下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是( )
A.正确运用统计方法,发现在每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因,所以假说成立
D.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1∶1
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下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是( )
A.正确运用统计方法,发现在每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因,所以假说成立
D.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1∶1
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下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是( )
A.正确运用统计方法,发现在每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因,所以假说成立
D.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1∶1
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下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是( )
A. 正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B. 解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C. 根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时.成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1
D. 假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立
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下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是( )
A.正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1
D.假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立
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下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是:
A.正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时.成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为l:1
D.假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立
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下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中错误的是
A.正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.解释实验现象时,提出的“假设”之一,F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1∶1
D.假设能解释F2自交产生3∶1分离比的原因,所以假设成立
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下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中错误的是
A.正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.解释实验现象时,提出的“假设”之一,F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1∶1
D.假设能解释F2自交产生3∶1分离比的原因,所以假设成立
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孟德尔进行了八年豌豆杂交实验,发现了遗传定律。下列有关叙述错误的是
A. 科学地设计实验程序 B. 杂交时对父本进行去雄处理
C. 先分析一对后分析多对相对性状 D. 运用统计学方法分析实验结果
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孟德尔曾分别用豌豆的七对相对性状做杂交实验,最终总结出了分离定律,以下相关叙述错误的是( )
A.运用统计学方法,发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.提出的“假设”之一,F1产生配子时,成对的遗传因子发生分离
C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1∶1
D.假设能够完美地解释F2出现3∶1分离比的原因,即可证明假设是正确的
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下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述错误的是
A.运用了统计学方法对结果进行分析
B.直接研究了多对相对性状,并得出结论
C.分别做了正交和反交实验,结果一致
D.豌豆作为实验材料的优点是自然状态下为纯种
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