解释下列语段中加点词的意义。（4分）
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
⑴秦王还柱而走 走
⑵卒起不意 卒
⑶尽失其度 度
⑷诸郎中执兵 兵
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解释下列语段中加点词的意义。（4分）
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
⑴秦王还柱而走 走
⑵卒起不意 卒
⑶尽失其度 度
⑷诸郎中执兵 兵
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进，至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王之方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.持千金之资币物 币：礼品
B.荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢
C.图穷而匕首见 穷：穷尽
D.荆轲废，乃引其匕首提秦王 引：举起
2.下列各组句子中，加点词的含义和用法相同的一项是
A.①使毕使于前 ②若亡郑而有益于君
B.①夏无且以其所奉药囊提轲 ②以其无礼于晋
C.①愿举国为内臣 ②君为我呼入，我得兄事之
D.①燕王诚振怖大王之威 ②微夫人之力不及此
3.下列对有关文段内容的解说，不准确的一项是
A.这段文字重点描述荆轲廷刺秦王的场景，刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英雄形象。
B.文中写秦武阳色变振恐，是为了显示秦廷的森严和始皇的威武，这一“色变振恐”与荆轲的“顾笑”形成鲜明的对比。
C.荆轲“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”，正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施，此处印证了荆轲计划的合理性。
D.由于刺杀秦王是在仓促之间出现的，秦廷上下反应迟钝，秦王惶恐到拔不出剑的地步，大臣们也都是目瞪口呆、手足无措。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
(2)荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
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既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
1.下列对句中加点词的解释，正确的一项是
A.比诸侯之列 比：并，列。
B.尽失其度 度：法度。
C.卒惶急不知所为 卒：最终。
D.秦王复击轲，被八创 被：表被动。
2.下列各组句中加点词的用法和意义相同的一项是
A.持千金之资币物 愿大王稍假借之
B.不敢兴兵以拒大王 必得约契以报太子也
C.而右手持匕首揕之 秦王还柱而走
D.而乃以手共搏之 乃引其匕首提秦王
3.下列句中加点词的活用类型与示例相同的一项是
示例：函封，燕王拜送于庭
A.秦武阳色变振恐群臣怪之
B.荆轲顾笑舞阳，前为谢曰
C.自引而起，绝袖
D.倚柱而笑，箕踞以骂
4.下列对原文内容和写法的赏析，不正确的一项是
A.人物描写生动。两次描写荆轲的笑，“顾笑舞阳”，表现了荆轲的从容机智；“倚柱而笑”，表现了荆轲的自我解嘲。
B.情节节奏与句式长短密切关联。于情节紧张处多用两字或三字短句；而于情节舒缓处，句子则相对比较长。
C.叙事笔法灵活多变。在铺叙荆轲追杀秦王的紧张情节中，补充交代秦国相关法令及其影响，使情节逻辑更加严密。
D.叙事波澜起伏。从秦武阳当庭色变恐惧，到荆轲图穷见；从荆轲一击不中，到秦王剑坚难拔，意外迭出，引人入胜。
5.将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往不反者，竖子也。今提一匕首，入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”尸复为慷慨羽声，士皆嗔目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走。卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
1.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A.持千金之资币物 币：礼品
B.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予，赠送
C.荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道歉，道谢
D.图穷而匕首见 穷：穷尽
2.下列对文言句式的判断，正确的一项是 ( )
①太子及宾客知其事者 ③秦王复击轲，被八创
②群臣侍殿上者 ④而燕国见陵之耻除矣
A.①和②相同，③和④相同 B.①和②相同，③和④不同
C.①和②不同，③和④相同 D.①和②不同，③和④不同
3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.卿，古代对人的敬称。
B.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调，音调激愤。
C.郎中，宫廷的侍卫。民间又称为医生。
D.箕踞，坐在地上，两腿张开，形象像箕，是一种轻慢傲视对方的姿态。
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下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）
A. 使使以闻大王 使：派遣
B. 荆轲奉樊於期头函 奉：双手捧着
C. 群臣侍殿上者，不得持尺兵 兵：士兵
D. 秦王复击轲，被八创 创：伤
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既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进，至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王之方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.持千金之资币物 币：礼品
B.荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢
C.图穷而匕首见 穷：穷尽
D.荆轲废，乃引其匕首提秦王 引：举起
2.下列各组句子中，加点词的含义和用法相同的一项是（ ）
A.①使毕使于前 ②若亡郑而有益于君
B.①夏无且以其所奉药囊提轲 ②以其无礼于晋
C.①愿举国为内臣 ②君为我呼入，我得兄事之
D.①燕王诚振怖大王之威 ②微夫人之力不及此
3.下列对有关文段内容的解说，不准确的一项是（ ）
A.这段文字重点描述荆轲廷刺秦王的场景，刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英雄形象。
B.文中写秦武阳色变振恐，是为了显示秦廷的森严和始皇的威武，这一“色变振恐”与荆轲的“顾笑”形成鲜明的对比。
C.荆轲“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”，正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施，此处印证了荆轲计划的合理性。
D.由于刺杀秦王是在仓促之间出现的，秦廷上下反应迟钝，秦王惶恐到拔不出剑的地步，大臣们也都是目瞪口呆、手足无措。
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下列加点的文言实词意思相同的一组是（ ）
A.常痛于骨髓，顾计不知所出耳
于是荆轲遂就车而去，终已不顾
B.丹不忍以己之私，而伤长者之意
群臣惊愕，卒起不意
C.秦王必喜而善见臣
而燕国见陵之耻除矣
D.此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教
而得奉守先王之宗庙
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
（一）
既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人。吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之！”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与亷颇争列。已而相妇岀，望见亷颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。
