阅读下列材料,回答问题。 (5分)
材料一 1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切商品只能运往英国。
材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战
—— 托马斯·潘恩
材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺的成为自由独立的合众国,他们解除对英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国的一切政治联系也应从此完全废止。
(1)根据材料一和所学知识,说明北美独立战争爆发的根本原因是什么?(2分)
(2)“挑战”开始的标志性事件是什么? (1分)
(3)这段材料出自什么文献?该文献发表于哪一年?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。 (5分)
材料一 1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切商品只能运往英国。
材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战
—— 托马斯·潘恩
材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺的成为自由独立的合众国,他们解除对英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国的一切政治联系也应从此完全废止。
(1)根据材料一和所学知识,说明北美独立战争爆发的根本原因是什么?(2分)
(2)“挑战”开始的标志性事件是什么? (1分)
(3)这段材料出自什么文献?该文献发表于哪一年?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“1660年的《航海条约》规定,北美殖民地所有的输人和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据法律证件等都要缴纳印花税。”以上史实充分表明了
A. 英国在北美建立了殖民地
B. 英国压制北美经济的发展
C. 北美人民的民主和独立意识增强
D. 工业革命扩展到了美国
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 17世纪初,英国人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。在英属北美殖民地,北部资本主义工商业比较发达。英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场,全力压制北美经济的发展。殖民地人民强烈不满,反抗情绪日益高涨。英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策,双方的矛盾越来越尖锐。
材料二 “在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够住着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义发展史上,这是一个重大的突破。
材料三 100多年前围绕巴尔干问题的争端,在欧洲形成了两大军事集团,正是那两个军事集团之间的争斗酿成了世界大战。
材料四 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,……而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
(1)根据材料一,简述美国独立战争爆发的原因。
(2)材料二中所说的俄国“能够住着拐杖走动了”得益于谁的政策创新,这一政策被称为什么?
(3)材料三中所指的大战发生导火线是什么?形成了哪两大军事集团?根据材料三结合所学知识,试着分析这场战争的实质?
(4)材料四中26国的联合宣言的发表有何意义?文中“刚刚开始的战争”是指什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“1764年,英国通过‘食糖法’,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡等商品课以重税,同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。”这可以用来分析
A. 独立战争的原因 B. 南北战争的背景
C. 三角贸易的影响 D. 工业革命的影响
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“1764年,英国通过‘食糖法’,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡等商品加以重税,同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。”这可以用来分析
A. 三角贸易的影响
B. 南北战争的背景
C. 独立战争的原因
D. 工业革命的影响
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殖民地居民对强制实行的蔗糖税法(1764)、印花税法(1765),汤森税法(1767,对进口的很多商品课税)以及茶叶法(1773)尤为不满,他们还反对强制实施的航海条例,这些条例要求殖民地不论输出或输入商品都必须用英国船只装运货物,并遵从英国惯例。这表明美国独立战争的原因是
A.北美居民不适应英国法律制度
B.美利坚民族的形成
C.英国对北美殖民地的经济压迫
D.北美独立精神增强
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殖民地居民对强制实行的蔗糖税法(1764)、印花税法(1765),汤森税法(1767,对进口的很多商品课税)以及茶叶法(1773)尤为不满,他们还反对强制实施的航海条例,这些条例要求殖民地不论输出或输入商品都必须用英国船只装运货物,并遵从英国惯例。这表明美国独立战争的原因是
A. 北美居民不适应英国法律制度
B. 美利坚民族的形成
C. 英国对北美殖民地的经济压迫
D. 北美独立精神增强
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:从1633年到1689年幕府发布了五次“锁国令”。第五次“锁国令”全面限制一切外来船只,规定只有中国、荷兰的船只才能与日本通商,且通商地点限定在长崎一港。幕府垄断了所有对外贸易。1715年,幕府发布《正德新令》,限定每年来航的中国船只不能超过30艘,银6000贯;荷兰商船限定2艘,银3000贯。
——《日本历史》
材料二:1868年4月6日(旧历3月14日),天皇首次发布了新政权的国策方针,即《五条誓文》:“广兴会议,方机决于公论;上下一心,盛行经纶;官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心倦怠;破除旧来之陋习,一本天地之公道;求知识于世界,大振皇国之基。”五项内容反映了新政权的进取精神,传统的“锁国”政策被摒弃,为日本的现代化改革选定了基本的方向。
材料三:1870年和1873年,明治政府先后设置了工部省和内务省,前者偏重发展重工业,后者以发展农业、产品加工和海运业为主。此后日本的工业化主要是在这两个机构领导下进行的。在1880年以前,主要是大力创办国营企业,由国家资本带动资本主义工业化。以国家财力引进了西方先进生产技术、设备和人才,建立了一些规模大、投资多的国有企业。进入80年代后,除铁路和军工企业外,大部分国有企业被处理给私人经营,通过给予各种补助金、优厚贷款等形式,扶植了一批大财阀和大资本家,如三井、三菱、古河、浅野、川崎等。
材料四:1871年文部省设立后,西方近代教育制度被系统引进日本。废除了旧的藩校和设在寺院中的学塾,确立了小学、中学和大学三级教育体制,其中小学为义务教育。1877年成立了东京大学。政府还每年选派品学兼优的青年到欧美留学。通过各项教育改革,为日本经济的迅速发展和其他维新事业的顺利进行,输送了必不可少的人才。
——材料二至材料四均出自《世界通史》第二编 工业文明的兴盛
(1)请根据材料一回答此时的日本幕府推行的是什么政策?
