创新发展材料技术可推动人类社会进步。（1）碱式碳酸铝镁［AlaMgb(OH)c(CO3)·...

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创新发展材料技术可推动人类社会进步。

（1）碱式碳酸铝镁［AlaMgb(OH)c(CO3)·xH2O]既可以用作抗酸药，也常用于制作阻燃材料其化学式中的a、b、c、d需满足的代数关系式为_________________________________。

（2）城市建没需要大量的钢材、水泥、玻璃等建筑材料，水泥和玻璃属于_______________材料，钢筋混凝土属于_____________________材料。

（3）纳米TiO2是一种性能优良的光催化剂，可将其制成环保涂料涂覆于建筑物表面，利用光催化作用产生的活性氧（O3）和雨水使空气中的SO2转化为H2SO4，并吸附在催化剂表面，从而改善城市空气质量。写出上述过程中发生反应的化学方程式_______。

九年级化学填空题困难题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

创新发展材料技术可推动人类社会进步。
（1）碱式碳酸铝镁［AlaMgb(OH)c(CO3)·xH2O]既可以用作抗酸药，也常用于制作阻燃材料其化学式中的a、b、c、d需满足的代数关系式为_________________________________。
（2）城市建没需要大量的钢材、水泥、玻璃等建筑材料，水泥和玻璃属于_______________材料，钢筋混凝土属于_____________________材料。
（3）纳米TiO2是一种性能优良的光催化剂，可将其制成环保涂料涂覆于建筑物表面，利用光催化作用产生的活性氧（O3）和雨水使空气中的SO2转化为H2SO4，并吸附在催化剂表面，从而改善城市空气质量。写出上述过程中发生反应的化学方程式_______。

九年级化学填空题困难题查看答案及解析

化学能帮助我们更好地认识物质世界、改善生活。

（1）创新发展材料技术可推动人类社会进步。

①石墨烯可用作太阳能电池的电极，这里主要利用了石墨烯的____性；

②2019年1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面，所用的SiC颗粒增强铝基材料具有重量轻、高刚度、高耐磨、耐冲击等特点，该材料属于____(填字母)；

a金属材料　　　　　　　　 b复合材料　　　　　　　 c有机高分子材料

③高铁信息传输系统中使用的光导纤维，其主要成分是____(填字母)；

a铜　　　　　　　　　　　　 b石墨　　　　　　　　　　 c二氧化硅

④基础工程建设中常用到水泥、玻璃、钢材等。钢材中添加铬、镍等元素的目的是__。

（2）紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。下表是100 g紫薯粉的营养成分含量表：

营养成分	含量	营养成分	含量	营养成分	含量
水分	9.9 g	淀粉	82.5 g	蛋白质	4.8 g
脂肪	0.2 g	铁元素	1.10 mg	钙元素	23.00 mg
硒元素	0.02 mg	其他	……

①紫薯中能为人体提供能量的营养物质为脂肪、淀粉和____；

②以上营养成分中____（填元素符号）是人体中含有的微量元素，____（填元素符号）摄入不足，会导致骨质疏松、佝偻病；

③在酶的作用下，淀粉先水解为葡萄糖，葡萄糖再转化为乙醇和二氧化碳。写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式____。

