阅读下面的古诗，回答后面小题。
《送杜少府之任蜀川》
（唐 王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾。
1.品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述你对其中蕴含哲理的理解。
2.感悟诗人情怀，说说这首诗为什么在古代送别诗中是别具一格的。
八年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面的古诗，完成后面小题。
送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
送友人入蜀
李白
见说蚕丛路①，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈②，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平③。
【注】①蚕丛:蜀国的开国君王。蚕丛路:代称入蜀的道路。②秦栈:由秦(今陕西省)入蜀的栈道。③君平:西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生
1.两首诗的首联写出了“长安城”和“蚕丛路”怎样的特点?请分别用一个四字短语概括。
2.结合诗句内容，说说“山从人面起，石傍马头生”中“起”和“生”的表达效果。
3.两首送别诗在表达离别之情的同时，也抒写了对友人的劝慰之意。这种劝慰之意有什么不同?说说你的理解。
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的两首诗，回答各题。
（甲）送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
（乙）江亭夜月送别①
王勃
乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
（注释）①此诗是他旅居巴蜀期间所写的客中送客之作。
1.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是( )
A.“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。
B.“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结：既非远别，又同为宦游，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。
C.（乙）诗前两句以“烟笼”“月移”写送别后景色的深沉，使全诗笼罩在一片朦胧伤感的离别情绪中，寓情于景，景中见情，间接抒发了离情。
D.（乙）诗末句“寒”字仅写出诗人在“此夜”因夜深感觉到的肤体寒冷。全篇虽然不见“送”“别”字，也不见一个人，但诗人借写外界之景来传达豪迈乐观的积极情怀。
2.甲诗中“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的名句，说说这两句诗好在哪里。
3.王勃的这两首送别诗所抒发的感情有何异同？请结合诗来简析
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗，完成后面题目。
送人之松江
宋•俞桂
西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。
送杜少府之任蜀川
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。
【注】袂：袖子。诗中“分袂”是分别的意思。
1.《送人之松江》所写送别的季节是 ，在写景上的主要特点是 。
2.请发挥想象，描绘“西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸”的画面。
3.这两首送别诗表达的情感有何不同？
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
古诗词阅读
送杜少府之任蜀川
王勃（唐）
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾襟。
（1）这首送别诗不仅表达了与知己的惜别之情，还表现了诗人 的人生态度。
（2）“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，请说说它好在哪里。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的两首古诗，完成后面问题。（4分）
送杜少府之任蜀州 峡口①送友人
【唐】 王勃 【唐】 司空曙
城阙辅三秦，风烟望五津。 峡口花飞欲尽春，
与君离别意，同是宦游人。 天涯去住②泪沾巾。
海内存知己，天涯若比邻。 来时万里同为客，
无为在歧路，儿女共沾巾。 今日翻③成送故人。
【注】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。
②去住：指走的人和留的人。 ③翻：同“反”，反而。
1.“峡口花飞欲尽春”交代了送别的_ __ 和___ 。（2分）
2.司空曙诗歌中“天涯去住泪沾巾”和王勃诗歌中“无为在歧路，儿女共沾巾”，表达的感情有什么不同？（2分）
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗，完成下列小题。
送人之松江
宋•俞桂
西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。
送杜少府之任蜀川
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。
【注】袂：袖子。诗中“分袂”是分别的意思。
1.《送人之松江》所写送别的季节是 ，在写景上的主要特点是 。
2.请发挥想象，描绘“西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸”的画面。
3.这两首送别诗表达的情感有何不同？
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首诗，完成题目。（6分）
【甲】江亭夜月送别（王勃）
乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
【乙】送杜少府之任蜀川（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
1.王勃的这两首送别诗所抒发的感情有何区别？（2分）
________
________
2.有人说《江亭月送别》这首诗全篇不见“送”、“别”字，也不见一个人，怎见送别之情呢？你同意这种说法吗？请你结合这首诗的前两句分析。（4分）
________
________
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读《送杜少府之任蜀川》，完成下列小题。
送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.诗中用“风烟”一词有什么用意？
2.这首诗一洗大多送别诗的悲苦缠绵之态，请从画线诗句中任选一联作具体分析。
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首诗。（6分）
【甲】 【乙】
送杜少府之任蜀川 重送裴郎中贬吉州①
唐·王勃 唐·刘长卿
城阙辅三秦，风烟望五津。 猿啼客散暮江头，
与君离别意，同是宦游人。 人自伤心水自流。
海内存知己，天涯若比邻。 同作逐臣②君更远，
无为在歧路，儿女共沾巾。 青山万里一孤舟。
【注释】：①重送：是指因为这以前诗人已写过一首同题的五言律诗。 裴郎中：诗人的朋友。吉州：今江西吉安。②逐臣：被贬官而同时离开京城的人。这里指作者与裴郎中同时被贬。
1.【乙】诗的首句没有一字架空。 “ ”点明送别的时间，“ ”交代送别的地点，“猿啼”一词作用： （4分）
2.这两首诗都是送别诗，表达的感情有何不同？（2分）
八年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的两首古诗。（4分）
送杜少府之任蜀州 峡口①送友人
【唐】 王勃 【唐】 司空曙
城阙辅三秦，风烟望五津。 峡口花飞欲尽春，
与君离别意，同是宦游人。 天涯去住②泪沾巾。
海内存知己，天涯若比邻。 来时万里同为客，
无为在歧路，儿女共沾巾。 今日翻③成送故人。
【注】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。
②去住：指走的人和留的人。 ③翻：同“反”，反而。
1.“峡口花飞欲尽春”交代了送别的 和 。（2分）
2.司空曙诗歌中“天涯去住泪沾巾”和王勃诗歌中“无为在歧路，儿女共沾巾”，表达的感情有什么不同？（2分）
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析