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某校九年级⑴班同学，以“向海洋进军”为主题开展了探究活动，请你参与。
【文明差异】
材料一 两千多年前，地中海孕育了希腊雅典舰队，成为近代海军的摇篮，导致海权意识的早熟……中国古代农业文明发达，投入农业经营的人口占绝大多数，政府的赋税也主要来源于农业……海军和海权意识在中国很难萌发出发。
⑴依据材料一，指出“海军和海权意识在中国很难萌发”的原因。
【两种选择】
材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选择了海洋，而中国选择了陆地……
鸦片战争打开了中国大门。此后，在西方列强的武力威胁下，清政府被迫签订了一系列不平等条约，开放了多处通商口岸。如图是近代被迫开放的主要通商口岸分布图。
⑵材料二中“英国选择了海洋，而中国选择了陆地”对两国各自的发展产生了怎样的影响？
⑶读《近代被迫开放的主要通商口岸》图，指出A、B分别是《马关条约》开放的哪两个通商口岸？通商口岸在分布上有何特点？
【晚晴海防】
材料三 图为《大国崛起》中插图
⑷透过材料三，你获得了那些重要历史信息？
【进军海洋】
材料四 1987年邓小平吹响了进军海洋的号角……仙子阿中国已经置身于世界经济舞台的中心，从开普敦到巴芬岛，到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头，你放佛深处曼哈顿广场，中国拥抱海洋的时代已经到来。
⑸结合所学知识，分析“中国拥抱海洋的时代已经到来”的因素。通过上述探究你得到了哪些认识？
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21世纪是世界公认的海洋世纪。当我们沿着历史的轨迹追寻国家兴衰之道时，深深感到海洋对一个民族、国家的盛衰荣辱起着至关重要的作用。
材料一：两千多年前，地中海孕育了希腊雅典舰队，成为近代海军的摇篮，导致海权意识的早熟……中国古代农业文明发达，投入农业经营的人口占绝大多数，政府的赋税也主要来源于农业……海军和海权意识在中国很难萌发。
（1）据材料一，指出“海军和海权意识在中国很难萌发”的原因。
材料二：李鸿章以变局观分析了中国已面对着“数千年未有之强敌”，指出中国海防的重点为“大沽、北塘、山海关一带”，主张“防敌兵沿海登岸，是外海水师铁甲船与守口大炮铁船的重任”。他分析了福建、上海二局造船的情况，认为“派中国学生、工匠赴国外学习是当务之急”。
——《论清政府筹办海防》
（2）根据材料二并结合所学知识回答19世纪60—90年代清政府加强海防采取的措施。
材料三：孙中山面对中国的形势，从民族存亡的民生的角度关注海洋。他说：“中国海权一日不兴，则国基一日不宁。争太平洋制海权，即争太平洋之门户权。人方以我为争（意为：别国以我国为争夺瓜分的对象），岂置之不知不问？海权操之在我则存，操之在人则亡。”
——摘编自杨金森、范中义《中国海防史》
材料四：21世纪在我国实施海洋战略，具有现实必要性和可行性。中国是世界人口的大国，陆地究竟不足，资源有限，海洋是今后可持续发展的最后究竟。台湾问题的和平解决，必须依赖强大的海就此力量作为后盾。中国自北向南，完全处于由岛链形成的关闭海状态，没有强大的军力量，就无法保证安全的出海通道。
——《关于21世纪我国东部大海洋战略的思考》
（3）依据材料三并结合所学知识归纳孙中山的海权思想。近代中国“有海无防”的根源是什么？
（4）根据材料四指出新时期我国加强海军建设的重要意义？
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分析探究（12分）
某校九年级(7)班同学，一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动，请你参与。
【开启工业之门】
材料一 英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比正的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
（1）依据材料一，并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。（1分）
【进入高科技时代】
材料二 美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化
（2）材料二中，美国经济实力在资本主义世界占50%以上出现在哪一时期？（1分）简要分析出现这一状况的原因。（2分）
材料三 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
（3）第三次科技革命开始于什么时间？（1分）在哪些领域取得了重大突破？（2分）
（4）请以第二、三次科技革命的成果各一例，说明材料三所表达的观点。（2分）
【反思过去岁月】
材料四 各国温室气体的相对排放量为：美国30. 3%．欧洲27. 7%．俄罗斯13.7%……
（5）材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？（1分）
【以史为鉴促发展】
（6）通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。（2分
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分析探究（8分）。
某校九年级(7)班同学，一直关心国家大事、关注人类发展。他们以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动，请你参与。
【开启工业之门】
