某同学在用电压表测量串联电路和并联电路两端电压时，分别按图甲、乙两电路图连接．（1）按图甲...

某同学在用电压表测量串联电路和并联电路两端电压时，分别按图甲、乙两电路图连接．

（1）按图甲连接，电压表在a处时，闭合开关S后，电压表读数为2.5V，则电压表在b处时的读数应为　　　　 V，其原因是　　　　 ．

（2）按图乙连接时，闭合开关S后，单刀双掷开关接通1和3时，电压表读数为4.5V，接通1和2时，电压表示数为2.2V，则L2两端电压为　　　　 V，其依据是　　　　 ．

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某同学在用电压表测量串联电路和并联电路两端电压时，分别按图甲、乙两电路图连接．

（1）按图甲连接，电压表在a处时，闭合开关S后，电压表读数为2.5V，则电压表在b处时的读数应为　　　 V，其原因是　　　 ．

（2）按图乙连接时，闭合开关S后，单刀双掷开关接通1和3时，电压表读数为4.5V，接通1和2时，电压表示数为2.2V，则L2两端电压为　　　 V，其依据是　　　 ．

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某同学对“串、并联电路电压规律”进行探究：　

（1）探究串联电路中电压的规律　

（设计与进行实验）

①按图所示电路图甲连接电路；

②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

③在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

④测出AC间的电压．

（交流与评估）

①在拆接电路时，开关必须________．

②该同学用上面的方法________（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是________．

③方法改进后，所测出的AB、BC、AC间的电压记录在表中，分析数据可以得出本次实验的结论是：串联电路总电压________（选填“等于”或“不等于”）各用电器两端电压之和．

④这个实验在设计上还存在的不足之处________．　　

（2）探究并联电路中电压的规律　

①请用笔画线代替导线，在图乙中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压（电源电压3V）________．

②电路连接正确后进行实验，分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图丙所示，其值为________ V．

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南南同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，电路图如图所示，拟分别测量小灯泡两端电压为2V、2.5V、3V时的实际功率。

（1）按要求连接好电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于　　　　　 端；

（2）闭合开关，移动滑片P，完成了2V、2.5V的测量后，南南同学发现将滑片移到A端时，的示数也只达到2.8V，不能达到3V，你认为可能的原因是　　　　　 ；

（3）南南同学记录的实际数据如下表所示，则其小灯泡的额定功率为　　　　 W；

（4）南南同学分析1、2、3组数据，发现三次小灯泡的电阻逐渐增大，你认为造成小灯泡电阻增大的原因是灯丝　　　　　　 发生了变化。

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瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路，

（1）连接电路时，开关必须　断开　．

（2）瑞瑞同学正确连接电路后，闭合开关测出了L₁两端电压．在测量L₂两端电压时，为节省时间，他采用以下方法：电压表所接的b点不动，只断开a接点，并改接到c接

点上．则他　不能　（能/不能）测出L₂两端的电压，原因是　电压表指针会反向偏转　．

（3）方法改进后，所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中．在测量误差允许的范围内，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路两端的总电压　等于　（等于/不等于）各用电器两端电压之和．

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是　实验次数太少，结论不具有普遍性　．

（5）瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L₂较亮，灯L₁较暗，他认为是“电流从电源的正极出发，依次经过L₂、L₁，电流逐渐变小，所以L₂较亮”．请你利用图中的L₁、L₂、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路，探究说明瑞瑞的说法是否正确．

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（６分）瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路，

（1）连接电路时，开关必须 ________。

（2）瑞瑞同学正确连接电路后，闭合开关测出了L₁两端电压。在测量L₂两端电压时，为节省时间，他采用以下方法：

电压表所接的b点不动，只断开a接点，并改接到c接点上。则他 ________（能／不能）测出L₂两端的电压，原因是________。

（3）方法改进后，所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中。

在测量误差允许的范围内，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出

的结论是：串联电路两端的总电压________（等于／不等于）

各用电器两端电压之和。

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是________。

（5）瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯Ｌ_２较亮，灯Ｌ_１较暗，他认为是“电流从电源的正极出发，依次经过Ｌ_２、Ｌ_１，电流逐渐变小，所以Ｌ_２较亮”。请你利用图中的Ｌ_１、Ｌ_２、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路，探究说明瑞瑞的说法是否正确。

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张兰同学在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连接好电路后闭合开关，灯L1和L2都不亮，她用电压表去检测电路的故障，她将电压表先并联在灯L1两端时发现电压表没有示数，灯都不亮；然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮，但电压表有示数，则（　　）

A. 灯L1短路　　 B. 灯 L1断路　　 C. 灯L2断　　 D. 灯L2短路

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