阅读下面的材料，完成一篇不少于800字的文章。
一位农民作家正在田野里劳作，一辆小轿车停在了路边。车上下来一个人，递给作家一张邀请函。原来是市作协邀请他参加一个重要会议。他在水沟里洗去身上的泥巴，穿上扔在田埂上的泥迹斑斑的球鞋，就上了车。司机见他这个样子，说：“大作家，怎么不把自己拾掇一下?”他笑笑说：“这才是我的本色。我写文章追求本色，做人也讲求本色。
要求：自拟题目；自定立意；自选文体（诗歌除外），且文体特征鲜明；不要套作，不得抄袭；书写规范。
高二语文材料作文极难题
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一位农民作家正在田野里劳作，一辆小轿车停在了路边。车上下来一个人，递给作家一张邀请函。原来是市作协邀请他参加一个重要会议。他在水沟里洗去身上的泥巴，穿上扔在田埂上的泥迹斑斑的球鞋，就上了车。司机见他这个样子，说：“大作家，怎么不把自己拾掇一下?”他笑笑说：“这才是我的本色。我写文章追求本色，做人也讲求本色。”
要求： ①自拟题目；②自定立意；③自选文体（诗歌除外），且文体特征鲜明；④不要套作，不得抄袭；⑤书写规范。
高二语文作文题极难题查看答案及解析
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一位农民作家正在田野里劳作，一辆小轿车停在了路边。车上下来一个人，递给作家一张邀请函。原来是市作协邀请他参加一个重要会议。他在水沟里洗去身上的泥巴，穿上扔在田埂上的泥迹斑斑的球鞋，就上了车。司机见他这个样子，说：“大作家，怎么不把自己拾掇一下?”他笑笑说：“这才是我的本色。我写文章追求本色，做人也讲求本色。
要求：自拟题目；自定立意；自选文体（诗歌除外），且文体特征鲜明；不要套作，不得抄袭；书写规范。
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一个捡拾废品的老人骑着三轮车，不小心剐蹭了一辆停在路边的保时捷轿车，老人停下三轮，在附近等，没有人知道他在干什么，其实他只想跟车主说一声“他不是故意的”，表达他的歉意。
这时一个年轻人来到老人跟前，低声跟他说：“是你蹭的。”老人低声到：“是。”“那还不快走！ ? ”老人：“那……那……”“哪什么，快走……”最后老人只好骑着三轮车走了，还不时地回头看那辆被他无意剐蹭的车。
老人走出不远后，那个年轻人拿出车钥匙，上了那辆被剐蹭的车，也走了。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
高二语文材料作文困难题查看答案及解析
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2011年10月13日，广东佛山一个五金城里，两岁小女孩悦悦被一辆面包车撞倒、碾轧，接下来的几分钟，还有呼吸的悦悦孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当没看见，而其间悦悦又被一辆货车碾轧。最后一名拾荒阿姨上前施以援手。将悦悦搬离街心、在高喊中惊动了悦悦妈妈，才得以终止。
此事发生后，在社会上引起了强烈反响。有指责路人冷漠的，认为世风日下；也有替路人辩解的，认为现在好人难当------
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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去年，北京某中学学生用手机拍摄了一辆占用非机动车道的私家车。结果遭到私家车上的四人下车“围攻”。这四个人一直在质问学生为什么要拍照，其中一女子不停地说：“你有什么权利啊，读书读傻了吧！”而这名学生则表示私家车占用自行车道，人人都有权利拍照。该事件引发了网友热议，有网友极力为该生点赞，有网友认为学生应专心学习，也有网友虽赞同这种勇气，却不支持他的这种做法。
此事引发了你怎样的思考？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
去年，北京某中学学生用手机拍摄了一辆占用非机动车道的私家车。结果遭到私家车上的四人下车“围攻”。这四个人一直在质问学生为什么要拍照，其中一女子不停地说：“你有什么权利啊，读书读傻了吧！”而这名学生则表示私家车占用自行车道，人人都有权利拍照。该事件引发了网友热议，有网友极力为该生点赞，有网友认为学生应专心学习，也有网友虽赞同这种勇气，却不支持他的这种做法。
对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，自拟标题，确定立意，完成写作任务。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2015年，北京某中学学生用手机拍摄了一辆占用非机动车道的私家车，结果遭到私家车上的四人下车“围攻”。这四个人一直在质问中学生为什么要拍照，其中一女子说：“孩子，你脑子真学坏了，你有什么权利啊？”这名中学生则表示私家车占用自行车道，人人都有权利拍照。该事件引发了网友热议，有网友极力为该学生点赞，有网友认为学生应该专心学习，也有网友虽赞同这种勇气，却不支持他的这种做法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
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2016年2月27日下午，洛阳市区K69路公交车上，大河报记者遇见这样一幕：公交车行至定鼎立交桥西公交站，上来一位手拿铁锨、农民工模样的中年男乘客，他走到车厢前后部交接处，坐在了台阶上，在他的右臂处就空着一个座位。这位农民工临下车时，记者询问他有座位不坐的原因，这位不愿透露姓名的农民工兄弟称，他也没想那么多，只是觉得自己身上脏，不想打扰人家。这一幕被传到网上后，引起网友们的热议。对材料中的这种现象和对这种现象的质疑，你有什么思考？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。
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材料一：海明威：可是一个人并不是生来要给打败的。
材料二：C位指Center，即核心、中心。多少人为了C位拼尽全力。
材料三：当英雄路过时，总要有人在路边鼓掌。有人说，我愿意是坐在路边鼓掌的人。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
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近日，中国首位“国际安徒生奖”获得者、儿童文学作家曹文轩说：“在中国，说一个人厉害，有力量有能力，会说这个人有‘背景’，而我的‘背景’是中国。这个曾经历了无数苦难，遭受了无数灾难的国家，一直矗立在我身后，她除了给我意志之外，一直向我源源不断地提供着独特的、价值连城的写作资源。三十多年前，她以她内在的生命冲动，打破了闭关锁国的格局，从此面对世界，并表现出了强烈融入世界的欲望，正是因为如此，她看到了世界，而世界也看到了我——我的文学作品。我愿意一辈子站在这个‘背景’下，一辈子做一个‘有背景的人’。”
读后，你有何思考和感悟？请综合材料内容及含意作文。要求：自拟题目；自定立意；除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭。
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