(2)材料二这一国策的发布表明当时日本正在发生的重大事件是什么?
(3)根据材料三回答,这是日本政府采取的什么措施?
(4)根据材料四回答,这些措施反映了当时日本进行了哪一方面的改革?
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近代以来,世界各民族、各地区的贸易联系开始增多,关税问题是国际关系的重要内容。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1824年,英普条约规定两国船只在彼此港口中所征关税平等。1825年, 英国取消机器出口的禁令。法国拿破仑三世统治时期,奉行自由贸易原则,全面、大幅度地降低商品进口关税,废除第一帝国以来的关税保护政策,1860年以后,法国与英国、比利时、德国等欧洲国家签订一系列自由贸易条约,将本国经济完全纳入世界市场。
——人民版必修二教材
(1)依据材料一回答西方国家经济交流的基本原则,并结合所学知识分析其原因及历史意义。
材料二 1929年开始的经济危机使各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈,几年间先后有40个国家实行外汇管制,56个国家实行货币贬值,76个国家提高关税率,导致出现了各种货币集团和经济集团。1933年6月,66个国家在伦敦召开世界经济会议,试图稳定货币,实行关税休战,结果不但没有成功,反而使各集团之间的对立越来越尖锐。
——摘编自[美]迈克亚达斯《喧嚣时代: 20世纪全球史》
(2)材料二中所反映的国际贸易存在哪些问题?
材料三 1948年美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时提出的复兴欧洲经济的方案规定:受援国必须购买一定的美国货,撤销关税壁垒,取消或放松外汇限制,保障美国人的投资自由;必须削减同社会主义国家的贸易,并把激进势力排挤出政府。
——《世界历史·九年级下册》 教师教学用书
(3)从材料三可知,美国除支持欧洲复兴外,还包含哪些目的?
材料四 在国际经济交往中,世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行三足鼎立,成为协调当今世界经济的支柱。世界贸易组织135个成员之间的贸易额占世界贸易额的90%,我国与世界贸易组织成员之间的贸易额同样也占我国对外贸易总额的90% ……全球经济一体化的重要条件是贸易的自由化。以世界贸易组织为代表的国际贸易组织,长期以来致力于推动贸易和投资的自由化,推动贸易自由化的进程。
——叶柏林《如何应对国际贸易中的技术壁垒》
(4)与材料一相比,材料四反映出世界经济发生了怎样的变化?
(5)综合以上材料,请你对我国参与国际贸易提出合理化建议。
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请阅读材料,回答问题。
材料一 美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——《马克思恩格斯选集》第一卷
材料二 资本主义世界工业增长简图
材料三 1929—1933年美国社会状况
因股票交易破产被迫廉价出售汽车 美国农场主销毁剩余牛奶
请回答:
(1)“美洲的发现、绕过非洲的航行”是指什么历史事件?依据材料一并结合所学知识,分析这一事件对欧洲社会的发展产生了怎样的影响?
(2)据材料二结合所学知识回答,造成1879—1900年资本主义世界工业增长的根本原因是什么?其使出现了什么生产组织形式?
(3)据材料三,美国社会出现了什么经济现象?美国新政府所采取的应对措施的特点是什么?
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