测量物体运动的平均速度实验原理：利用公式_______计算．实验器材：斜面、木块、小车、_...

测量物体运动的平均速度

实验原理：利用公式_______计算．

实验器材：斜面、木块、小车、_______、______、金属片等．

实验方法：利用刻度尺测出物体通过的_________，利用停表测出物体通过这段路程所用的________，则可利用公式_________计算出物体的平均速度．

注　　意：斜面的坡度应该小一些．斜坡坡度越大，小车的速度越快，小车运动到底端所用的时间越短，越不易计时，测量时间时的误差就越大，所以为了减小误差，应该减小斜面的坡度．

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下图是“测量小车沿斜面向下运动的平均速度”实验，所用的实验器材有：木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片等．

（1）该实验的原理是__________________________.

（2）用刻度尺测量小车通过的路程时，应使刻度尺紧靠木板且与木板的长边保持_______________．

（3）在进一步探究“小车从斜面顶端由静止滑下，滑到底端的过程速度怎样变化”的过程中：

①木板长130 cm，小车长10 cm.小明将小车运动的路程平均分为两段．为了测出小车滑过斜面的上半段所用时间，应该将金属片放在距斜面顶端A点________cm的C点位置．

②测出小车滑过斜面上半段所用时间t1＝6 s，下半段所用时间t2＝4 s．由此可以看出：小车从斜面顶端运动到底端的过程，速度是____________的(选填“不变”、“增大”或“减小”)．

③在测量小车滑过下半段所用时间时，某同学将小车放在C处静止释放，同时开始计时，滑到底端计时结束．这种做法的不当之处在于_____________________________________.

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如图，“在测量平均速度的实验中”：

（1）实验原理是根据公式______。

（2）实验器材除停表、斜面、金属片、小车外，还要______

（3）某同学测量时所记录的数据如下表：

（4）分析上述数据可知：小车在______（选填“前半程”、“后半程”或“全程”）的平均速度最大，小车做______直线运动（选填“匀速”或“变速”）。

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如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长100.0cm，底端有金属挡板且可移动到斜面任意位置并固定）、木块、小车（长10.0cm）、停表。

（1）该实验原理是_____

（2）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_____（选填“路程”或“时间”）时造成的误差。

（3）一次实验中，小华测得小车从斜面顶端由静止开始运动到斜面底端所用时间为5s，则小车的平均速度为_____m/s。若某同学在实验时未使用挡板，小车已滑过斜面底端才停止计时，则测得的平均速度偏_____（选填“大”或“小”）。

（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出_____组小车从静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度。

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在“测量物体运动的平均速度”实验中，

（1）实验原理：_______________．

（2）实验器材：_______________、_____________、斜面、小车、金属片．

（3）如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：

①小球在做___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动．在_______两点间的平均速度最大，最大速度为_____m/s（计算结果保留两位小数）.

②如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是_______.

A. 　　　　 B. 　　 C. 　　 D.　

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测量小车平均速度的实验：

（1）该实验原理是_________．

（2）在实验中准备了小车、金属片、木块、带刻度值的斜面，还需要器材__________．

（3）实验如图所示，带刻度值的斜面的分度值为_____，小车从斜面顶端运动到底端的路程______ ，则实验中小车通过全程的平均速度_____ ，小车在整个运动中做______运动．

（4）实验过程中，为了便于测量小车运动的时间，斜面的坡度应________（填“缓一些”或“陡一些”）．若某次测量中，小车过了点开始计时，则所测全程的平均速度偏______（填“大”或“小”）．

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测量小车平均速度的实验：

（1）该实验原理是_________．

（2）在实验中准备了小车、金属片、木块、带刻度值的斜面，还需要器材__________．

（3）实验如图所示，带刻度值的斜面的分度值为_____，小车从斜面顶端运动到底端的路程______ ，则实验中小车通过全程的平均速度_____ ，小车在整个运动中做______运动．

（4）实验过程中，为了便于测量小车运动的时间，斜面的坡度应________（填“缓一些”或“陡一些”）．若某次测量中，小车过了点开始计时，则所测全程的平均速度偏______（填“大”或“小”）．

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以下是小明同学做“测量小车运动的平均速度”时的实验报告，请你将这份报告补充完整。

（实验目的）测量小车的平均速度。

（实验原理）______。

（实验器材）小车、刻度尺、______、斜面、金属挡板、长方体木块。

（实验装置）如图所示：

（实验数据）如表所示：

（实验分析）

(1)请你写出获取小车通过 BC 段所用时间的方法：______。

(2)小车通过全程的平均速度vAC=______m/s（保留两位小数），小车全程做 _____（选填“匀速”或“变速”）运动。

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小冬在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。

(1)他为了完成该实验，还需要的实验器材有_________；

(2)实验时应保持斜面的坡度较小些，是为了方便_________；

(3)经测量，s1=90cm，s2=40cm，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在s3上的平均速度是_______m/s；

(4)小车在s1上的平均速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）s2上的平均速度；小车全程做的是______ （选填“匀速”或“变速”）直线运动；

(5)为了测量小车运动过程中s3上的平均速度，小冬让小车从B点静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车在s3上的平均速度。他的做法______（选填“正确”或“不正确”），理由是______________。

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