阅读下面这首诗，完成后面题目。（5分）
古戍①
刘基②
古戍连山火，新城殷地笳③。
九州犹虎豹，四海未桑麻。
天迥云垂草，江空雪覆沙。
野梅烧不尽，时见两三花。
注释：①古戍（shù）：古老的戍楼。②刘基，字伯温，元末明初杰出的军事谋略家、政治家、文学家和思想家，明朝开国元勋。③笳：一种管乐器，古代流行于塞北及西域一带；号角。
1.首联景物描写有何特色，试作分析。(3分）
________
2.尾联景物描写传递出作者怎样的情感？（2分）
________
________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗，完成后面题目。（5分）
古戍①
刘基②
古戍连山火，新城殷地笳③。
九州犹虎豹，四海未桑麻。
天迥云垂草，江空雪覆沙。
野梅烧不尽，时见两三花。
注释：①古戍（shù）：古老的戍楼。②刘基，字伯温，元末明初杰出的军事谋略家、政治家、文学家和思想家，明朝开国元勋。③笳：一种管乐器，古代流行于塞北及西域一带；号角。
1.首联景物描写有何特色，试作分析。(3分）
________
2.尾联景物描写传递出作者怎样的情感？（2分）
________
________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成后面题目。
慈姥矶① 何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
【注】①这首诗写作者辞家出门，有友人送至矶下。
1.诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来加以赏析。（6分）
2.诗人的情感有怎样的变化？请结合全诗分析。（5分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成后面题目。
慈姥矶① 何逊
暮烟起遥岸，斜日照安流。
一同心赏夕，暂解去乡忧。
野岸平沙合，连山远雾浮。
客悲不自已，江上望归舟。
【注】①这首诗写作者辞家出门，有友人送至矶下。
1.诗的颈联中，有两个字用得十分传神，请找出来加以赏析。（6分）
2.诗人的情感有怎样的变化？请结合全诗分析。（5分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成后面题目。（7分）
道旁稚子
（宋）郑獬
稚儿怕寒床下啼，两骭①赤立仍苦饥。
天之生汝岂为累，使汝不如凫鹜肥？
官家桑柘连四海，岂无寸缕为汝衣？
羡尔百鸟有毛羽，冰雪满山犹解飞！
【注】①骭(gàn):胫骨，小腿骨，亦指小腿。
1.诗歌刻画了一个怎样的“稚子”形象？诗人刻画这一形象的主要手法是什么？（3分）
2.这首诗蕴含了诗人哪些思想感情？请结合诗句简要分析。（4分）
________
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
古代诗歌阅读（11分）：阅读下面这首宋词，完成后面题目。
浣溪沙
苏轼
软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身？
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
1.这首词表达了什么样的感情？请结合诗句作简要分析。（5分）
2.词的下阕用了哪些表现手法？请结合诗句作简要分析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首词，完成后面题目。
浣 溪 沙
苏 轼
软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身? 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。
注释：①莎，指莎草，多年生草木。②耦耕，两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。③使君，指作者自己。
1.这首词表达了诗人什么样的思想感情？请结合诗句作简要分析。（5分）
2.词的下阕用了哪些表现手法？请结合诗句作简要分析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
鹧鸪天
辛弃疾
游鹅湖，醉书酒家壁。①
春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘②酒易赊。
闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂③谁家女，去趁蚕生看外家④。
[注]①此词是作者被罢官落职、不得不退居田园时所作。时年他才四十二岁。稼轩闲居带湖时常往来鹅湖游赏。②青帘：借指酒家。③缟袂：白衣。④外家：娘家。
1.这首词上片的第一、二两句描绘了一幅怎样的春景图？（5分）
2.作者采用了“以乐写哀”的艺术手法表达内心情绪，请作简要分析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
新城道中其二①
苏轼
身世悠悠我此行，溪边委辔听溪声。散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲②。
细雨足时茶户喜，乱山深处长官清。人间歧路知多少？试向桑田问耦耕③。
注：①神宗熙宁六年（1073）的春天，在宋朝激烈的党争中，苏东坡无法在朝廷立足，请求外调杭州任地方官，诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。新城在杭州西南。②钲：古代乐器。击之而鸣。③耦耕，是指二人并耕。
1、结合全诗，分析“散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲”的妙处。（5分）
2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句加以赏析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成后面题目。（5分）
(1)棘子成曰：“君子质而已矣，何以文为？ ”子贡曰：“惜乎，夫子之说君子也！驷不及舌。文犹质也，质犹文也。虎豹之鞟犹犬羊之鞟。”（《论语．颜渊》）
(2)“文灭质，博溺心，然后民始惑乱，无以反其性情而复其初。”（《庄子．缮性》）
[注]溺心，指掩盖了天然的心性或纯朴的本质。
1.子贡和庄子对于“文”和“质”关系的认识有何差异？（2分）
2.结合生活实际或成长经历，谈谈你赞同哪种“文质观”并简述理由。（3分）
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
题 武 关①
杜 牧
碧溪留我武关东，一笑怀王迹自穷。
郑袖娇娆酣似醉，屈原憔悴去如蓬。
山樯谷堑依然在，弱吐强吞尽已空。
今日圣神家四海②，戍旗长卷夕阳中。
[注]①武关，在今陕西省丹凤县东南，战国时秦置。楚怀王绝齐亲秦，入武关为秦伏兵所执，客死秦国。 ②圣神：神圣天子；四海：天下统一。
1.诗人“笑”怀王什么？为什么“笑”？请简要分析。（5分）
2.诗中用了多种修辞手法，请任选两种加以赏析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析