世界历史潮流波澜壮阔,14世纪以来,世界在思想、政治、经济等诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。阅读下列材料,回答问题。
材料一 一个民族要崛起,要有三个方面的改变;第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变……
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,近代欧洲影响“人心改变”主要指哪两次重要史实?
材料二 英国用光荣革命的非暴力手段和1689年的法律文件,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
(2)材料二中“这一法律文件”指什么?通过这一文件,最终将王权“关进制度的笼子里”,英国逐步确立起了怎样的新政治体制?
材料三 1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——《资本的年代》
(3)根据材料三并结合所学知识回答,这次改革使日本社会发生了怎样的转型?依据材料概括此时日本实行什么样的对外政策。
材料四 1789-1900年美国专利技术增长情况
年代 | 1789-1800年 | 1850-1860年 | 1890-1900年 |
增长数(项) | 276 | 25000 | 200000 |
注:1900年,美国GDP超过英国,成为世界上经济总量最大的国家。
(4)结合所学知识分析,19世纪后半期美国专利数量迅速增长的主要原因是什么?
(5)综合上述回答,哪些方面的因素促进了世界向近代转型?
九年级历史综合题困难题
世界历史潮流波澜壮阔,14世纪以来,世界在思想、政治、经济等诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。阅读下列材料,回答问题。
材料一 一个民族要崛起,要有三个方面的改变;第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变……
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,近代欧洲影响“人心改变”主要指哪两次重要史实?
材料二 英国用光荣革命的非暴力手段和1689年的法律文件,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
(2)材料二中“这一法律文件”指什么?通过这一文件,最终将王权“关进制度的笼子里”,英国逐步确立起了怎样的新政治体制?
材料三 1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——《资本的年代》
(3)根据材料三并结合所学知识回答,这次改革使日本社会发生了怎样的转型?依据材料概括此时日本实行什么样的对外政策。
材料四 1789-1900年美国专利技术增长情况
年代 | 1789-1800年 | 1850-1860年 | 1890-1900年 |
增长数(项) | 276 | 25000 | 200000 |
注:1900年,美国GDP超过英国,成为世界上经济总量最大的国家。
(4)结合所学知识分析,19世纪后半期美国专利数量迅速增长的主要原因是什么?
(5)综合上述回答,哪些方面的因素促进了世界向近代转型?
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14世纪以来,世界在诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。结合下列图片与材料,回答问题。
[冲破思想的牢笼]
图片一
(1)图片一绘画体现了怎样的思想内涵?
[确立制度的典范]
材料一
第一条 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
——《权利法案》
(2)材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?
材料二
……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
(3)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
[感受科技的力量]
(4)图片二材料反映的是哪一事件给世界带来的影响?图片三世界石油产量迅速增加的主要原因是什么?
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14世纪以来,世界在诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。结合下列图片与材料,回答问题。
[冲破思想的牢笼]
图片一
(1)图片一绘画体现了怎样的思想内涵?
[确立制度的典范]
材料一
第一条 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
——《权利法案》
(2)材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立了什么政治制度?
材料二
……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
(3)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
[感受科技的力量]
(4)图片二材料反映的是哪一事件给世界带来的影响?图片三世界石油产量迅速增加的主要原因是什么?
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14世纪以来,世界在诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。结合下列图片与材料,回答问题:
[冲破思想的牢笼]
(1)图片一绘画体现了怎样的思想主题?图片二材料与达尔文提出哪一观点有关?
[确立制度的典范]
(2)图片三是哪一资产阶级政治体制的形象写照?结合图片四中材料分析,哪一重大历史事件促进了日本“社会的转型”?
[感受科技的力量]
(3)图片五材料反映的是哪一事件给世界带来的影响?图片六世界石油产量迅速增加的主要原因是什么?
