下列句子中加点词的解释不正确的一项是
A.烧笋晚食,发函得诗 打开
B.与尔三矢,尔其无忘乃父之志 给
C.而汝抱无涯之戚也 忧伤
D.余因而实之,答其诗曰:“世间亦有千寻竹,月落庭空影许长。” 充实
高二语文选择题中等难度题
下列句子中加点词的解释不正确的一项是
A.烧笋晚食,发函得诗 打开
B.与尔三矢,尔其无忘乃父之志 给
C.而汝抱无涯之戚也 忧伤
D.余因而实之,答其诗曰:“世间亦有千寻竹,月落庭空影许长。” 充实
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对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)( )
A.披绣闼 披:打开 躬逢胜饯 躬:亲自
B.宇文新州之懿范 懿:美的、好的 烟霏云敛 霏:很盛的样子
C.亦何恨乎秋声 恨:埋怨 以兵法部勒宾客及子弟 勒:统率
D.骑能属者百余人耳 属:跟随 自矜功伐 伐:讨伐
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下列句中加点的字词解释全都正确的一组是 ( )
①始速祸焉 速:招致 ②而读书者与之 与:同意
③而汝抱无涯之戚 戚:忧伤 ④先妣抚之甚厚 抚:抚摸
⑤不羁晷刻 羁:羁押 ⑥原庄宗之所以得天下 原:推究
⑦夫天地者万物之逆旅也 逆旅:旅舍 ⑧则遂取以来 遂:于是
⑨能顺木之天以致其性焉尔 致:使……发展 ⑩如其礼乐 如:象
A. ①②③⑥⑦⑧⑨⑩
B. ①②③④⑤⑥⑦⑨
C. ①②③⑥⑦⑨
D. ①②③⑤⑦⑧⑨⑩
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下列加点词的解释全都错误的一项是
A. 比(等到)得软脚病 辍汝而就(接近) 敛不凭(凭借)其棺
B. 不省所怙(依靠) 遽(急、突然)去吾而殁 使者妄称以应(答应)之耳
C. 其又何尤(怨恨) 抱无涯之戚(忧伤) 吊(抚慰)汝之孤与汝之乳母
D. 远具(备办,准备)时羞 止(停止)一岁 既(既然)又与汝就食江南
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下列句子中划线字解释错误的一项是( )
A.吾少孤孤:孤单
B.而汝抱无涯之戚也戚:忧愁,悲伤
C.汝之纯明而不克蒙其泽乎克:能够
D.比得软脚病比:近来
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下列每组句子中,加点词的含义不同的一项是( )
A.上干云霄 豪气干云
B.吊汝之孤与汝之乳母 形影相吊
C.而汝抱无涯之戚也 休戚相关
D.既然已,勿动勿虑,去不复顾 三顾茅庐
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解释下面文言句子中加点字词的意思(10分)
(1)原庄宗之所以得天下 原:( )
(2)故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争 举:( )
(3)乃能衔哀致诚 致:( )
(4)恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也 戚:( )
(5)诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。 诚:( )
(6)比得软脚病,往往而剧 比:( )
(7)抑别有疾而至斯乎 抑:( )
(8)投诸地而骂曰 诸:( )
(9)予不能然也,而心识其所以然 然:( )
(10)轮扁,斫轮者也,而读书者与之 与:( )
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解释下面文言句子中加点字词的意思(10分)
(1)原庄宗之所以得天下 原:( )
(2)故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争 举:( )
(3)乃能衔哀致诚 致:( )
(4)恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也 戚:( )
(5)诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。 诚:( )
(6)比得软脚病,往往而剧 比:( )
(7)抑别有疾而至斯乎 抑:( )
(8)投诸地而骂曰 诸:( )
(9)予不能然也,而心识其所以然 然:( )
(10)轮扁,斫轮者也,而读书者与之 与:( )
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解释下面文言句子中加点字词的意思(10分)
(1)原庄宗之所以得天下 原:( )
(2)故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争 举:( )
(3)乃能衔哀致诚 致:( )
(4)恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也 戚:( )
(5)诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。 诚:( )
(6)比得软脚病,往往而剧 比:( )
(7)抑别有疾而至斯乎 抑:( )
(8)投诸地而骂曰 诸:( )
(9)予不能然也,而心识其所以然 然:( )
(10)轮扁,斫轮者也,而读书者与之 与:( )
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阅读下面的文言文(共22分)
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )(3分)
A.比去 比:等到
B.大类女郎也 类:像
C.大母过余曰 大母:祖母
D.往往而是 往往:时常
2.下列句子中加点的词用法不同于其他三项的是 ( )(3分)
A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注
B.妪,先大母婢也,乳二世
C.东犬西吠,客逾庖而宴
D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
3.下列句子中加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是 ( )(3分)
A.余稍微修葺,使不上漏
B.内外多置小门墙,往往而是
C.余自束发,读书轩中
D.从余问古事,或凭几学书
4.下列对文段内容的理解分析不当的一项是 ( )(3分)
A.这段文字写了诸父分炊前后的庭院,分炊后庭院变化了两次,家境日趋衰落。既表现了作者的喜,又表现了作者的悲。
B.这段文字通过老妪的话叙述了母亲的事。
C.这段文字通过自己的回忆叙述了祖母的事。
D.作者既能把自己的感情与所叙的事情融为一体,又能在叙事后直接倾吐自己的感受。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。(3分)
________
(2)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?(4分)
________
(3)吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!(3分)
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