对比实验指通过对比结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系的实验。下边对比实验可得出...

对比实验指通过对比结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系的实验。下边对比实验可得出的结论是

①CO2密度比空气密度大　　　　　

②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色　　　

④CO2不支持燃烧

A. ①②　　 B. ②③　　 C. ③④　　 D. ①④

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

做对比实验的原则之一：将所要研究的对象设置为变量，同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同，在“一异多同” 中对比得出正确结论。

（1）实验A，比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同，是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的，实验时，向呼出的气体样品中滴加8滴澄清饱和石灰水，向空气样品中滴加_____________；分别振荡，观察现象；

（2）实验B，目的是验证燃烧的条件之一是______________。

（3）实验C，实验的差别是水温不同，对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_____。

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做对比实验的原则之一:将所要研究的对象设置为变量，同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同，在“一异多同”中对比得出正确结论。

(1)实验A,比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同，是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的，有关化学方程式为_______；实验时，向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水，向空气样品中滴加_______；分别振荡，观察现象;

(2)实验B，目的是验证燃烧的条件之一是________；

(3)实验C,实验条件的差别是_______；对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_______。

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我们探究CO2性质时做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是(　　 )

①CO2密度比空气密度大 ②CO2 能够与水发生化学反应 ③CO2 能使干石蕊纸花变色 ④稀醋酸能使干石蕊纸花变色

A.①② B.①④ C.②④ D.②③

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对比实验就是将所要研究的因素设置为变量，同时控制对实验结果有影响的其它因素完全相同，在“一异多同”中做对比分析，得出结论。

（1）对比实验A探究的是_____；

（2）实验B中，装热水的烧杯里品红溶解扩散的速率更快，从分子的角度可解释为_____；

（3）通过实验C验证人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同：

①发生的反应可用化学方程式表示为_____；

②若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水，则应向空气样品中滴加_____滴。

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下一组对比实验，该对比实验得出的结论是

①CO2密度比空气密度大　 ②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色　 ④CO2不支持燃烧．

A．①②　　 B．②③　　 C．③④　　 D．①④

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下一组对比实验，该对比实验得出的结论是

①CO2密度比空气密度大　 ②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色　 ④CO2不支持燃烧．

A．①②　　 B．②③　　 C．③④　　 D．①④

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我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是(　　 )

干石蕊纸花直接放入CO2中　　　　　　　　　　 干石蕊纸花喷水后放入CO2中

①CO2密度比空气密度大　 ②CO2能够与水发生化学反应 ③CO2不能使干石蕊纸花变色　　 ④CO2不支持燃烧

A. ①②　　 B. ②③　　 C. ③④　　 D. ①④

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我们要能够由现象到性质、由宏观到微观、由定性到定量多角度认识化学变化。

（1）我们曾经做如图这一组对比实验，该对比实验得出的结论是_____；（填写正确选项的序号）

①CO2密度比空气密度大

②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧

A．①②　　　　　 B．②③　　　　 C．③④　　　　 D．①④

（2）下图是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示氧原子和氢原子）

①“反应后”图示中应再填入_____个“” 微粒；

②请写出此反应的化学方程式______________；

（3）在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

①X的值为_______g；②该反应所属的基本反应类型是_________；

③该反应中B和D两种物质变化的质量比为_______。

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化学研究性小组做了下一组对比实验，该对比实验得出的结论是 （　　 ）

①CO2密度比空气密度大　　　　　　　　　　　　 ②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使石蕊变色　　　　　　　　　　　　　 ④CO2能使石蕊变色

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

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