(4)世界向近代的转型离不开经济因素,请你举一例说明。
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近代以来,世界历史波澜壮阔,大国不断崛起,其历程值得我们深思。阅读材料,回答问题:
材料一
一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。 ——摘自报刊《大国崛起的文化准备》 | 但丁 | 伏尔泰 |
材料二 在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史,……(至今)将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——电视片《大国崛起》解说词
材料三 大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的(东方)岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机……它将此作为自己弃旧图新……并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。
——电视片《大国崛起》解说词
材料四:中国崛起而带来的挑战,是美国在21世纪前期面临的最重大的挑战之一。
——摘自美国国防部《东亚一太平洋地区安全战略报告》
(1)依据材料一,写出近代以来与图片人物相关的影响“人心改变”的两个重要事件。结合所学知识回答,17、18世纪英国在政治和经济领域分别发生了怎样的社会变革使得其快速崛起。
(2)材料二中“这个国家”诞生的标志是什么?依据材料回答“这个国家”的国际地位如何?这一国际地位的确立直接导致二战后哪一政治格局的形成?
(3)材料三中的“岛国”指的是哪一国家?该国通过哪一变革来摆脱“生存危机”?该变革中促使其快速崛起的外部因素是什么?
(4)概括材料四中美国国防部的主要观点。根据材料指出中国处理地区矛盾的出发点是什么?
(5)从上述大国崛起的历程中,你能得出什么认识?
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世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。阅读下列材料:
材料一 一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
材料二 在英国历史上,形成了两大原则,一是王在议会,也就是说国王必须通过议会来进行统治。第二呢,是王在法下,也就是法律高于国王。可是查理一世的做法把两个原则全破坏了。
——《大国崛起》
材料三 1789年9月,巴黎工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说:“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了!”
——《中学》
材料四 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——《中学》
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,说出14—16世纪影响欧洲“人心的改变”的历史事件及其核心思想。
(2)材料二反映了当时英国社会的什么矛盾?后来,英国制定了什么法律文献确保“王在法下”?
(3)结合所学知识,指出材料三中瓦尔特高兴的理由与《人权宣言》的哪项内容有关?《人权宣言》维护了哪一阶级的利益?
(4)材料四中“欧洲生产的革命”指什么历史事件?英国能够率先引领这一历史发展潮流的政治前提是什么?
(5)综合上述材料,你认为“政治制度的改变”与“器物和经济的改变”之间有着怎样的关系?
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世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一:一个民族要崛起,要有三个方面的改变;第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
材料二:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料三:……国民议会在主宰面前并在它的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利:
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意识的表现……法律对所有的人,无论是实行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不可受到剥夺。
——《人权宣言》(1789年)
(1)根据材料一,举出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。
(2)根据材料二,英国“新的政治制度”指的是什么?并分析这种制度对英国社会的影响。
(3)根据材料三,概括其核心内容。反观上述大国的崛起之路,对于中国的崛起又有何借鉴意义?
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世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变:第二是政治制度的改变:第三是器物和经济的改变。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如图
材料二 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度,……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18,19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料三 1840年前后,英国大机器生产己经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
请回答:
(1)根据材料一,举出近代欧洲影响“人心改变”的重要史实。
(2)根据材料二,英国“新的政治制度”指的是什么?这种新制度对英国社会的影响是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识回答,这场革命的标志性成就是什么?该机器的出现有何重大意义?
(4)综合以上材料和问题,谈谈有哪些因素促使英国成为一个强国。
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世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。阅读下列材料,回答问题。
(心之变)
材料一如下图
(1)根据材料一,举出近代欧洲影响“人心改变”这一事件出现的根本原因。
(制之变)
材料二英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
(2)根据材料二,英国“新的政治制度”确立的标志是什么?根据材料概括这种新制度对英国社会的影响。
(物之变)
材料三下图是19世纪晚期英国海外贸易示意图
(3)材料三说明了什么问题?英国出现这一现象的主要原因是什么?
(4)“以史为鉴,面向未来”,英国的崛起给我们实现伟大的“中国梦”带来什么启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。阅读下列材料,回答问题。
(心之变)
材料一:如下图
(1)根据材料一,说出这部作品反映了当时流行的什么思潮?
(制之变)
材料二:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
(2)材料二中的英国“新的政治制度”指的是什么?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。
(物之变)
材料三:1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
(3)根据材料三并结合所学知识回答,这场革命的标志性成就是什么?这场革命后主要的生产方式是什么?
(思之变)
(4)综合以上材料和问题,谈谈有哪些因素促使英国成为一个强国。
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