（12分）阅读材料，回答下列问题。材料一 李鸿章大事年表（部分）1853年 在家乡安徽参与...

（12分）阅读材料，回答下列问题。

材料一　 李鸿章大事年表（部分）

1853年　　 在家乡安徽参与帮办团练，抵抗太平军。

1861年　　 组建淮军。

1862年　　 率淮军调上海，升任江苏巡抚。

1863年　　 奏准设立上海广方言馆，培养外语和学习西方科学、技术人才。

1865年　　 署理两江总督，创办江南制造总局、金陵机器局。

1870年　　 任直隶总督兼北洋通商大臣。

1872年　　 创办上海轮船招商局，实行官督商办。

1874年　　 与日本代表签订《北京专约》。奉召进京见恭亲王奕，力陈中国修建铁路的重要，亦因阻力太大，未能实行。

1875年　　 与英国代表签订《烟台条约》。开始着手组建北洋海军。

1879年　　 架设大沽北塘与天津之间电线。奏设上海机器织布局，官督商办。

1881年　　 未经奏报修成开平煤矿唐山至胥各庄铁路，约10公里。

1885年　　 与法国代表签订《中法新约》。

1888年　　 北洋海军正式成军。

1895年　　 中日战争中国军队战败，北洋海军全军覆没。 与日本代表签订《马关条约》。

1898年　　 同情维新变法，暗中回护个别“新党”人士。

年底被任命为勘河大臣，复勘山东黄河工程。

1901年　　 与英、美、俄、德、日、奥、法、意、西、荷、比十一国代表签订《辛丑条约》。

材料二　 过去说李鸿章崇洋迷外，投降卖国，……现在大幅度转变到说李鸿章有爱国主义思想，对中国近代化的进程起到了推动作用。这种戏剧式的变化说明了什么呢？我认为，李鸿章还是李鸿章，这种戏剧式的变化，是政治上的需要反映到了我们的历史研究上来，……我们的历史研究，仅仅服从某个时候，某种政策的需要，非带片面性不可。

——陈旭麓《李鸿章与中国近代化》（1988年）

（1）依据材料一所述史实，概括说明李鸿章在中国近代史的地位。（6分）

（2）依据材料和所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。（6分）（要求：史论结合，逻辑清晰。）

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阅读下列材料，回答问题。

上面大事年表能够反映中国近代前期社会发展的诸多历史。提取其中一项信息并说明其形成的历史原因。

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阅读下列材料，回答下列问题。

材料一　　　 自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二　　　 明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三　　　 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表

（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？

（2）根据材料二，结合所学知识，分析明太祖废除宰相制度的原因。

（3）丞相废除后，当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，你认为这种称呼是否有实质意义？结合材料二及所学知识分析原因。

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(16分)阅读下列材料，回答问题：

材料一　　 自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二　　 明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三　　 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表：

请回答：

（1）结合材料一与所学知识，分析秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖是如何加强君权而削弱相权的？ (8分)

（2）根据材料二分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么?(2分)

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义?为什么?(6分)

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 　 美国与台湾关系大事记

1950年6月，美国总统杜鲁门有关封锁台湾海峡的声明中声称：“台湾未来地位的决定必须等待太平洋安全的恢复，对日和约的签订或经由联合国考虑。”1954年12月，美国又与台湾当局签订了所谓《共同防御条约》，将中国的台湾置于美国的“保护”之下。1972年2月，美国总统尼克松访问中国，中美双方在上海发表了联合公报。公报称：“美国方面声明：美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议”。

——李庆山《志愿军援朝纪实》

材料二　 　 1948年9月8日，蒋介石签署中华民国总统令，公布“修正国定纪念日日期表”。其中规定：“九月三日是抗战胜利纪念日，全国一律悬旗庆祝，各级机关学校团体分别集会纪念，并由各该地地方政府召开各界纪念大会，同时致祭忠烈，抚慰遗族。”1951年8月，周恩来签署通告，宣布将抗战胜利纪念日改定为9月3日，每年全国举行纪念。至此，海峡两岸抗日胜利纪念日保持一致，但纪念活动却各搞各的，自说自话。2008年，国民党再度执政，台湾当局恢复了对抗战胜利与台湾光复的纪念规模。2014年，十二届全国人大常委会以国家立法的形式将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，并规定“每年9月3日国家举行纪念活动”。两岸表述虽各有侧重，但彼此照顾到对方的关切，互动意味明显加强。

——席志刚《胜利日：两岸，70年》

（1）根据材料一，结合所学知识，指出美国对台湾地位认识的变化，结合史实分析20世纪50—70年代美国对台政策的背景。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析推动两岸纪念抗战胜利日活动从“各搞各的，自说自话”到 “互动意味明显加强”的有利因素。

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近代各国的教育改革，是世界现代化历史的重要组成部分。阅读材料，回答下列问题

材料一：1863年6月18日，亚历山大二世批准了国务会议提交的《大学章程》，取消了教育部督学对大学的种种干预，恢复了1853年被尼古拉一世取消的大学自治。……1864年6月14日，颁布了《关于初等国民学校条例》，其中规定充许社会团体和私人创办小学。……1864年11月19日，颁布了《中学章程》。根据这个章程，中学分为古典中学和实用中学（重点学习数学与自然科学）两类。

——刘祖熙《改革与革命》

材料二：今此次设立学堂之意，乃欲培植非常之才，以备他日特达之用。……其言中学者，荟萃经子史之精要，及与时务相关者编之，取其精华，弃其糟粕;其言西学者，译西人学堂所用之书，加以润色，既勒为定本。除学堂学生每人给一份外，仍请旨颁行各省学堂，悉遵教授，庶可以一趋向而广民智。

——1898年5月22日康有为、梁启超《代总理衙门奏拟京师大学堂章程》

（1）据材料一，概括亚历山大二世教育改革的主要内容。

（2）据材料二，概括康、梁主张开办京师大学堂的教学目的及教学内容的特点。

（3）综合上述材料，谈谈你对教育改革的看法。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一梭伦……使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。……克利斯提尼创立新的五百人议事会，每部落抽签选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。

——《雅典民主政治初探》

材料二我们的政体的确可以称为民主政体，因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁，公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。

——伯利克里

材料三

（1）公民大会的存在体现了古代雅典民主政治的什么特点？结合所学知识指出，材料一中五百人议事会遵循的政治运作方式哪些为近代西方所借鉴？

（2）据所学知识回答，材料二中的“多数人”是指哪些人？试从经济方面分析古代希腊民主政治的成因。

（3）请写出材料三“通途”中交通禁行标志的具体含义。有人说“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”。请结合材料三及所学知识，谈谈你对这句话的理解。

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有首上海的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是(　　　 )

A. 吴三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成

B.林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识

C.曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章

D.好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂

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有首上海的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是

A. 吴三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成

B. 林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识

C. 曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章

D. 好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂

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有首上海的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是(     )

A．吴三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成

B．林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识

C．曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章

D．好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂

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