以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是A．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置B．裁判员在...

以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是（　　 ）

A. 研究跳水运动员在空中的跳水技术动作时

B. 在国际大赛中，乒乓球运动员樊振东准备接对手发出的旋转球

C. 研究汽车上坡有无翻倒危险时

D. 研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时

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以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是　　 (　　　　 )

A. 裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分

B. 在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球

C. 研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态

D. 用GPS确定远洋海轮在大海中的位置

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以下情景中，带下划线的物体不可看成质点的是　　　　　　 （　　 ）

A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分

B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球

C.研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态

D．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置

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以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是:

A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分

B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球

C. 研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态

D．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置

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以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是（    ）

A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分

B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球

C．研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态

D．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置

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以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是（　　 ）

A．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置

B．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分

C．研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态

D．在国际大赛中，兵乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球

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在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是

A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点

B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点

C．研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看成质点

D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点

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质点是理想化模型。下列实例中，带下划线的物体可看成质点的是（　　 　 ）

A．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置

B．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分

C．研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间

D．在国际大赛中，兵乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球

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下列研究的物体(题中加点的)，可看成质点的是(    )

A．天文学家研究地球的自转

B．用GPS研究远洋海轮在大海中的位置

C．教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导

D．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球

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在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（ ）

A. 研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点

B. 研究车轮的转动，可以把车轮看成质点

C. 研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点

D. 研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点

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