材料一 英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比正的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
（1）依据材料一，并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。（1分）
【进入高科技时代】
材料二 美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化
（2）材料二中，美国经济实力在资本主义世界占50%以上出现在哪一时期？（1分）根据所学知识简要分析出现这一状况的原因。（1分）
材料三 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
（3）第二次科技革命使人类进入了什么时代？（1分）在交通工具领域取得的重大突破有哪些？（2分）
【反思过去岁月】
材料四 各国温室气体的相对排放量为：美国30. 3%．欧洲27. 7%．俄罗斯13.7%……
（4）材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？（1分）
【以史为鉴促发展】
（5）通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。（1分）
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某校九年级（6）班同学，他们以“探寻世界工业文明的足迹，了解中国工业化的进程”为主题开展了研究性活动，请你参与活动中。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）图一改良蒸汽机发明后广泛使用，带动机器生产，人类进入了什么时代？图二江南制造总局是清朝什么时期创办的军事工业？这一时期创办的工业在中国工业化进程中有着什么重要意义？
材料二
（2）图三的交通工具它以什么为动力？属于什么时期的伟大成果？
（3）图四是新中国生产的第一批解放牌汽车，这是我国什么期间取得的成就？这期间取得的成就对我国工业的发展有什么重要的意义？
材料三 1959年美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人，机器人的历史才真正开始！机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。
2014年11月24日，浙江宁波一家餐厅推出了机器人送餐服务(见下图)。“她们”端着顾客点的食物，在餐厅里滑行前进，到点餐的餐桌，会自动停下来，用普通话向顾客播报“您点的餐，请慢用”。新奇的创意吸引了许多市民前来体验。
（4）世界上第一台工业机器人是第三次科技革命的成果，请写出第三次科技革命的核心。科技革命潮流势不可挡，中学生如何才能成为未来科技潮流的“弄潮儿”？
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（18分）某校九年级（6）班同学，他们以“探寻世界工业文明的足迹，了解中国工业化的进程”为主题开展了研究性活动，请你参与活动中。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）图一改良蒸汽机发明后广泛使用，带动机器生产，人类进入了什么时代？（2分）图二江南制造总局是清朝什么时期创办的军事工业？（2分）这一时期创办的工业在中国工业化进程中有着什么重要意义？（2分）
材料二
（2）图三的交通工具它以什么为动力？（2分）属于什么时期的伟大成果？（2分）
（3）图四是新中国生产的第一批解放牌汽车，这是我国什么期间取得的成就？（2分）这期间取得的成就对我国工业的发展有什么重要的意义？（2分）
材料三 1959年美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人，机器人的历史才真正开始！机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。 2014年11月24日，浙江宁波一家餐厅推出了机器人送餐服务(见下图)。“她们”端着顾客点的食物，在餐厅里滑行前进，到点餐的餐桌，会自动停下来，用普通话向顾客播报“您点的餐，请慢用”。新奇的创意吸引了许多市民前来体验。
（4）世界上第一台工业机器人是第三次科技革命的成果，请写出第三次科技革命的核心。(2分) 科技革命潮流势不可挡，中学生如何才能成为未来科技潮流的“弄潮儿”？(2分)
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某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是
A.《天方夜谭》 B.浮力定律
C.《俄底浦斯王》 D.雅典奴隶主民主政治
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某九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是( )
A.《天方夜谭》 B.浮力定律
C.《俄底浦斯王》 D.雅典奴隶主民主政治
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某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是：
A．《天方夜谭》 B．浮力定律
C．《俄底浦斯王》 D．雅典奴隶主民主政治
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某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是
A．《俄底浦斯王》 B．浮力定律
C．《天方夜谭》 D．雅典奴隶主民主政治