张良敬老
良尝闲从容游下邳圯上。，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此！”良因怪之，跪曰：“诺。”
1.下列对文意理解错误的一项是（ ）。（2分）
A．黄石老人走到张良跟前时，鞋子掉到了桥下。老人是故意这样做的
B．老人把鞋子掉下桥去，又要张良下去取回来。张良认为这是在戏弄他，很生气，几乎要动手打老人。
C．张良因为看到老人年纪大，只好强忍着走下桥去取鞋。
D．为了得到那本《太公兵法》，张良按照老人的话，一连三天早早地来见老人，而且一天比一天来得早，以此来表示白己的诚心。
2.用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）有一老父，衣褐。
（2）良因怪之。
3.读了这篇文章，张良身上最让你敬佩的品格是什么？（2分）
七年级语文现代文阅读困难题
张良敬老
良尝闲从容游下邳圯上。，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此！”良因怪之，跪曰：“诺。”
1.下列对文意理解错误的一项是（ ）。（2分）
A．黄石老人走到张良跟前时，鞋子掉到了桥下。老人是故意这样做的
B．老人把鞋子掉下桥去，又要张良下去取回来。张良认为这是在戏弄他，很生气，几乎要动手打老人。
C．张良因为看到老人年纪大，只好强忍着走下桥去取鞋。
D．为了得到那本《太公兵法》，张良按照老人的话，一连三天早早地来见老人，而且一天比一天来得早，以此来表示白己的诚心。
2.用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）有一老父，衣褐。
（2）良因怪之。
3.读了这篇文章，张良身上最让你敬佩的品格是什么？（2分）
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
张良尝闲从容步游下邳圯上①，有一老父②，衣褐③，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子④！下取履！”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”
五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”
五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”
五日，良夜半前往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，谷城下黄石即我矣。”遂去，无他言。不复见。
旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
1.加点字翻译：
⑴履我 ：______________
⑵顾谓良曰：________________
⑶与老人期：______________
⑷当如是：_______________
2.下列选项中与“良愕然，欲殴之 ”的“之”用法一致的是 （ ）
A. 大兄何见事之晚乎 B. 久之，目似暝，意暇甚
C. 之南都，入学舍 D. 士谦牵置凉处饲之
3.句子翻译：
（1）良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣
（2）良因异之，常习诵读之。
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课外文言文阅读
良①尝闲从容步游下邳圯②上，有一老父衣褐③，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之，父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明④，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”
五日平明，良往，父已先在，怒曰: “与老人期，后，何也?”，曰:“后五日早会。”去。五日鸡鸣，良往，父又先在，复怒曰:“后，何也?”，曰:“后五日复早来。”去。五日，良夜半往。俄而父亦来，喜曰:“当如是。”出一编书，曰:“读此，则为王者⑤师矣。后十年兴，十三年孺子见我齐北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日，视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常诵读之，终成天下名谋，辅以高祖成帝业。
注：①良：张良，汉高祖刘邦的谋臣，汉朝的开国元勋之一，与萧何、韩信同为汉初三杰。②下邳圯：下邳（pī）：地名；圯(yí,):桥。③衣褐:穿着麻布短衣。衣:穿，作动词。④平明：天亮。⑤王者：帝王。
1.解释下面加点词的意思。
（1）良尝_____闲从容步游下邳圯上
（2）父曰：“履_________我！”
（3）与老人期________，后，何也?
（4）俄而________父亦来
2.翻译下面两个句子。
①父以足受，笑而去。
②旦日，视其书，乃《太公兵法》也。
3.阅读选文，回答下面两个问题。
①老人故意两次说张良迟来，让他无功而返，其用意是什么？
②结合内容，简要说说张良有哪些优秀品质？至少说出两点。
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阅读下面的文言文，完成小题。
张良奇遇
良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子！下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”
五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，榖城下黄石即我矣。”遂去，无他言。不复见。
旦日视其书乃《太公兵法》也良因异之常习诵读之。
1.下列对文中加点字的解释不正确的一项是（ ）
A. 有一老父,衣褐（名词作动词用,穿） B. 良尝闲从容步游下邳圯上（曾经）
C. 顾谓良曰（回头看） D. 良因怪之,跪曰：“诺。”（责怪）
2.将文中划浪线部分需要加标点符号的地方用“/”标出来。
旦日视其书乃《太公兵法》也良因异之常习诵读之。
3.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！
（2）父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”
（3）有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”
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文言文阅读
张良奇遇
良尝闲从容步游下邳圯①上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”
五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，榖城山下黄石即我矣。”遂去，无他言。不复见。
旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
（《史记•留侯世家》）
（注释）①下邳：地名。圯：桥。
1.下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.顾谓良曰（顾：回头看） B.良业为取履（为：替，给）
C.与老人期（期：日期） D.遂去（去：离开）
2.下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：常习诵读之
A.左将军王凝之妻也（《世说新语•咏雪》） B.久之，目似暝，意暇甚（《狼》）
C.学而时习之（《〈论语〉十二章》） D.水陆草木之花（《爱莲说》）
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”
4.文中的老人为什么为难张良？我们可以从文中看到张良是一个怎样的人？
七年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求写作。
面对温晴暖和的济南冬日，老舍想说：“谢谢你，济南！”面对强忍病痛，悉心照料自己的母亲，史铁生想说：“谢谢你，母亲！”面对耐心善良，给自己带来光明和希望的莎莉文老师，海伦凯勒想说：“谢谢你，恩师！”在成长的道路上，会有许多值得我们铭记和感谢的人、事、物……
请以“谢谢你， ”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于500字；（5）不得套写，抄袭；（6）不得透露个人信息。
七年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求写作。
面对温晴暖和的济南冬日，老舍想说：“谢谢你，济南！”面对强忍病痛，悉心照料自己的母亲，史铁生想说：“谢谢你，母亲！”面对耐心善良，给自己带来光明和希望的莎莉文老师，海伦凯勒想说：“谢谢你，恩师！”在成长的道路上，会有许多值得我们铭记和感谢的人、事、物……
请以“谢谢你， ”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③除诗歌外，文体不限，500字以上。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读《会哭的人更健康》 一文，完成下面题目。（10 分）
①常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。
②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验，让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗塞。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。
③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。
④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。
⑤可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。
⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频率为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
⑦生活中，每个人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。
1.为什么说“会哭的人更健康”？阅读全文，请简要概括。（3分）
2.第⑥段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
3.文中第③段和第④段能否颠倒？为什么？（3 分）
七年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
名著阅读
原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是________________。他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。《钢铁是怎样炼成的》以主人公___________的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。他受_____________、_____________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——___________________，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
七年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
神童徐孺子（8分）
徐孺子年九岁，尝月下戏，或语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。犹如人眼中有瞳子，无此必不明。”众咸以为神童。
1.解释下面的加点词：（4分）
（1）尝月下戏 （ ） （2）或语之曰（ ）
（3）不然 （ ） （4）众咸以为神童（ ）
2.翻译下面的句子：（2分）
犹如人眼中有瞳子，无此必不明。
3.根据文章内容，说说众人认为徐孺子是神童的原因。（2分）
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