下图1为溴原子(Br)的结构示意图;图2为A、B、C、D、E 5种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图1中x=_______
(2)与图2中氖原子(Ne)的核外电子数相同的粒子有多种,请写出其中一种阴离子的符号____
(3)图2的结构示意图中,__________(填字母代号)表示的是金属元素的粒子。
(4)A与B属于不同元素的本质区别是 ______
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微粒观是化学学科基本观念.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于 种元素的粒子;
(2)D原子中x= ;
(3)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是 (填序号);
(4)A与C形成化合物的化学式是 .
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下图1为溴原子(Br)的结构示意图;图2为A、B、C、D、E 5种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图1中x=_______
(2)与图2中氖原子(Ne)的核外电子数相同的粒子有多种,请写出其中一种阴离子的符号____
(3)图2的结构示意图中,__________(填字母代号)表示的是金属元素的粒子。
(4)A与B属于不同元素的本质区别是 ______
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下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
(1)金属铁是由______(填“原子”、“分子”或 “离子”)构成的。
(2)某粒子子的结构示意图如图
①当a=______时,该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子是________(填原子、阳离子或 阴离子),其符号为________。
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象:________。
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下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,据图请回答下列问题。
(1)以上A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图中,属于稳定结构的是________(填字母代号,下同),表示原子的是_________;表示阴离子的是_______;_______ 易失去电子形成______填“阴离子”或“阳离子”)。
(2)在F原子中,x=_________ ,y = ___________。
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下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)氟元素的相对原子质最为_______,钙元素的原子序数为_______;
(2)图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;
(3)C粒子的元素位于第_______周期 。
(4)化学性质相似的是________ (填序号,下同);
(5)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________;
(6)在化学反应中容易失电子的是________;
(7)其中属于阴离子的是_________,其离子符号是_______。
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下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
(1)金属铁是由 (选填“原子”或“分子”或 “离子”,下同)构成的,氯化钠是由 构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
①当a= 时,该粒子是原子。
②当a=12时,该粒子的符号为 (写具体的粒子符号)。
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下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
(1)金属铁是由 构成的,水是由 构成的;氯化钠是由 构成的。(填“分子”“原子”或“离子”)
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
①当a= 时,该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)其符号为 ;当a=11时,其符号为 。
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化学的学科特征是在分子和原子水平上研究物质和创造物质。下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示________种元素。
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为________。
(3)D中x =________。
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(4分)下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)A、B、C属于离子的是 (填写离子符号)。
(2)若D表示某元素原子,则m= ,该元素的原子在化学反应中容易 (选填“得到”或“失去”)电子。
(3)在A、C形成的化合物中,C元素的化合价为 。
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