 2015年是第二次世界大战胜利70周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

（1）据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战全面爆发的时间（年月日）和标志。（2分）

材料二 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

（2）请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。（2分）

【再现风云人物】

材料三　 如下图所示

（3）请写出材料三图片所反映的历史事件及图片中第一排自左向右三个人物的名字。(4分)

【感悟战争启迪】

材料四　　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

（4）材料四的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？（2分）

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21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

【重温战争历程】

材料一　 2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

（1）据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战结束的时间和标志。（2分）

材料二 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日”。

（2）请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。（2分）

【探究战争根源】

材料三　 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约规定，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料四　 1929—1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

（3）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（2分）

【再现风云人物】

材料五 如下图所示

（4）请写出材料五（上图）所反映的历史事件。（1分）

【感悟战争启迪】

材料六　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

材料七　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

——罗斯福

（5）材料六的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？（2分）

（6）结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因。（4分）

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21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。（9分）

【重温战争历程】

材料一　 2014年是第二次世界大战（欧洲战场）爆发75周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

1.据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战爆发的时间（年月日）和标志。（1分）

材料二　 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

2.请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。（1分）

【探究战争根源】

材料三 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料四　 1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40％，外贸减少了69％，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

3．第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（2分）

【再现风云人物】

材料五　 如下图所示

4．请写出材料五所反映的历史事件及图片中第一排自左向右三个人物的名字。(1分)

【感悟战争启迪】

材料六　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”　　　　　　　　

-----罗斯福

5．请举出中国为抗日战争胜利作出重大贡献的三个将领。（1分）

材料七　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6．材料七的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？（1分）

7．结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？(2分)

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21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

【重温战争历程】

材料一　 2014年是第二次世界大战（欧洲战场）爆发75周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动，我国也将举行国庆节以外的首次大阅兵。

材料二　 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

【感悟战争启迪】

材料三　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

-----罗斯福

材料四　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（1）材料一中的活动主题是为了纪念第二次世界大战和中国抗日战争胜利多少周年而举办的？

（2）材料二中提到的“12月7日”发生了什么重大历史事件？

（3）材料三体现了抗日战争的什么伟大意义？ 抗日战争中中国军队主动出击日军的规模最大的战役是什么战役？其指挥者是湖南哪里人？

（4）材料四的内容出自哪部文献？

（5）结合上述材料及所学知识，分析反法西斯战争胜利的决定性因素是什么？

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21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

【重温战争历程】

材料一　 2014年是第二次世界大战（欧洲战场）爆发75周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

材料二　 下图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

【探究战争根源】

材料三　 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料四　 1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40％，外贸减少了69％，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

【再现风云人物】

材料五　 如右图所示

【感悟战争启迪】

材料六　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

-----罗斯福

材料七　　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（1）据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战爆发的标志。

（2）请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。

（3）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？

（4）请写出材料五所反映的历史事件。

（5）材料七的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？

（6）结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然面当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。

阅读下列材料，完成相关问题。

【探究战争根源】

材料一：《凡尔赛和约》规定：德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，菜茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料二：1929—1933年的世界经济危机，导致德国经济邹剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家修企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

⑴第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料一、二，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（2分）

【重温战争历程】

材料三：2014年是第二次世界大战（欧洲战场）爆发75周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。

⑵据材料三，结合所学知识，回答第二次世界大战爆发的标志（时间、事件）。（2分）

材料四：右图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日！”

⑶请写出材料四中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。（2分）

【感悟战争启迪】

材料五：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”

——罗斯福

各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战和媾和。

——《联合国家宣言》

⑷结合材料五及所学知识，分析反法西斯战争胜利根本原因。（1分）

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

当今世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

【重温战争历程】

材料一、 两次世界大战简表

（1）写出材料一中英文字母处的内容

【探究战争根源】

材料二1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料三1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40％，外贸减少了69％，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

（2）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料二、三，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？（答两点即可）

【再现风云人物】

材料四如下图所示

（3）请写出材料四所反映的历史事件或图片中第一排自左向右三个人物的名字（任答一问）

【感悟战争启迪】

材料五“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……

——罗斯福

材料六 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（4）材料六的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？

（5）结合材料五、六及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

当今世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。阅读下列材料，完成相关问题。

（重温战争历程）

材料一、两次世界大战简表

（1）写出材料一中英文字母处的内容。

（探究战争根源）

材料二　 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》.根据条约，德国交出了国土、人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。

材料三　 1929～1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。

（2）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料二、三，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？

（再现风云人物）

材料四　 如图所示

（3）请写出材料四所反映的历史事件或图片中第一排自左向右三个人物的名字。（任答一问）

（感悟战争启迪）

材料五　 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度

——罗斯福

材料六　 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。

（4）材料六的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？

（5）结合材料五、六及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？

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