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综合实践（10分）
2011年10月10日，是辛亥革命100周年纪念日，海峡两岸隆重纪念我国民主革命史上这一彪炳千秋的日子。回溯辛亥百年，晴川历历前事不远，芳草萋萋浮想翩跹。
1.阅读下面两则材料，探究出辛亥革命的历史功绩。（4分）
①皇帝是封建社会大权独揽的绝对权威，是反动统治保持稳定的重心。辛亥革命一声枪响，把戴了几千年的皇冠打落在地，敲响了封建帝制的丧钟。它为中国的进步打开了闸门，为中国人民革命的胜利开辟了道路。
②辛亥革命以共和国取代清帝国，使中国人民在思想上获得了一次大解放。辛亥革命后，所有妄图倒行逆施的“称帝”“复辟”行为，都只能以失败告终。因为，民主共和的观念已经深入人心。
2.为了纪念“辛亥百年”，学校准备开展系列活动，请你为学校设计三种活动形式？（3分）
3.百年沧桑，英雄纵横。难忘林觉民为反清慷慨赴死，难忘秋瑾为民主凛然就义，难忘七十二烈士出师未捷埋骨黄花岗，难忘孙中山临终不忘“革命尚未成功，同志仍需努力”……请你为辛亥革命的先烈们写上一段赞美的话，以表达对他们的缅怀和追忆。（3分，要求：至少使用一种修辞手法，不少于30字）
30
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下列各句说法正确的一项是（ ）
A.鲁迅是我国现代文学家、思想家、革命家，他的《社戏》出自小说集《朝花夕拾》。（此句说法是正确的）
B.“5月26日上午，伟大的医药学家李时珍500周年诞辰纪念活动在湖北蕲春隆重举行。”这个句子的主干是：活动举行。
C.古代对于不同的年龄有相应的不同称呼，如：豆蔻——女子十三四岁，弱冠——男子二十岁左右，花甲——七十周岁。
D.“新中国70年的历程无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，这都是一部感天动地的奋斗史诗。”这是一个表示转折关系的复句。
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“今年5月4日是五四运动100周年纪念日。连日来，各地广大青年组织各种活动，缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，九（1）班开展了“相约五四，相约青春”综合性学习，请你参加。
（1）（我来设计）班级拟开展宣传语征集活动，请仿照上半句，并根据下列划线句的内容将下半句补充完整。
“恰同学少年，风华正茂”五四运动如春雷初动惊醒了一个旧时代。旧中国的热血青年以昂扬无畏的姿态改变了历史的轨迹，新时代的有为青年将把“五四精神”继续薪火相传，在中国梦的舞台上奋斗青春尽情绽放属于自己的芳华。
上联：五四精神传薪火 下联：
（2）（我来介绍）襄阳是一个英雄辈出的地方，请仿照示例介绍一位襄阳的青年楷模。
示例：杨威——投笔从戎，驱赶日寇出国门。
备选人物：杨洪胜、聂海胜、程威、湖北文理学院格桑花支教队
（3）（我来探究）阅读下面两则材料，思考中国青年在社会变革中的作用，写出你的探究结果。
材料一：青春的底色是爱国，青春的支点是奋斗。不管是吮吸知识、拔节抽穗的青年学子，夙兴夜寐铸就大国重器的青年专家，还是在脱贫一线挥洒汗水的年轻“第一书记”，守卫万家祥和的人民子弟兵、消防队员，只要有一颗爱国赤心、一腔报国热血，总能在与国家梦、人民梦的同频共振中收获精彩人生。
材料二：第一代塞罕坝造林人，走进“黄沙漫天、草木难生”的荒原时，平均不到24岁；守岛卫国32年的王继才第一次登上开山岛时26岁；手执教鞭17年、“愿做一轮明月，照亮山村孩子走出大山的路”的张玉滚，走进大山时21岁。追问宇宙的中国“天眼”科研团队平均年龄在30岁左右。
探究结果：
（4）（我来表达）2019年是一个值得每一个中国人铭记的年份。5月4日我们迎来五四运动100周年，10月1日我们欢庆新中国成立70周年。五四运动沉淀下的精神财富，激励一代代青年为中华民族的复兴奋斗。在纪念日到来之际，学校要举行演讲活动，如果请你围绕活动主题设计一个排比句来表达对青春、对梦想、对家国的情思（可都写，也可围绕一点写）。（50字左右）
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综合性学习（8分）
1911年10月10日，湖北革命志士敢为天下先，在武昌打响了反封建帝制的第一枪，延续几千年的君主专制制度土崩瓦解，中国从此走上复兴之路。2011年10月10日是首义100年纪念日，学校九（2）班开展了以“纪念辛亥革命”为内容的综合性学习，请完成以下活动。
