某学校生物活动小组发现一种野生植物,这种植物有的开红花,有的开白花,叶的形状有阔叶的也有窄叶的。此小组针对该植物的花色(设由R、r基因控制)和叶形(设由Y、y基因控制)进行了两组杂交实验,结果如下表所示。请分析回答:
实验 组别 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
红花阔叶 | 红花窄叶 | 白花阔叶 | 白花窄叶 | ||
一 | 白花阔叶×红花阔叶 | 419 | 138 | 410 | 137 |
二 | 白花阔叶×白花窄叶 | 142 | 136 | 420 | 419 |
(1)实验一中,亲本均为阔叶,后代出现了阔叶和窄叶两种性状,这种现象在遗传学上称为_________分离,其中,阔叶为_________性性状。
(2)由实验二可知,_________花为隐性性状;子代中白花与红花的比例接近于_________。
(3)实验一中,亲本白花阔叶植株的基因型是________,子代中红花阔叶的基因型有________种。
(4)实验二中,亲本白花窄叶植株产生了_________种类型的配子,子代表现型为白花窄叶的植株中,纯合子所占比例为_________。
高二生物综合题中等难度题
某学校生物活动小组发现一种野生植物,这种植物有的开紫花,有的开白花,叶形有正常的也有锯齿状的.此小组针对该植物的花色(设由R、r基因控制)和叶形(设由Y、y基因控制)进行了两组杂交实验,结果如下表所示.请分析回答:
组别 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
紫花锯齿叶 | 紫花正常叶 | 白花锯齿叶 | 白花正常叶 | ||
一 | 紫花锯齿叶X紫花锯齿叶 | 1239 | 615 | 611 | 305 |
二 | 紫花锯齿叶X白花正常叶 | 301 | 305 | 299 | 302 |
(1)实验一中,亲本均为紫花锯齿叶,子代出现了紫花锯齿叶、紫花正常叶、白花锯齿叶、白花正常叶四种性状,这种现象在遗传学上称为现象,其中,分别为显性性状;其中,两对基因均存在现象。
(2)由实验二可知,决定花色和叶形的两对基因遵循基因的定律.
(3)实验一中,子代紫花锯齿叶植株的基因型是,子代中能稳定遗传的个体理论上占。
(4)紫花锯齿叶植株中,花瓣细胞能产生紫色色素,叶片内的细胞却不能产生紫色色素,其根本原因是的结果。
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某学校生物活动小组发现一种野生植物,这种植物有的开红花,有的开白花,叶的形状有阔叶的也有窄叶的。此小组针对该植物的花色(设由R、r基因控制)和叶形(设由Y、y基因控制)进行了两组杂交实验,结果如下表所示。请分析回答:
实验 组别 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
红花阔叶 | 红花窄叶 | 白花阔叶 | 白花窄叶 | ||
一 | 白花阔叶×红花阔叶 | 419 | 138 | 410 | 137 |
二 | 白花阔叶×白花窄叶 | 142 | 136 | 420 | 419 |
(1)实验一中,亲本均为阔叶,后代出现了阔叶和窄叶两种性状,这种现象在遗传学上称为_________分离,其中,阔叶为_________性性状。
(2)由实验二可知,_________花为隐性性状;子代中白花与红花的比例接近于_________。
(3)实验一中,亲本白花阔叶植株的基因型是________,子代中红花阔叶的基因型有________种。
(4)实验二中,亲本白花窄叶植株产生了_________种类型的配子,子代表现型为白花窄叶的植株中,纯合子所占比例为_________。
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(8分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株
杂交组合 F1表现型 交配组合 F1表现型
A:30对亲本 红花×红花 36红花:1白花 D:绿茎×紫茎 绿茎:紫茎=1:1
B:30对亲本 红花×白花 5红花:1白花 E:紫茎自交 全为紫茎
C:30对亲本 白花×白花 全为白花 F:绿茎自交 由于虫害,植株死亡
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为___________,最可靠的判断依据是___________组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型有___________种可能。
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为___________。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为___________,判断依据的是___________组。
(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是___________。
(6)A、B两组杂交后代没有出现3:1或1:1的分离比,原因是___________。
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(8分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色与红色和白色两种,叶形有宽叶和窄叶两种。同学们分两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的研究。请根据实验结果进行分析:
第一组:区90对亲本进行实验 | 第二组:取宽叶和窄叶植株各1株 | |||
杂交组合 | F1表现型 | 杂交组合 | F1表现型 | |
A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花:1白花 | D:宽叶×窄叶 | 宽叶:窄叶=1:1 |
B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花:1白花 | E:窄叶自交 | 全为窄叶 |
C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:宽叶自交 | 由于虫害植株死亡 |
⑴根据第一组花色遗传的结果,若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,子一代的表现型情况是_________________________________________。
⑵从第二组叶形遗传的结果来看,隐性性状为__________________,判断的依据为______________________组 。
⑶如果F组正常生长繁殖,子一代的表现型情况是____________________ 。
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某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 | 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 | |||
杂交组合 | F1表现型 | 交配组合 | F1表现型 | |
A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花∶1白花 | D:绿茎×紫茎 | 绿茎:紫茎=1:1 |
B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花∶1白花 | E:紫茎自交 | 全为紫茎 |
C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:绿茎自交 | 由于虫害,植株死亡 |
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为________,最可靠的判断依据是________组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是______________________。
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为_______,判断依据的是_______组。
(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是________________。
(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比,试解释:_________ ________________。
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某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 | 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 | |||
杂交组合 | F1表现型 | 交配组合 | F1表现型 | |
A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花∶1白花 | D:绿茎×紫茎 | 绿茎∶紫茎=1∶1 |
B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花∶1白花 | E:紫茎自交 | 全为紫茎 |
C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:绿茎自交 | 由于虫害,植株死亡 |
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为 ,最可靠的判断依据 组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型及比例是 。
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为 。
(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型及比例是________________。
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某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株
杂交组合 F1表现型 交配组合 F1表现型
A:30对亲本 红花×红花 36红花∶1白花 D:绿茎×紫茎 绿茎∶紫茎=1∶1
B:30对亲本 红花×白花 5红花∶1白花 E:紫茎自交 全为紫茎
C:30对亲本 白花×白花 全为白花 F:绿茎自交 由于虫害,植株死亡
(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为________,最可靠的判断依据是_____组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是________________________________________________________________。
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________,判断依据的是________组。
(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是________________。
(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比,试解释:______________________________________________________________。
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某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:A 和 a、B 和 b 是分别位于两对染色体上的等位基因,A 对 a、B 对 b 为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1 紫花:白花=1:1。若将 F1 紫花植株自交,所得 F2 植株中紫花:白花=9:7。请回答:
(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由__________对基因控制。
(2)根据 F1 紫花植株自交的结果,可以推测 F1 紫花植株的基因型是__________,其自交所得 F2 中,白花植株纯合体的基因型是__________。
(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是__________组合或__________组合;用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程(只要求写一组,配子可以省略)。
(4)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为 AaBb 的植株自交,子一代植株的表现型及比例为__________。
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(10分)某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:
A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1植株中紫花 : 白花=1 : 1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花 : 白花=9:7。
请回答:
(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由________对基因控制。
(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是_________,其自交所得F2中,白花植株纯合体的基因型是_____________。
(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是_____________或_____________。
(4)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为_________________________。
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某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:
A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1植株中紫花∶白花=1∶1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。
请回答:
(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由________对基因控制。
(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是________,其自交所得F2中,白花植株纯合子的基因型是_________。
(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是________或________;用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程(只要求写一组)。
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