九年级化学简答题简单题查看答案及解析

人类的生产生活离不开金属材料。
(1)铜和铁一样也可以生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，是铜与空气中的氧气、水和________(填化学式)共同作用的结果。
(2)向铜锈中加入过量稀硫酸，固体逐渐溶解，得到蓝色硫酸铜溶液，从蓝色溶液中回收铜的过程如下：
第
①向蓝色溶液中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式是_________________________；
②操作a是________。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析
为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．请回答有关问题：
（1）材料的发展推动社会的进步，材料技术和应用与化学科学的发展密切相关，下列材料属于合成材料的是________（填序号）
a．不锈钢 b．聚乙烯塑料 c．高强度陶瓷 d．钢筋混凝土
（2）化学科学为防治环境污染发挥重大作用．例如，用纳米级的某种氧化物做催化剂，使汽车尾气中的两种有毒气体CO与NO反应转化为两种无毒气体，其中一种是空气中含量最多的气体．这两种气体是________和________．
（3）化学电源在生产、生活、科研中应用十分广泛．例如，银锌纽扣电池的反应原Zn+Ag₂O+H₂OZn（OH）₂+2Ag理是：，该电池在使用时________能转化为电能．
（4）化肥的发明和使用，大大提高了全球的粮食产量，其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没，在加热、加压条件下，二氧化碳和氨气（NH₃）反应生成尿素[CO（NH₂）₂]和水，该反应的化学方程式是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．请回答有关问题：
（1）材料的发展推动社会的进步，材料技术和应用与化学科学的发展密切相关，下列材料属于合成材料的是________（填序号）
a．不锈钢 b．聚乙烯塑料 c．高强度陶瓷 d．钢筋混凝土
（2）化学科学为防治环境污染发挥重大作用．例如，用纳米级的某种氧化物做催化剂，使汽车尾气中的两种有毒气体CO与NO反应转化为两种无毒气体，其中一种是空气中含量最多的气体．这两种气体是________和________．
（3）化学电源在生产、生活、科研中应用十分广泛．例如，银锌纽扣电池的反应原Zn+Ag₂O+H₂OZn（OH）₂+2Ag理是：，该电池在使用时________能转化为电能．
（4）化肥的发明和使用，大大提高了全球的粮食产量，其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没，在加热、加压条件下，二氧化碳和氨气（NH₃）反应生成尿素[CO（NH₂）₂]和水，该反应的化学方程式是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。请回答有关问题：
(1)材料的发展推动社会的进步，材料技术和应用与化学科学的发展密切相关，下列材料属于有机高分子材料的是________(填序号)。
a.不锈钢 b.聚乙烯塑料 c.钢化玻璃 d.钢筋混凝土
(2)化学科学为防治环境污染发挥重大作用。例如，用纳米级的某种氧化物做催化剂，使汽车尾气中的两种有毒气体CO与NO反应转化为两种无毒气体，其中一种是空气中含量最多的气体。这两种气体是________和________。
(3)化学电源在生产、生活、科研中应用十分广泛。例如，银锌纽扣电池的反应原理是：Zn＋Ag2O＋H2OZn(OH)2＋2Ag，该电池在使用时________能转化为电能。
(4)化肥的发明和使用，大大提高了全球的粮食产量，其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没，在加热、加压条件下，二氧化碳和氨气(NH3)反应生成尿素[CO(NH2)2]和水，该反应的化学方程式是____________________________________________。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析
(7分)孔雀石主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂(OH)₂CO₃]，绿色并具有浓淡的条状花纹(见右图)，是矿物中最吸引人的装饰材料之一，也是人类最早冶炼铜的原料。某校课外小组同学欲在实验室验证碱式碳酸铜制铜的反应原理。
【查阅资料】
1.Cu₂(OH)₂CO₃ 2CuO+CO₂ + H₂O
2CuO+C2Cu + CO₂ ↑
2.CuO为黑色固体，化学性质和氧化铁相似。
(1)实验l：加热分解碱式碳酸铜。装置如图所示。
①A中固体的变化为____。
②欲证明反应后有水生成，B中所盛试剂为____。
③反应结束时的操作应该是____，理由是____。
(2)实验2：木炭和氧化铜反应。
将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，放进试管加热，反应后将试管中的粉末倒出，有铜生成，还有少量黑色粉末剩余。该小组同学设计方案验证黑色粉末的成分。
【作出猜想】
剩余黑色粉末可能是：①氧化铜；②木炭；③木炭和氧化铜。
【实验验证】填写下表。

实验操作及现象

实验结论

该黑色粉末为氧化铜

(3)某同学探究在实际反应中，木炭和氧化铜反应生成铜时反应物的最佳质量比，设计方案如下：

配方l

配方2

配方3

配方4

木炭质量(g)

0.4

0.5

0.6

0.7

氧化铜质量(g)

