下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四个试管都有产物产生。下列叙述错误的是A．a、b两...

下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四个试管都有产物产生。下列叙述错误的是

A．a、b两个试管内的产物都是DNA          B．a试管内模拟的是DNA复制过程

C．b试管内模拟的是转录过程                 D．d试管内模拟的是逆转录过程

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如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四支试管都有产物产生。下列叙述错误的是：

a         b        c        d

A．a、b两支试管内的产物都是DNA

B．a试管内模拟的是DNA的复制过程

C．b试管内模拟的是转录过程

D．d试管内模拟的是逆转录过程

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下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，回答

（1）A试管模拟的是________过程，D试管模拟的是________过程。

（2）假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，那么产物最多含有________个碱基，有________个密码子。

（3）生物遗传信息传递的全过程如下图所示：

图解中的c过程必须有________酶参与，烟草花叶病毒、噬菌体、艾滋病病毒中可进行c过程的是________。

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下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，回答：

（1）A试管模拟的是________过程，在真核细胞中进行的主要场所是________。

（2）B试管模拟的是________过程，假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，那么产物最多含有________个碱基，有________个密码子。

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根据下面两幅图回答问题：图一为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成。图二是中心法则。

图一

图二

（1）请将此图解中1-5过程与上图A～E各试管所模拟的内容对应起来：1对应________，2对应_______，3对应_______，4对应_______，5对应_______。

（2）2过程主要发生在________场所，3过程发生时需。

（3）正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是________

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下图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2，实验过程其它条件适宜。下列叙述错误的是（ ）。

A.若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于无关变量

B.若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生

C.若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛

D.若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄

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下图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2，实验过程其它条件适宜。下列叙述错误的是

A.若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于无关变量

B.若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生

C.若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛

D.若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄

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下图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2，实验过程其它条件适宜。下列叙述错误的是（ ）。

A. 若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于无关变量

B. 若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生

C. 若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛

D. 若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄

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下图表示真核细胞细胞核内某基因的转录过程。下列叙述错误的是

A. ③形成时，需沿着整条DNA长链进行

B. ③链可能是组成核糖体的成分

C. 该过程合成的产物可能是酶

D. ②链与③链的杂交区域中存在T-A碱基对

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如图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶中装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管中装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除C02,实验过程其他条件适宜。下列叙述错误的是（　　 ）

A．若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通入锥形瓶的02属于无关变量

B．若关闭阀门进行实验,在酸性条件下,可用重铬酸钾检测锥形瓶中的培养液中是否有乙醇产生

C．若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛

D．若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄

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