阅读下列材料,回答问题。
材料一:“他们注重学习外国的先进技术,制造枪炮,镇压人民,维护封建统治。”
材料二:“他们要求民权,发展资本主义,认为变者,天下之公理也。”
材料三:“他们主张推翻清政府,建立资产阶级共和国。”
请回答
(1)三则材料分别是哪一政治派别的主张?各写一位代表人物。
(2)针对这三种思想,我国当时各兴起了什么运动?材料二运动的结果如何?
八年级历史综合题困难题
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“他们注重学习外国的先进技术,制造枪炮,镇压人民,维护封建统治。”
材料二:“他们要求民权,发展资本主义,认为变者,天下之公理也。”
材料三:“他们主张推翻清政府,建立资产阶级共和国。”
请回答
(1)三则材料分别是哪一政治派别的主张?各写一位代表人物。
(2)针对这三种思想,我国当时各兴起了什么运动?材料二运动的结果如何?
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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一:“他们注重学习外国先进技术,制造船炮,镇压人民,维护封建统治”
材料二:“他们要求民权,发展资本主义,认为‘变者,天下之公理也’。”
材料三:“他们主张推翻清政府,建立资产阶级共和国。”
请回答:(1)三则材料分别是那些政治派别的主张?(3分)
(2)针对这三种思想,这些政治派别在当时兴起了什么运动?这些运动分别有什么重要意义?(9分)
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 “他们想通过努力,建立‘有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱共使,无人不均匀,无人不饱暖’的理想社会”。
材料二 “他们注重学习外国先进技术,制造船炮,镇压人民,维护封建统治。”
材料三 “他们要求民权,发展资本主义,认为‘变者,天下之公理也’。”
材料四 “他们提出‘扶清灭洋’口号,鲜明地表达了反对帝国主义的斗争意志,但同时对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。”
(1)四则材料分别是哪些政治派别的主张?
(2)针对这四种思想,这些政治派别分别兴起了什么运动?
(3)材料二的历史事件对中国的发展产生了怎样的影响?
(4)中国的近代化探索艰难起步,曲折推进,这对我们有何启示?
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阅读材料,回答问题。
材料 在内忧外患十分严重的形势下,清朝统治集团中的一些人认识到,要镇压人民起义,抵御外敌侵略以维护清朝统治,就必须学习西方先进军事技术。于是他们在举办近代工业的同时,用新式枪炮、轮船装备军队,改造陆军,建立新式海军。就这样近代意义上的中国水师(海军)诞生了,然而,随着北洋水师的全军覆没,中国水师不仅输给了日本,同时再次导致骨肉分离。
请回答:
(1)材料中清朝统治集团的一些人为维护清朝统治而开展的运动叫什么?(2分)
(2)“北洋水师全军覆没,中国水师输给了日本”指什么战争?(2分)具体说明“骨肉分离”的含义。(2分)
(3)“再次分离的骨肉”国家领土是在什么事件之后回归祖国的?(2分)
(4)依据材料,评价这次运动。(4分)
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阅读材料,回答问题。
材料:在内忧外患十分严重的形势下,清朝统治集团中的一些人认识到,要镇压人民起义,抵御外敌侵略以维护清朝统治,就必须学习西方先进军事技术。于是他们在举办近代工业的同时,用新式枪炮、轮船装备军队,改造陆军,建立新式海军。就这样近代意义上的中国水师(海军)诞生了,然而,随着北洋水师的全军覆没,中国水师不仅输给了日本,同时再次导致骨肉分离。
请回答:
(1)材料中清朝统治集团的一些人为维护清朝统治而开展的运动叫什么?
(2)“北洋水师全军覆没,中国水师输给了日本”指什么战争?具体说明“骨肉分离”的含义。
(3)“再次分离的骨肉”国家领土是在什么事件之后回归祖国的?
(4)依据材料,评价这次运动。
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阅读下列材料:
材料一:他们主张学习西方先进技术,制造枪炮,维护封建统治。提出的口号是:“自强”和“求富”。
材料二:他们要求发展资本主义,认为:“变者,天下之公理也。”
材料三:他们要求驱除鞑虏,创立民国。
材料四:他们要求民主和科学。
请回答:(1)材料分别反映了什么政治派别的主张?(3分)
(2)他们分别领到了什么运动?(3分)
(3)“他们”各自的主要代表人物有哪些?(2分)
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阅读下列材料。
材料一:他们主张学习西方先进技术,制造枪炮,维护封建统治。提出的口号是:“自强”和“求富”。
材料二:他们要求发展资本主义,认为:“变者,天下之公理也。”
材料三:他们要求驱除鞑虏,创立民国。
材料四:他们要求民主和科学。
请回答:
(1)材料分别反映了什么政治派别的主张?
(2)他们分别领到了什么运动?
(3)“他们”各自的主要代表人物有哪些?
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阅读材料(24分)
材料一:“他们主张学习西方先进技术,制造枪炮,维护封建统治”
材料二:“他们要求发展资本主义,认为变者天下之公理也。”
材料三:“他们要求驱除鞑虏,建立民国”
材料四:“他们要求民主和科学”
请回答:
⑴他们分别是什么政治派别的主张?(8分)
⑵他们分别领导了什么运动?(8分)
⑶他们各自的主要代表有哪些?(各一人)(8分)
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阅读材料回答问题:
材料一:主张学习西方先进技术,制造枪炮,维护清朝统治。
材料二:要求发展资本主义,认为变者天下之公理也。
材料三:要求驱除鞑虏,建立民国。
材料四:我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
请回答:
(1)上述材料分别是什么运动中提出的?(4分)
(2)结合所学知识,分析材料二中所提到的这场运动,前后历时一百来天就失败了,失败的原因是什么?(3分)
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阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:“他们想通过努力,建立‘有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱共使,无人不均匀,无人不饱暖’的理想社会。”
材料二:“他们注重学习外国先进技术,制造船炮,镇压人民,维护封建统治。”
材料三:“他们要求民权,发展资本主义,认为‘变者,天下之公理也’。”
材料四:“他们提出‘扶清灭洋’口号,鲜明地表达了反对帝国主义的斗争意志,但同时对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。”
(1)四则材料分别是哪些政治派别的主张?
(2)针对这四种思想,这些政治派别在当时兴起了什么运动?
(3)这些运动分别有什么重要意义?
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