下表是生物科学史上对一些实验或生物事实的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是( )
高一生物选择题中等难度题
下表是生物科学史上对一些实验或生物事实的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是( )
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下表是生物科学史的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”不相匹配的是()
A. A B. B C. C D. D
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科学家在进行生物实验时所采用的方法多种多样。科学家——实验方法——实验结果或结论对应关系正确的是( )
A. 孟德尔利用假说一演绎法得出了遗传学的分离定律和自由组合定律
B. 艾弗里利用同位素标记法证实DNA是遗传物质
C. 沃森和克里克利用构建数学模型的方法得出了DNA的双螺旋结构
D. 萨顿先后利用类比推理的方法和杂交实验的方法得出了基因在染色体上
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下列叙述与生物学事实相符的是( )
A.孟德尔遗传定律支持融合遗传的观点
B.萨顿运用假说—演绎法,确定了基因位于染色体上
C.摩尔根运用类比推理的方法,证实基因位于染色体上
D.摩尔根绘制出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图,同时也说明了基因在染色体上呈线性排列
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对下列生物学经典实验的科学方法与实验结论的描述错误的是( )
选项 | 生物学经典实验 | 科学方法或技术 | 实验结论 |
A | 人细胞与小鼠细胞融合实验 | 荧光标记法 | 细胞膜具流动性 |
B | 萨克斯研究曝光与遮光叶片的产物 | 控制变量法 | 光合作用产生淀粉 |
C | 赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验 | 同位素标记法 | DNA是遗传物质 |
D | 摩尔根的果蝇眼色杂交实验 | 类比推理 | 基因在染色体上 |
A.A B.B C.C D.D
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实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学有关实验操作和结果的描述,你认为符合事实的是( )
A.取人口腔上皮细胞先经健那绿染色,再用50%的酒精洗去浮色后制片,观察线粒体
B.在高倍镜下可看到,黑藻的叶绿体具有双层膜结构
C.将花生子叶直接做成临时装片,在光学显微镜下可见细胞中存在多个橙黄色油脂颗粒
D.若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应调节出较暗的视野
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实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学有关实验操作和结果的描述,你认为符合事实的是
A.鉴定油脂的实验中,不借助显微镜也可观察到橙黄色的液滴
B.在高倍镜下可看到,黑藻的叶绿体具有双层膜结构
C.将花生子叶直接做成临时装片,在光学显微镜下可见细胞中存在多个橙黄色油脂颗粒
D.若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应调节出较暗的视野
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长期以来,科学家们对遗传的物质基础进行了大量的研究,并得出了一些科学结论。
(1)1944年,生物学家艾弗里以细菌为实验材料,第一次证明了___________是遗传物质。
(2)1953年,科学家沃森和克里克共同发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。沃森和克里克发现的DNA分子具有特殊的空间结构,即_________________________结构;据DNA分子中碱基对的排列顺序可知,DNA分子具有两个特性,即_______________________________________________________。
(3)第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子:UUU。在基因中,决定该密码子的碱基对组成是__________________________。1959年,科学家M.Nireberg和S.Ochoa用人工合成的只含U的RNA为模板,在一定的条件下合成了只有苯丙氨酸组成的多肽,这里的一定条件除模板外还应包括_____________________________________等物质条件,该过程在遗传学上叫________________________________。
(4)继上述实验后,又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续的:
①假如一个密码子中含有两个或四个碱基,则该mRNA指导合成的多肽链中应由_______种氨基酸组成。
②假如一个密码子中含有三个碱基,则该mRNA指导合成的多肽链应由__________种氨基酸组成。
(5)根据理论推测,mRNA上的三个相邻的碱基可以构成_______种排列方式,实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有_______种。
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科学的方法是实验成功的关键,下表中实验内容与实验方法不匹配的是
A. A B. B C. C D. D
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下列科学方法与实验目的不匹配的组合是
选项 | 科学研究方法 | 实验目的 |
A | 同位素示踪法 | 研究细胞内物质变化的一系列过程 |
B | 建立模型法 | 探究细胞大小与物质交换效率的关系 |
C | 显微观察法 | 分离细胞核、线粒体、叶绿体等细胞结构 |
D | 透析法 | 研究某种物质分子的大小和渗透作用 |
A. A B. B C. C D. D
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