1.[活动一]：走近首义纪念馆
读下面一则新闻，试用一句话概括新闻的主要内容。（2分）
本报讯 经过近半年的精心修缮，昨日，辛亥革命武昌起义纪念馆（红楼）举行隆重的开馆仪式，焕然一新迎接辛亥百年纪念。省委常委、宣传部部长尹汉宁，省人大常委会副主任周洪宇，副省长张通，省政协副主席涂勇等出席。
尹汉宁在致辞中指出，湖北是辛亥革命的中心区域之一，武汉是首义之地。孙中山曾赞扬湖北革命党人“荆山楚水，磅礴精英。代有伟人，振我汉声。”湖北仁人志士敢为天下先的精神，感天动地，彪炳史册。今年，中央将我省列为举办纪念辛亥革命百周年的四个重点省市之一。为深入挖掘湖北独特的辛亥革命武昌首义文化历史资源，湖北省和武汉市对辛亥革命旧址、遗迹进行较大规模的保护和修缮，新建了辛亥革命博物馆，实施了辛亥革命武昌起义纪念馆旧址维修改造工程。
2.[活动二]：首义精神我感悟
假如九（2）班在这次活动中安排了演讲活动，你将怎么做？(6分)
（1）请为这次纪念活动确定一个主题。（2分）
（2）下面是两同学为写演讲稿收集两则材料，请参照表格提示完成AB内容。（2分）
序号
内容概括一
内容概括二
提示
1
敢为天下先
要做一个勇于担当的人
论点
2
A
非典时，钟南山勇于担当，对两例“非典”死亡病例公认结论大胆质疑，为全国及时隔离防止打下基础
论据
3
真的猛士，敢于直面惨淡人生，敢于正视淋漓的鲜血（鲁迅）
B
名言
（3）就纪念活动的影响和意义，发表一段有激情的简短演讲。（2分）（不少于50字）
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综合性学习
2016年是中国共产党成立95周年暨红军长征胜利80周年，为了纪念这段永远不可遗忘的英雄岁月，为缅怀革命历史，传承长征精神，广安市开展了形式多样的红军长征胜利80周年纪念活动，感受红军长征的伟大壮举。从2016年9月起，为纪念中国工农红军长征胜利80周年，全市各中小学开展了以“学长征精神，做红色传人”为主题的各种活动。
（1）你所在的班级开展了以为“学长征精神，做红色传人”主题的综合性学习活动，请你为这次活动设计两个活动形式。
活动一
活动二
（2）一台以“2016四川华蓥山旅游文化节暨纪念红军长征胜利80周年”为主题的牌坊村文艺晚会将在广安市邓小平故里牌坊新村举行。如果你是这次活动的主持人，请说一段简短的开场白。
（3）作为当代中学生，你觉得应该怎样弘扬长征精神呢？
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阅读下面的一段文字，完成1—2题。（8分）
今年是辛亥革命100周年，我们lónɡzhònɡ纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，就是要学习和hónɡyánɡ他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。回首中华民族百年奋斗历史，我们无比自豪A 展望中华民族伟大复兴光明前景，我们信心百倍。我们呼吁，全体中华儿女携起手来，坚定实现中华民族伟大复兴的理想，努力作出无愧于孙中山先生和辛亥革命先驱、无愧于我们伟大民族的ɡònɡxiàn，在时代进步洪流中奋力实现中华民族伟大复兴！
1.．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（6分）
2.．在横线A处填上正确的标点符号。（2分） A处的标点是________。
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综合实践活动。（8分）
2011年是中国共产党建党90周年，泰州中学决定举行“颂党恩·爱祖国·赞家乡”主题活动，请你参加。
1.据报道，为隆重庆祝建党90周年，深入开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，6月26日下午，由泰州市教育局、市关工委主办，市文化馆、省泰州中学协办的“颂歌献给伟大的党”泰州市中小学生纪念建党90周年吟诵汇演在省泰州中学隆重举行。（2分）
请你用一句话概括上述新闻的主要内容。
2.九（2）班班委会准备举办一次“爱祖国”主题手抄报评比，某同学打算把下面三幅图片编进同一个栏目，请你根据图片内容为其设计一个栏目名称。（不超过8个字）（2分）
香港回归 神八飞天 世博盛会
3.假如以“颂党恩·爱祖国”为主题文艺汇演活动由你负责筹划，请说说你会采用哪些文艺表演形式。（2分）
