扬州某中学2014-2015学年七年级一班40名同学第二次为四川灾区捐款,共捐款2000元,捐款情况如下表:
捐款(元) | 20 | 40 | 50 | 100 |
人数 | 10 | 8 |
表格中捐款40元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚、若设捐款40元的有x名同学,捐款50元的有y名同学,根据题意,可得方程组( )
A. B.
C. D.
七年级数学选择题简单题
扬州某中学2014-2015学年七年级一班40名同学第二次为四川灾区捐款,共捐款2000元,捐款情况如下表:
捐款(元) | 20 | 40 | 50 | 100 |
人数 | 10 | 8 |
表格中捐款40元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚、若设捐款40元的有x名同学,捐款50元的有y名同学,根据题意,可得方程组( )
A. B.
C. D.
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温州某中学2015学年七年级一班40名同学为某灾区捐款,共捐款2000元,捐款情况如下表:
捐款(元) | 20 | 40 | 50 | 100 |
人数 | 10 | 8 |
表格中捐款40元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,若设捐款40元的有x名同学,捐
款50元的有y名同学,根据题意,可得方程组( )
A. B. C. D.
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扬州某中学七年级一班40名同学第二次为四川灾区捐款,共捐款2000元,捐款情况如下表:
捐款(元) | 20 | 40 | 50 | 100 |
人数 | 10 | 8 |
表格中捐款40元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚、若设捐款40元的有x名同学,捐款50元的有y名同学,根据题意,可得方程组( )
A. B.
C. D.
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扬州某中学七年级一班40名同学为灾区共捐款2 000元,捐款情况如下表:
表格中捐款40元和50元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.设捐款40元的有x名同学,捐款50元的有y名同学,根据题意,可得方程组( )
A. B.
C. D.
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某中学七年级一班的40名同学为灾区捐款,共捐款2000元,捐款情况如下表:
捐款(元) | 20 | 40 | 50 | 100 |
人数 | 10 | 8 |
由于疏忽,表格中捐款40元和50元的人数忘记填写了,若设捐款40元的有x名同学,捐款50元的有y名同学,根据题意,可得方程组( )
A. B.
C. D.
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某中学七年级—班40名同学为灾区捐款,共捐款2000元,捐款情况如下表:
由于疏忽,表格中捐款40元和50元的人数忘记填写了,若设捐款40元的有x名同学,捐款50元的有y名同学,根据题意,可得方程组( )
A. B.
C. D.
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某校七年级(2)班40名同学为四川地震灾区捐款,共捐了100元,捐款情况如下表:
捐款(元) | 1 | 2 | 3 | 4 |
人数 | 6 | 7 |
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已经看不清楚,若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可列方程组( ) .
A. B. C. D.
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某校七年级(2)班40名同学为四川地震灾区捐款,共捐了100元,捐款情况如下表:
捐款(元) | 1 | 2 | 3 | 4 |
人数 | 6 | 7 |
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已经看不清楚,若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可列方程组( ) .
A. B. C. D.
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(10分)为了了解本校2014-2015学年七年级学生的身体素质情况,体育老师随机抽取了本校50名2014-2015学年七年级学生进行一分钟跳绳次数测试,测试所得样本数据(单位:次)如下:
88 90 92 96 99 102 106 108 110 112
113 115 115 117 118 120 120 123 125 127
130 132 134 134 134 135 136 137 138 138
139 141 142 142 143 144 145 146 148 149
150 152 153 157 160 162 162 165 168 172
(1)记跳绳次数为x,补全下面的样本频数分布表与频数分布直方图:
组别 | 次数(x) | 频数(人数) |
1 | 80≤x<100 | 5 |
2 | 100≤x<120 | |
3 | 120≤x<140 | |
4 | 140≤x<160 | |
5 | 160≤x<180 |
(2)若该年级有300名学生,请根据样本数据估计该校2014-2015学年七年级学生中一分钟跳绳次数不低于120次的学生大约有多少人?
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如下图(1)是我市某中学为地震灾区小伙伴“献爱心”自愿捐款情况制成的条形图,图(2)是该中学学生人数比例分布图,该校共有学生1450人,
(1)八年级学生共捐款多少元?
(2)该校学生平均每人捐款多少元?
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