从以下题目中任选一题作文。题目1 ：最美的 （请将题目中横线补充完成后作文）题目2：有一个...

从以下题目中任选一题作文。

题目1 ：最美的　　　　　　　　 　 （请将题目中横线补充完成后作文）

题目2：有一个充满温馨、令人感动的广告：一个上了一天班的女人，晚上回到家，给自己刚满四岁的小孩洗脚，然后，转身到母亲房间给老人洗脚，她的小孩看见了这一幕，就使尽他全身的小力气也端了一盆水，并晃晃悠悠地走到母亲面前，说：“妈妈，洗脚……”

看了这个广告，你有什么感受？请你选择一个角度写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验，发表议论，抒发情感……

要求：①选择题目2，要自拟题目。②除诗歌外，文体不限。　③不少于６００字。④文中不能出现真实的姓名、校名。

八年级语文材料作文困难题查看答案及解析

从下面两个作文题目中，任选一个写作。

题目：
1.________做我的榜样

写作时先把题目补充完整。(温馨提示：横线上可以填“妈妈”“老师”“同学”“哥哥”“杜甫”“宋濂”……)

2.一个窗台上有一朵小花，这个屋里就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关心的问候是一朵花；一次跌倒后的搀扶是一朵花；一个善意的批评是一朵花；一次碰撞后的忍让是一朵花……生活中，你每天都可能收到这样的“花”。也可能送给别人这样的“花”。请你以“我生活中的一朵花”为题目写一篇作文。

要求：①文体自选，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，编写故事等等。

②表现手法不拘一格。③字数不少于600字。

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任选一题作文。

（1）题目：最美不过　　　　

要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面文字，然后作文。

有人说生活太平淡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许，手机里一张欢聚的照片，餐桌上一盘温暖的饭菜；一次春雨的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的欢呼……这些都是生活中的幸福。

读了上面文字，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。500字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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作文题目：　　　 天下最美 　　 　　 声

写作要求：

1．温馨提示：请在“读书”、“问候”、“吆喝”、“对话”、“流水”、“脚步”、“车轮”等词语中选择一个词语(也可以填写其它词语)将题目补充完整，再作文；

2．写一篇记叙文；

3．字数600字左右，文中不得出现真实的人名、地名。

【审题指导】

此题属于半命题作文，以“最美脚步声”为例。应理解“最美”的含义，关键点在“脚步”。谁的脚步，之所以“美”是因为“什么”，通过一件事或者多件事来表现。

【优秀作文】

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文笔精华展（40分）

作文题目：天下最美　　 声

写作要求：

1．温馨提示：请在“读书”、“问候”、“吆喝”、“对话”、“流水”、“脚步”、“车轮”等词语中选择一个词语(也可以填写其它词语)将题目补充完整，再作文；

2． 文章以记叙为主，兼用多种表达方式；3．字数不少于500字。

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请从下面两题中任选一题作文。

（1）____是最美的行囊

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。③字迹工整，书写规范，不少于600字。④文中请不要出现真实的姓名、校名。

（2）读材料，然后作文。

一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——

年轻人：“一整天都待在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？”

钓鱼者：“因为喜欢，自然会找到钓的乐趣。”

年轻人：“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！”

钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钩啊。不累，怎么能钓到鱼呢？”

年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你难受吗？”

钓鱼者：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。”

年轻人豁然开朗；做一件事情，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚特不懈，才能有收获；与别人分享成功，也是一种快乐。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。③文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写续写。④文中请不要出现真实的姓名、校名。

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从以下两题中任选一题，完成作文。

(1)半命题作文。

题目: 我重新找回了　　　　　　　　　　 .

要求: （1）先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

（2）不少于600 字的记叙文。

（3）内容具体，情感真实; 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)命题作文

题目: 有一种声音牵动我的心灵

声音无处不在，风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声总有一种声音在你的耳畔响起，牵动你的心灵。请以“有一种声音牵动我的心灵”为题作文。

要求:（1）内容具体，情感真实; 文中不得出现真实地名、校名、人名。

（2）不少于600 字的记叙文。

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请从下面两个题目任选一题，按要求作文。　

（1）有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧——那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？

请以“那儿，_________”为题，写一篇文章。

要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）为什么我们曾经执着的，不过是一场错误?为什么我们在人群之中，却有时感觉身处荒原?为什么知道母亲的关怀，却执意与她为敌?

太多的为什么，我们追问别人，我们逼问自己，也许这就是成长的代价。然后，我们坚强，我们勇敢，我们终于明白，我们早已跨过不羁的河流，扎根于身边塌实的温暖，而那曾经的梦已终究成了尘封的记忆了吧。

请以“成长的代价”为题写一篇文章。

要求：①不限文体(诗歌除外)。②不少于600字。③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

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作文（30分）

以下题目任选一题进行写作：

1.爱，是非常珍贵而又奇妙的东西，在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们成长，丰富着我们的人生……

请以“________的爱”为题作文

要求：（1）把题目补充完整

（2）不少于600字。

2.题目：感受________

要求：①、选取“亲情”、“善良”、“理解”、“成功”、“友情”等词语中的一个，填到横线上，使题目完整；②、除诗歌外，文体不限；③、不少于600字

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写作。（50分）    从以下两个作文题目中任选一个完成一篇作文。

让________走进心灵

在横线上填写合适的词语，如：“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语)，将题目补充完整，然后作文。文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。

一粒种子顶开岩石，破土而出，表现的是坚韧不屈、生机勃发的力量；一位老师投来的温和一瞥，是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话，当你遭遇挫折时，它给你带来无穷的勇气；力量有时是一本书，当你困惑彷徨时，会拨开你心灵的迷雾；力量也可以是长辈的一次批评，妈妈的一个电话，父亲的一根白发，同桌的一张卡片，邻里的一声问候……

请以“力量”为话题，联系自己的学习、生活实际、自拟题目作文。

要求：1、立意自定，文体自选；2 、600字左右。3、写出真情实感，适当议论或抒情

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