8

8

8

8

上述设计方案的主要研究方法是__________________。

九年级化学探究题简单题查看答案及解析
孔雀石主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]，绿色并具有浓淡的条状花纹（见右图），是矿物中最吸引人的装饰材料之一，也是人类最早冶炼铜的原料．某校课外小组同学欲在实验室验证碱式碳酸铜制铜的反应原理．
查阅资料：①Cu₂（OH）₂CO₃2CuO+CO₂↑+H₂O 2CuO+C2Cu+CO₂↑
②CuO为黑色固体，化学性质和氧化铁相似．
（1）实验l：加热分解碱式碳酸铜．装置如图所示．
①A中固体的变化为________．
②欲证明反应后有水生成，B中所盛试剂为________．
③反应结束时的操作应该是________，理由是________．
（2）实验2：木炭和氧化铜反应．
将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，放进试管加热，反应后将试管中的粉末倒出，有铜生成，还有少量黑色粉末剩余．该小组同学设计方案验证黑色粉末的成分．
做出猜想：剩余黑色粉末可能是：①氧化铜；②木炭；③木炭和氧化铜．
实验验证：填写下表．

实验操作及现象实验结论

该黑色粉末为氧化铜

（3）某同学探究在实际反应中，木炭和氧化铜反应生成铜时反应物的最佳质量比，设计方案如下：

配方l 配方2 配方3 配方4

木炭质量（g） 0.4 0.5 0.6 0.7

氧化铜质量（g） 8 8 8 8

上述设计方案的主要研究方法是________．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]用作农药防治小麦黑穗病。实验室用加热法测定某农药中碱式碳酸铜的质量分数（假设杂质受热不参与反应）。充分加热100g样品，得到固体84.5g。已知反应的化学方程式为：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑，Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222。试计算：
（1）Cu2(OH)2CO3中质量分数最大的元素是_______。
（2）若用100g 98%的浓硫酸充分吸收反应所产生的水，得到硫酸溶液的溶质质量分数是多少_______? （计算结果精确到0.1%）
（3）样品中碱式碳酸铜的质量分数是多少______________?

九年级化学计算题中等难度题查看答案及解析

（2007•海淀区二模）孔雀石[碱式碳酸铜，主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃]具有色彩浓淡的条状花纹（如图），是矿物中最吸引人的装饰材料之一，也是人类最早冶炼铜的原料．
冶炼铜的反应原理为：Cu（OH）₂CO₃

2CuO+CO₂↑+H₂O
2CuO+C

2Cu+CO₂↑
某校课外小组同学在实验室验证上述反应．
（1）加热分解碱式碳酸铜，生成氧化铜．装置如下图所示．

①瓶A中盛有的试剂是______，用来吸收水，证明碱式碳酸铜加热分解的产物中有水．
②瓶B中盛有的试剂是澄清石灰水，用来______，反应的化学方程式为______．
③反应结束，熄灭酒精灯前，应______．
（2）木炭和氧化铜反应，生成铜．
将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，放进试管，加热充分反应．将试管中的粉末倒出，有铜生成，还有少量黑色粉末剩余．该小组同学设计方案验证黑色粉末的成分．
查阅资料：部分内容如下：木炭和氧化铜都是黑色粉末．氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜，木炭与稀硫酸不反应．

	操作和药品	现象	分析和结论
方案Ⅰ	取少量剩余黑色粉末，充分灼烧	①______________ ________________	原剩余黑色粉末是氧化铜
方案Ⅱ	②_______________ __________________	③_____________ _________________	原剩余黑色粉末是氧化铜

猜想与验证：
（3）某同学探究在实际反应中，木炭和氧化铜反应生成铜时反应物的最佳质量比．设计方案如下：

	配方1	配方2	配方3	配方4
木炭质量（g）	0.4	0.5	0.6	0.7
氧化铜质量（g）	8	8	8	8

上述设计方案的主要研究方法是______．

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

实验操作及现象	实验结论
	该黑色粉末为氧化铜

	配方l	配方2	配方3	配方4
木炭质量(g)	0.4	0.5	0.6	0.7
氧化铜质量(g)	8	8	8	8