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有些地区的水很容易在水壶或盛水器具上结水垢，就是因为该地区的水中溶有较多的可溶性________的化合物．我们把这种水称为________．设法除去这些水中的这些化合物可使之变为软水，具体的方法通常有________、________等．
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水是人类宝贵的自然资源，人类的日常生活离不开水。
(1)节约用水必须从我做起，写出生活中一种节水方法________________________。
(2)阜新有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具结水垢，这样的水属于________(填“硬水”或“软水”)。
(3)若将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，现提供的净化水方法有：①过滤；②加明矾吸附沉降；③蒸馏；④杀菌消毒；⑤活性炭层吸附。
下列所选用的净化方法及净化过程排序正确的为________(填字母)。
A. ②①⑤④③ B. ②①⑤④ C. ①②④⑤③ D. ①②④⑤
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小明拿起家中的水壶准备煮水时，发现壶内有些褐色的固体。为了探究其成分，与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐色的固体是水垢，它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2。
（1）含有较多Ca(HCO3)2的水称_____（填“硬水”或“软水”），加热时发生反应的化学方程式为__________。
（2）小明认为本市属喀斯特地貌，以石灰岩为主，该水垢的成分只有CaCO3；但小白不同意，认为也可能只有Mg(OH)2，还可能______________。
（3）小明为了证明自己的猜想，设计如下实验方案：
实验操作
现 象
结 论
①取少量水垢于试管中，加入过量的_______。
观察到现象_________，
反应的化学方程式__________。
水垢中有CaCO3
②向①反应后的试管中滴加2-3滴NaOH溶液
观察到现象__________。
水垢中没有Mg(OH)2，
我的猜想成立
（4）小白不认可小明的结论，认为他的实验操作有缺陷，原因是_________________________。
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小明拿起家中的水壶准备煮水时，发现壶内有些褐色的固体。为了探究其成分，与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐色的固体是水垢，它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2。
（1）含有较多Ca(HCO3)2的水称_____（填“硬水”或“软水”），加热时发生反应的化学方程式为__________。
（2）小明认为本市属喀斯特地貌，以石灰岩为主，该水垢的成分只有CaCO3；但小白不同意，认为也可能只有Mg(OH)2，还可能______________。
（3）小明为了证明自己的猜想，设计如下实验方案：
实验操作
现 象
结 论
①取少量水垢于试管中，加入过量的_______。
观察到现象_________，
反应的化学方程式__________。
水垢中有CaCO3
②向①反应后的试管中滴加2-3滴NaOH溶液
观察到现象__________。
水垢中没有Mg(OH)2，
我的猜想成立
（4）小白不认可小明的结论，认为他的实验操作有缺陷，原因是_________________________。
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小明拿起家中的水壶准备煮水时，发现壶内有些褐色的固体。为了探究其成分，与兴趣小组同学查阅资料后获知这些褐色的固体是水垢，它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2。
（1）含有较多Ca(HCO3)2的水称_____（填“硬水”或“软水”），加热时发生反应的化学方程式为__________。
（2）小明认为本市属喀斯特地貌，以石灰岩为主，该水垢的成分只有CaCO3；但小白不同意，认为也可能只有Mg(OH)2，还可能______________。
（3）小明为了证明自己的猜想，设计如下实验方案：
实验操作
现 象
结 论
①取少量水垢于试管中，加入过量的_______。
观察到现象_________，
反应的化学方程式__________。
水垢中有CaCO3
②向①反应后的试管中滴加2-3滴NaOH溶液
观察到现象__________。
水垢中没有Mg(OH)2，
我的猜想成立
（4）小白不认可小明的结论，认为他的实验操作有缺陷，原因是_________________________。
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水是生命之源。下列是有关水的几个问题分析，请填空：
（1）某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水，经吸附、沉定、过滤、蒸馏等初步净化处理后，再加热煮沸，在盛水的器具上会有水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是_________（填“软水”或“硬水”），
（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、吸附，过滤、蒸馏等操作，净化程度最高的是_____其中过滤________（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的杂质。在实验室进行过滤操作需用到的非玻璃仪器是___________。
（3）学校、家庭，办公室常用的净水器的基本原理可用下图甲所示的简易净水装置表示其中活性炭吸附的原理是__________变化（填“物理”、或“化学”）。
（4）小明利用下图乙所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为________.试管a中气体为____气。通过该电解实验，小明得出水是由____________组成的。
（5）点燃不纯的氢气可能会发生_________，上图丙是氢气验纯的方法，点燃前试管口朝下的原因是_____________，若听到尖锐的爆鸣声，表明氢气______，应重新收集检验。
（6）电解水实验中，能量的转化形式是______能转为_____能；在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是_____能转化为_____能。
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含有较多可溶性________化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壶或盛水的器具上结________．
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水是生命之源。下列是有关水的几个问题分析，请填空：
（1）某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后，再加热煮沸，在盛水的器具上会有水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是____（填“软水”或“硬水”），
（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、吸附、过滤、蒸馏等操作，净化程度最高的是____。其中过滤_____（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的杂质，在实验室进行过滤操作需用到的非玻璃仪器是______。
（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用下图甲所示的简易净水装置表示其中活性炭吸附的原理是_____变化（填“物理”、或“化学”）。
（4）小明利用下图乙所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为___，试管a中气体为____气。通过该电解实验，小明得出水是由____ 组成的。
（5）点燃不纯的氢气可能会发生____，上图丙是氢气验纯的方法，点燃前试管口朝下的原因是____，若听到尖锐的爆鸣声，表明氢气__，应重新收集检验。
（6）电解水实验中，能量的转化形式是__能转为___能；在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是_____能转化为_____能。
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含有较多可溶性________化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成________．硬水与软水的区分方法是________．
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下列属于硬水的是 ，属于软水的是 (填序号)
①不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
②加入肥皂水容易产生泡沫的水
③加入肥皂水容易产生浮渣的水
④烧开水时水壶会有水垢产生的水
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