4.“赞家乡”，秀美的自然风光，深厚的人文积淀，名闻遐迩的水城水乡特别是湿地生态和民俗风情，让泰州旅游独具特色。请说说泰州特色景点和节日。（2分）
特色景点：________
节日介绍：________
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阅读下面的文章，完成下列小题。
我所认识的许国璋先生
黄源深
2015年11月，许国璋先生100周年诞辰。先生所在的北京外国语大学举行了隆重的纪念活动，外语文化界几代学人纷纷撰文缅怀。我们纪念他，怀念他，不仅因为他的学问，而且还在于他的为人。学问家，有真学问不容易，有真才实学又别具人格魅力，更不容易。许国璋教授，就是一位富有人格魅力的大学问家，人们所崇敬的一代宗师。
许国璋教授尤因教材而名扬天下，但其学术成就远不止于此。他，是一位大家，一位富有独创精神的大学问家。虽然他一生用力最勤、建树最丰的是人们所熟知的英语教学，但他探索的触角却伸展到了语言学、语言哲学、翻译等诸多领域，且多有独特见解，深为学界所瞩目。他做学问，同别人不一样，总能见别人所未见，发他人所未发，一个话题，一经他手，总会透出新意，几乎每篇论文都有让人眼前一亮的新鲜见解。
他晚年主攻语言学和语言哲学，发表了一系列独具功力的文章。篇篇都是见解独特的文字，成为公认的当代语言学研究的力作。这些，都是他对中国语言学建设的重大贡献。
尤其值得我们注意的是，他提出了翻译学术论著时使用“阐译”法，并现身说法，以自己翻译罗素《西方哲学史》片段为例证，既有理论，又有实践，读来明白易懂。尽管“阐译”法是否完美无缺，尚可讨论，但为学者们树立了一个榜样，说明理论可以突破，学术是应该创新的，我们不能总是亦步亦趋地跟在他人后面，唯洋理论是从。
许国璋教授主编的《英语》（四册）一直受到普遍欢迎，广泛用作大学教材、自学教材、培训教材，经修订后，到1996年已重印四十余次，民间俗称为《许国璋英语》。“文革”后的“外语热”中，《许国璋英语》独领风骚，街头巷尾，提起英语学习，言必称许国璋。许国璋英语教材前后印发几千万册，盛行中国达三四十年，对我国几代人的英语学习，产生了难以估量的影响。如今，由于时代的变迁，当年的轰动不再，但其倡导的科学性、实用性、知识性等原则，将惠泽后世，成为英语教材编写的圭臬。
许先生不但富有才情和创新精神，在很多方面为中国学界做出了重大贡献，而且他崇高的精神境界和职业操守，也为广大学人树立了榜样。他把金钱看得很淡，虽然教材的稿费不菲，但他大多用于资助困难学生和同仁。他甚至还把留在国外书店、当时显得非常金贵的一点外币，也给了在当地进修的学生拿去买书。外出讲学，他常拒收讲课费，说是各校都有困难，招待我们已经不容易了，不能再收费。他生活极其俭朴，家里没有一件像样的家具，厅堂里唯一的“摆设”，是一张陈旧的八仙桌和几条靠背椅。据他孙子回忆，他卧室的“双人床”也是学校宿舍楼两张单人床拼起来的，他在这张床上睡了数十年，直至去世。他安于清贫，精神上却非常充实，孜孜矻矻，专心治学，垂暮之年仍不断追求新知，自述“九时睡，四时起，读书到七时，稍进食，写文到十时，亦不甚倦。”还常以自身体验勉励青年，要“有做学问的欲望，有追求知识的志趣。我今年75岁了，仍兴致勃勃地看新书，每天都吸收新的知识，新的思想，享受智力增进的快乐。”他的经济状况，被宿舍楼旁摆摊的小皮匠注意到了，传来话说“大名鼎鼎的许国璋，每月的收入还不如我小皮匠。”他听了不以为然，说：“他小皮匠有小皮匠的人生哲学，我许国璋自有我许国璋的人生哲学，我才不在乎呢！”许国璋教授那一代人，历经政治运动的冲击，尤其是“反右”和“文革”，不免都会有一种“惊弓之鸟”的心态，有意无意地构筑心里防线，说话过度谨慎，行动尤其小心，生怕不经意招祸。但这些，在许国璋教授身上，丝毫没有。他坦诚，真率、宽厚，与他交谈，你自己内心忽然纯朴明净了许多，人格也无形中得到了提升。
记得上世纪八十年代初我们第一次相遇时，他打招呼的方式就非常质朴。甫一见面，这位戴老式眼镜、穿中山装的老者，直截了当地说：“我叫许国璋”。我的感觉实实在在地“如雷贯耳”，顿时便紧张起来。但后来见他那么随和，那么坦率，全没有学界巨擘的架子，心里便踏实了许多，竟聊了一个多小时。谈话的内容，已为时间所湮没，但心中的温暖，至今犹存。
