如图所示，用嘴巴对着两张竖直放置的纸片吹气，两张纸片会________．造成这种现象的原因...

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如图所示，将两张纸竖直放置，让它们自然下垂，然后向两纸间吹气，会发现两张纸将向_______（填“中间靠拢”，“两边分开”），其原因是吹气时，中间气流快，压强________。（填“大”、“小”）

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下面物体的现象中，由于物体具有惯性的原因造成的有（　　　 ）

A. 放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处

B. 运动员跑到终点时不能立即停下来

C. 自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大

D. 站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾

八年级物理多选题中等难度题查看答案及解析

阅读短文，回答问题。

风 洞

风洞即风洞实验室，是以人工的方式产生并且控制气流，用来模拟飞行器或实体周围气体的流动情况，并可量度气流对实体的作用效果以及观察物理现象的一种管道状实验设备。

风洞种类繁多，如图甲所示的闭口直流式风洞，其主要组成部分为收缩段、试验段、扩散段和动力装置。动力装置包括直流电机和风扇。风扇转动后，将空气吸入风洞中，通过调节电机转速以获得不同的实验段速度。收缩段前装有整流栅，整流栅是做成方格状的，用来消除气流中的漩涡。气流通过收缩段后，流速增大，这样可使进入试验段的气流较为均匀。试验段截面是方形的，模型放在其中进行试验。扩散段的功能室使试验段后面的气流减速后再排入大气。

因为风洞的控制性佳，可重复性高，现今风洞广泛用于空气动力学工程测试，譬如结构物的风力荷载和振动、风力发电、防风设施的功效等。一些研究也指出风洞实验之结果与现在风场的观测的结果相近。

（1）用图甲所示的风洞做实验，实验模型应放置在______段，风机工作时，风速的方向向_____（填“左”或“右”）。

（2）风洞通过调节________获得不同的风速。实验时，模型以________为参照物，是运动的。

（3）将图乙所示的机翼模型固定在台式测力计上并放置于风洞中，无风时记录测力计的示数，风机工作时测力计的示数将随着风速的变化而变化，关于这一现象，以下说法正确的是（________）

A.有风时测力计的示数比无风时的大，机翼模型下方的空气流速比上方的大

B.有风时测力计的示数比无风时的大，机翼模型下方的空气流速比上方的小

C.有风时测力计的示数比无风时的小，机翼模型下方的空气流速比上方的大

D.有风时测力计的示数比无风时的小，机翼模型下方的空气流速比上方的小

（4）若图乙中的机翼模型在水平风的作用下获得竖直方向的力大小为F，实验得到F与风速的二次方v2的关系图像如图丙所示，当风速是原来的2倍时，力F是原来的（________）

A.2倍　　　　 B.4倍　　　　 C.0.5倍　　　　 D.0.25倍

（5）在其他条件不变时，试验段的横截面面积越小，试验段的风速越________。

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如图，用嘴对着两张竖直放置的纸中间吹气，两张纸会__________；这种现象的原因是________。

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小汽车的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是为了：

A. 造型美观

B. 减少外界噪音干扰

C. 增大采光面积

D. 排除因平面镜成像造成的不安全因素

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