——节选自《廉颇蔺相如列传》
（二）
（荆轲）既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈谨斩樊於期头及献燕之督亢之地图函封蕊王拜送于庭使使必用大王唯大命之。
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者威阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，吏毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首椹（zhèn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且（jū）以其所奉药囊提轲也。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
——（选自《史记·刺客列传》）
1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.拜为上卿 拜：授予官职
B.愿举国为内臣，比诸侯之列 比：齐等，同样
C.蔺相如固止之曰 固：坚决地
D.秦武阳色变振恐，群臣怪之 怪：责怪
2.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是
A.荆轲废，乃引其匕首提秦王 今君乃亡赵走燕
B.倚柱而笑 箕踞而遨
C.而蔺相如徒以口舌为劳 日削月割，以趋于亡
D.卒惶急不知所为 为击破沛公军
3.下列对两段选文的内容概括与赏析，不正确的一项
A.廉颇和蔺相如的矛盾的起因是廉颇“争名位”，矛盾的发展是蔺相如舍人“请辞去”，矛盾的激化是廉颇宣言“必辱之”，矛盾的解决是蔺相如的退让和“以国家之急而后私仇也”的表白。
B.由于刺杀秦王是在仓促之间出现的，秦廷上下反应迟钝：秦王惶恐到拔不出剑的地步，大臣们也都是目瞪口呆、手足无措。
C.《廉颇蔺相如列传》选文充分展示了蔺相如宽广的胸怀和高尚的思想境界。他的表现使老将廉颇深为感动，于是负荆请罪，最终将相交欢。
D.《刺客列传》选文多用急促短语，突出地渲染了千钧一发的紧张形势。在这惊心动魄的搏斗中，作者以群臣的惊愕，秦王的惶急，左右的惊呼，衬托了荆轲的英雄虎胆。
4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
恐 惧 不 敢 自 陈 谨 斩 樊 於 期 头 及 献 燕 之 督 亢 之 地 图 函 封 燕 王 拜 送 于 庭 使 使 以 闻 大 王 唯 大 王 命 之
5.把下列句子译成现代汉语。
（1）且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
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阅读下面的文言文，完成各题。
（一）
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。曰：“毋从俱死也！”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也！且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”
（节选自《史记》）
（二）
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
（节选自《战国策》）
1.下列句中加点词的解释不正确的一项是
A.毋内诸侯 内：接纳
B.素善留侯张良 素：一向，向来
C.荆轲顾笑武阳 顾：回头看
D.卒起不意 卒：士卒
2.下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是
A.《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚。”
B.本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但司马迁认为他“将五诸侯灭秦”，把他列入本纪。
C.“陛”指帝王宫殿的台阶。“陛下”原指站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时，不能直呼天子，须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为臣子与帝王面对面应对时的敬称。
D.鄙，指郊野之处，边远的地方。选文二“北蛮夷之鄙人”中的“鄙人”是自称的谦辞。
3.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是
A.刘邦善于用人，能虚心向谋士请教。当他听到项羽要击破他时，请问张良，采纳建议，同时热情款待项伯，并约为婚姻。
B.荆轲处变不惊，临危不乱。到秦廷进见秦王时，年十二就杀人的秦武阳竟“色变振恐”，眼看事情就要败露，荆轲面不改色，几句话使秦君臣上下疑窦冰释。
C.刘邦廉洁爱民，能屈能伸。他进入关中，秋毫无犯，封闭宫室，等待项羽的到来，后来又能在项羽生气的时候主动上门谢罪。
D.为表现荆轲英雄虎胆，作者一方面用了大量短句营造紧张气氛，另一方面以秦王及其臣下的“惶急”、“惊愕”等表现来达到对比反衬的作用。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（3）愿大王少假借之，使毕使于前。
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（一）
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
（节选自《左传》）
（二）
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
（节选自《战国策》）
（三）
天下之事以利而合者，亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑，郑将亡矣，烛之武出说秦穆公立谈之间存郑于将亡不惟退秦师而又得秦置戍而去何移之速也烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？秦穆之于晋，相与之久也，相信之深也，相结之厚也，一怵于烛之武之利，弃晋如涕唾，亦何有于郑乎？他日利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣!
（吕祖谦《东莱左传博议》）
1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.朝济而夕设版焉 济：渡河
B.夫晋，何厌之有 厌：厌恶
C.拔剑，剑长，操其室 室：剑鞘
D.秦穆之于晋，相与之久也 与：结交
2.下列对文段(三)中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A.烛之武出/说秦穆公/立谈之间存郑于将亡/不惟退秦师/而又得秦置戍而去/何移之速也/
B.烛之武出说秦穆公/立谈之间存郑于将亡/不惟退秦师/而又得秦置戍/而去何移之速也 /
C.烛之武出/说秦穆公/立谈之间存郑于将亡/不惟退秦师/而又得秦置戍/而去何移之速也/
D.烛之武出说秦穆公/立谈之间存郑于将亡/不惟退秦师/而又得秦置戍而去/何移之速也/
3.下列对文段中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.执事：指办事的官吏。不直接称对方，而称执事，表示尊敬对方，可译为 “您”。
B.陛下：陛下的“陛”指帝王宫殿的台阶。“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的敬称。
C.蛮夷：古代泛指华夏民族以外的其他民族，包括东蛮和南夷。多数情况下，蛮夷戎狄统称蛮夷或四夷。这里指边远地区。
D.郎中：本是官名，即帝王侍从官的通称。其职责原为护卫、陪从，随时建议，备顾问及差遣。战国始有，秦汉治置。郎中作为医生的称呼始自宋代。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）越国以鄙远，君知其难也。
（2）群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 。
（3）非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？
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