阅读下面的《世界人口最多5国50年人口变化图》,根据图表内容拟写出两个简洁、准确的结论。要求:不得出现具体数字,每个结论的字数不超过60个。
高二语文语言应用简单题
阅读下面的《世界人口最多5国50年人口变化图》,根据图表内容拟写出两个简洁、准确的结论。要求:不得出现具体数字,每个结论的字数不超过60个。
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阅读下面的图表,根据数据概括出两点结论(不得出现具体数字)。
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阅读下面的图表,用一句话概括图表所反映的信息,并得出一条结论,要求语意简明,句子通顺,不得出现具体数字。
单位:%
国家分组 国家 | 学前教育毛入园率 | 高中阶段教育毛入学率 | 高等教育毛入学率 |
中国 | 70.5 | 83.5 | 34.5 |
世界 | 53.7 | 61.7 | 32.1 |
高收入国家 | 83.3 | 91.5 | 72.1 |
中高收入国家 | 62.2 | 72.9 | 33.9 |
中低收入国家 | 42.5 | 51.5 | 22.8 |
(1)信息(不超过75个字):________________________________________________________________
(2)结论(不超过20个字):________________________________________________________________
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(调研2)阅读下面的图表,根据图表信息填写文段中的空缺内容(不能出现具体数据),要求语意准确,句子通顺,每处不超过20个字。
某市于2015年和2016年分别举办了第三、四届惠民文化消费季活动,从上表可以看出,这两届惠民文化消费季消费的金额 ________;第四届与第三届相比,第四届惠民文化消费季消费的金额 ;可以预见以后的几个阶段,第四届消费的金额 。
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据以下图表所显示的情况,补充下面文段中A、B、C三处空缺的内容。要求:内容完整,语言简洁,语意连贯,不得出现数字。(6分)
近期世界各国经济增长率及教育、卫生两项公共支出占GDP比例统计表
国家 | 发达国家 | 发展中国家 | ||
瑞典、丹麦 | 巴西 | 印度 | 中国 | |
经济增长率 | 1.5%—3% | 5%—6.5% | 6%—7.3% | 平均9.67% |
教育、卫生两项公共支出占GDP的比例 | 13%—15% | 6%—7% | 5% | 4.5% |
进入新世纪以来,我国经济持续稳定地快速发展,经济增长率不但远高于欧洲的发达国家,________A________。但同时,我国在社会保障、教育卫生、居民住房等关系到群众切身利益的方面还存在不少问题。例如教育、卫生两项公共支出所占GDP的比例,就与经济的高速增长不协调, ________B________,甚至低于泰国这样的发展中国家。这说明,我们还必须________C________,才能更好地推进和谐社会的建设。
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根据下面图表提供的信息,总结2010年至2014年五年间我国高中毕业人数的两个特点,要求内容完整,语言连贯,不出现具体数字,总字数不超过80个字。
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下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的题
目。
(1)请概括图表所反映的主要情况(不出现具体数字)。
(2)该图表给人的启发是多方面的,如果你是新教材编写者,可从中获得什么启示?
在新教材编写中应该注意教材与现实的联系。
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阅读下面的图表,根据数据概括出两点结论(不出现具体数字)。
中国K12教育行业市场规模(亿元) 增速(%)
(2012-2018年中国K12教育行业市场规模统计及增长情况)
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阅读下面的图表,回答问题。
(1)与上面图表相关的报道说,中国与其他许多发展中国家一样,不得不肩负着“双重负担”。请根据上面图表内容概括“双重负担”的具体指代内容。
(2)请你针对图表内容,写一条公益广告词,呼吁人们关注图表反映出的问题。
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根据下面表格显示的内容,将表后文段的空缺处补充完整。要求,语言连贯、简洁,不得出现数字。(6分)
近年部分国家经济增长及社会发展支出比例统计表
国家 分项 | 发达国家 | 新兴经济体 | |||
美国 | 英国 | 巴西 | 印度 | 中国 | |
经济增长率 | 3% | 2.3% | 6% | 6.8% | 9.6% |
教育、卫生、社保等公共事业支出占GDP的比例 | 16% | 21% | 14% | 13% | 10% |
近年来,我国经济持续快速发展,经济增长率不但远高于美、英等发达国家,(1) 。然而,我国在事关群众切身利益的社会发展支出方面还存在欠缺。例如教育、卫生、社保等基本公共事业支出占GDP的比例,就与经济的高速增长不协调,(2) ,甚至低于经济落后于我们的印度。因此在“十二五”规划中,我国将(3) ,加快建设和谐社会,缔造“幸福中国”。
答:(1)______________________________________________
(2)___________________________________________________
(3)
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