下列各句表达得体的一项是
A. 张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
B. 马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿！”
C. 护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了。”
D. 扎西正在草拟“寻物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失一本《唐诗三百首》，如有拾获，请从速交还。”
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下列各句表达得体的一项是
A. 张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
B. 马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿！”
C. 护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了。”
D. 扎西正在草拟“寻物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失一本《唐诗三百首》，如有拾获，请从速交还。”
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下列句子措辞得体的一项是
A. 鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。
B. 张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C. 中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。
D. 你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
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措辞得体的一项是（ ）
A. 鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。
B. 张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C. 中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。
D. 你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
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下列各句中，表达得体的一句是（）
A. 张教授，我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会，请您届时在大会做报告，抛砖引玉。
B. 教师节祝福卡片上，同学们深情写道：“李老师，我们全班同学都很赏识您的教学方法。”
C. 小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店员说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。”
D. 小王的专业是珠宝设计，在原来的单位无法发挥所长，只好辞职另谋高就了。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 张教授，我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会，请您届时对会议给予认真的指导。
B. 教师节祝福卡片上，同学们深情地写道：“李老师，我们全班同学都很赏识您的教学方法。”
C. 小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店员说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。”
D. 小王的专业是珠宝设计，在原来的单位无法发挥所长，只好辞职另谋高就了。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 张教授，我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会，请您届时对会议给予认真的指导。
B. 教师节祝福卡片上，同学们深情地写道：“李老师，我们全班同学都很赏识您的教学方法。”
C. 小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店员说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。”
D. 小王的专业是珠宝设计，在原来的单位无法发挥所长，只好辞职另谋高就了。
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下列各句语言表达得体的一项是（ ）
A. 有您这样的芳邻,一定是非常幸运和幸福的事。
B. 张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C. 中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。
D. 你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
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下列各句语言表达得体的一项是
A. 有您这样的芳邻,一定是非常幸运和幸福的事。
B. 张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C. 中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。
D. 你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
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下列各句中,表达得体的一句是
A. 早就听闻李老的水墨画乃当今一绝,如果您肯将这幅“空山图”补壁于我,我定当铭感五内。
B. 杨老师,您学富五车,全班同学都非常喜欢您讲的语文课,也十分赏识您独特的教学方法。
C. 今日欢聚,承蒙大家的抬爱,我勉强凑成几句诗,权当应景之作,在座各位见笑了。
D. 突然下起了大雨,我将雨伞借光给旁边一位不曾相识的路人,使他免被雨水淋湿。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 他端起酒杯说：“黄老，欣逢先生寿辰，恭祝您健康长寿！”
B. 这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。
C. 在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
D. 护士拿着注射器说：“孩子，别哭，别哭，我这就给你扎出血来！”
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