他为人如此朴实真挚，待人如此诚恳，与他接近，你不能不感受到他的人格魅力。去他家探访，刚一坐定，他就会从冰箱里取出两根雪糕（有时是两根香蕉），一人一根，边吃边谈。话头才接上，许师母出现了，把一个定好时的闹钟往桌上一放，便去了隔壁警戒。意图很清楚，为了许教授的健康，必须限制谈话时间。如若超时，闹铃就响，她会闻声而至。谁知，许先生等夫人一走，便把闹铃键摁掉，一面露出孩子似的天真笑容。谈话虽大多关于做学问，但常常也海阔天空，什么都聊。不过多半是他讲我听。时光在不经意中流逝，突然间许师母站在面前了，正用异样的目光看着我，接下来的话更不留情面：“给你上课上到现在，怎么还没上完？”原来我被当成北外的学生了。这话似乎“一箭双雕”：一时我很尴尬，许先生好像也尴尬，我站起来要走，他却拉住我说：“你别走，话还没有说完呢！”他脸上露出的歉意，那种透明的真诚，令我感动，也让我至今难忘。和许先生相处，我始终能感受到他的殷切关爱之情。一次，我在北京外国语大学开会，他特意让人捎来一封亲笔信，推荐我主编的教材。而在另一封信中，他却直言不讳地指出：“足下才学，尚以在澳洲文学史上发挥方为得所”，劝我不要在教材上耗费过多精力。这种赤裸裸的真诚，不是出于了解、关心和爱护，是不可能如此直率地表达的。后来，我听从他的告诫，集中精力，完成了《澳大利亚文学史》的写作。许先生的教诲，成了我学术追求的重要驱动力。
当然，北京外国语大学的师生更能感受到许先生的真诚、热心和人格魅力。他对待年轻同事和学生，视同己出，常常拖着老迈的躯体，为他们四处奔走，大至学问政事，小到衣食住房，都关心到家，师生关系，非同一般。以致在他的追悼会上，不少学生对着灵柩痛哭失声，有的甚至长跪不起。这样的情景谁见了都会落泪。
他的人格魅力，体会到的何止是他的学生和我们小辈！年长如季羡林先生者，也深有感触。在《悼许国璋先生》一文中，季先生写道：“他待人接物，一片淳真，朴实，诚恳，谦逊……说话实事求是，决不忸怩作态……（我们）一见倾心……成了朋友，成了知己的朋友……遗体告别的那一天，有人劝我不要去。我心里想的却是，即使我不能走，我爬也要爬到八宝山。这最后的一面我无论如何也要见的。当我看到国璋安详地躺在那里时，我泪如泉涌，真想放声痛哭一场。”老人撕心裂肺的倾诉，映现出了许国璋教授非凡的人格力量。
学者的人格魅力是学者的学识、操守、个性所透出的感染力，不知不觉中影响着学生、同人，乃至学术界，其影响力远远超出学术范围，衍生出修身、处世、待人等道德教育意义，起着树立标杆、净化学术生态环境的作用。在如今学界纠纷不断、师生屡屡失和的时代，尤其呼唤许国璋教授那样富有人格魅力的学者。
（摘自2016年4月28日《文汇报》，有删减）
1.给下面词语中加点字注音。
（1）谦逊（______） （2）圭臬（______） （3）巨擘（______） （4）直言不讳（______）
2.请从描写的角度赏析下列句子。
他的经济状况，被宿舍楼旁摆摊的小皮匠注意到了，传来话说“大名鼎鼎的许国璋，每月的收入还不如我小皮匠”。
3.“许先生不但富有才情和创新精神，在很多方面为中国学界做出了重大贡献，而且他崇高的精神境界和职业操守，也为广大学人树立了榜样”具体分析这句在文中起到怎样的作用？
4.“他小皮匠有小皮匠的人生哲学，我许国璋自有我许国璋的人生哲学，我才不在乎呢！”不同的人生哲学分别对他们产生了怎样的影响？
5.结合文章，列举许国璋先生在学问上所做的贡献。
6.作者为什么写“当我看到国璋安详地躺在那里时，我泪如泉涌，真想放声痛哭一场”？
7.结合作者笔下的许国璋，谈谈对你做人的启示。
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为了纪念辛亥革命100周年，虹桥中学学生会决定于10月28下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。（6分）
（1）根据活动目的，请给本次诗歌朗诵会取个名称。不超过8个字。（2分）
“________”诗歌朗诵会
（2）请你为学生会拟写一则通知。（4分）
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
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下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）
A、辛亥革命100周年之际，全国各地相关纪念性展览活动陆续举行，各类书画展览更是如火如荼。
B、在“中学生与社会”的作文大赛中，我区多名学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。
C、桂林的山水真实神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。
D、黄山的奇峰、怪石、云海等胜景，实在是令人叹为观止，吸引着无数游人前来观赏。
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