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（3分）今有三瓶气体，分别是氧气、氮气和空气，请你用实验的方法把它们区别开来，写出实验步骤、现象和结论。

九年级化学简答题中等难度题

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今有三瓶气体，分别是氧气、氮气和空气，请你用实验的方法把它们区别开来，写出实验步骤、现象和结论．
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（3分）今有三瓶气体，分别是氧气、氮气和空气，请你用实验的方法把它们区别开来，写出实验步骤、现象和结论。

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现有四瓶无色无味的气体，分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气，已知氮气不能使澄清的石灰水变浑浊．请设计实验把这四瓶气体一一区别开来，简要写出实验步骤、现象和结论．

实验步骤实验现象实验结论

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现有四瓶无色无味的气体，分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气，已知氮气不能使澄清的石灰水变浑浊。请设计实验把这四瓶气体一一区别开来，简要写出实验步骤、现象和结论。

实验步骤

实验现象

实验结论

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九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析
有三瓶无色透明的气体，它们分别是氮气、氧气和空气，请用实验的方法把它们鉴别开来．（写出操作方法、实验现象和结论）
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有三瓶无色无味气体分别是氧气、氮气、空气，请用实验方法区别它们，并填写出实验报告．

实验步骤实验现象和结论

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
有两瓶无色气体，它们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可以将它们区别开来．列举两种区别方法（写出操作的步骤、现象、结论）．若多写出一种方法另加4分，共分不超过100分
示例：用带火星的木条分别插入瓶中，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳．
方法1：________；
方法2：________．
方法3：________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
有A、B、C、D四瓶无色无味的气体，可能是氧气、空气、氮气和二氧化碳，怎样用简单的实验方法将它们区分开？（写出实验步骤、现象和结论）______．
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现有3瓶气体分别是氧气、空气和二氧化碳，请将它们区别（请写出区别的步骤、现象和结论）______。

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三个集气瓶中分别充满了空气、氮气和氧气，试用简单方法加以鉴别，写出操作步骤、现象及结论．
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实验步骤	实验现象	实验结论
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实验步骤	实验现象	实验结论
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实验步骤	实验现象和结论