在探究“沸腾的规律”的实验中
(1)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图所示。从图像可知,水沸腾时的温度是______℃,由此可以判断出当地的大气压______1标准大气压(选填“大于”.“小于”或“等于”)。
(2)实验即将结束,移开酒精灯,水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续_______,但温度______。
八年级物理实验题简单题
在探究“沸腾的规律”的实验中
(1)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图所示。从图像可知,水沸腾时的温度是______℃,由此可以判断出当地的大气压______1标准大气压(选填“大于”.“小于”或“等于”)。
(2)实验即将结束,移开酒精灯,水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续_______,但温度______。
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在探究“水沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图________是水沸腾时的情况;
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图象,如图所示.从图象可知,水沸腾时的温度是________℃,由此可以判断出当地的大气压________1标准大气压(大于/小于/等于);
(3)实验即将结束,细心的小明发现:移开酒精灯,水停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续________,但温度________。
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在探究“水沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图________是水沸腾时的情况;
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图象,如图所示.从图象可知,水沸腾时的温度是________℃,由此可以判断出当地的大气压________1标准大气压(大于/小于/等于);
(3)实验即将结束,细心的小明发现:移开酒精灯,水停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续________,但温度________。
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如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置当水温上升到时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止记录.
图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______图
根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示由图象可知,在当时条件下,水的沸点是______
通过实验和观察,水在沸腾过程中的特点为________________.
水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,是水蒸气______形成的.
有两组同学选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示:a、b两种图象不同的原因可能是水的______ 不同.
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小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。
(1)当水温上升到90℃后,小明每隔0.5min记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的图像,如图乙所示。从图像中可知水的沸点是_____℃。停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断______。
(2)结合甲、乙两图,请你对本实验提出一条改进建议:____,改进后的好处是:______。(写出一条即可)
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小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。
(1)当水温上升到90℃后,小明每隔0.5min记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的图像,如图乙所示。从图像中可知水的沸点是_____℃。停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断______。
(2)结合甲、乙两图,请你对本实验提出一条改进建议:____,改进后的好处是:______。(写出一条即可)
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