阅读下面的文言文选段，回答后面的问题（10分）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1.解释下列词句中加点字的意思。（2分）
是知也________ 温故而知新________诲女知之乎________思而不学则殆________
2.用现代汉语翻译下列的语句。（4分）
①三人行，必有我师焉。
________
②仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
________3.用文中的原句回答下列问题。（2分）
①阐述学习与思考的关系的句子是
________，________。
②要求我们在学习中应有老老实实的态度的句子是
________，________
4. 近几年美国颁布各种法规促使国内安定和平，却插手别国内政，制造矛盾。对此，我们可以用《论语》中的________，________来劝诫美国政府。（1分）
5.请你任意写出两个文中所包含的成语。（1分）
________ ________
七年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文选段，回答后面的问题（10分）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1.解释下列词句中加点字的意思。（2分）
是知也________ 温故而知新________诲女知之乎________思而不学则殆________
2.用现代汉语翻译下列的语句。（4分）
①三人行，必有我师焉。
________
②仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
________3.用文中的原句回答下列问题。（2分）
①阐述学习与思考的关系的句子是
________，________。
②要求我们在学习中应有老老实实的态度的句子是
________，________
4. 近几年美国颁布各种法规促使国内安定和平，却插手别国内政，制造矛盾。对此，我们可以用《论语》中的________，________来劝诫美国政府。（1分）
5.请你任意写出两个文中所包含的成语。（1分）
________ ________
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文选段，回答问题。
（甲）论语十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆
（乙）诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1.解释下列加点字的意思。
（1）与朋友交而不信乎（______）
（2）学而不思则罔（______）
（3）险躁则不能治性（______）
（4）遂成枯落（______）
2.下列各句与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项是（ ）
A.学而时习之 B.思而不学则殆 C.相委而去 D.三十而立
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）吾日三省吾身。
（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
4.甲乙两文都强调了学习；甲文侧重谈____，乙文侧重谈____。（提示：从“A.学习方法 B.学习态度 C.个人修养”来选择）
5.孔子提倡学习要与思考相结合，诸葛亮认为学习必须宁静、明志。请你写出关于自己学习的体会。
七年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
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《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣……”（《述而》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
1.解释下列加点词语在文中的意思。
（1）人不知而不愠（_________）
（2）七十而从心所欲，不逾矩（_______________）
（3）好之者不如乐之者（________________）
（4）切问而近思（______________）
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
3.找出文中的通假字。（不写意思为零分）
_______通______，译为________
______通______，译为___________
4.找出选段中有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，谈谈你的看法。
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的文言文,回答后面小题
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤战,回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!"(《雍也》
子日:“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
1.解释句中加点的词。
(1)与朋友交而不信乎（_________）
(2)人不堪其忧（_________）
2.把下列语句翻译成现代汉语。
(1)不义而富且贵，于我如浮云。
(2)博学而笃志,切问而近思。
3.与成语“取长补短”的意思相近的一则语录是第 ________则；在学习文言文时只注重朗读背诵而忽视理解词语的意思，就很容易迷惑无所得，如果让你针对这种情况从上述语录中选取合适的句子来劝勉自己，应选第________ 则。
4.两千多年来,孔子闪烁着哲理光彩的语录教育和影响了一代又一代的仁人志土，请从文中选择一则，谈谈你的感悟。
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阅读下面的文言文，回答后面小题。
《论语》十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔， 思而不学则殆。”
子曰：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云 。
子曰：“三人行。必有我师焉；择其善者而从之。其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫。不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也。匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志。切问而近思。仁在其中矣 。”
1.《论语》是记录______________________的书，是四书之一。孔子是____________时期鲁国人，我国古代著名____________家、政治家和___________家。
2.解释下列加点的字。
⑴不亦说乎（_____）
⑵人不知而不愠（_____）
⑶人不堪其忧（_____）
⑷于我如浮云（_____）
3.将下列句子译成现代汉语。
⑴ 温故而知新，可以为师矣。
译文：________________________________________________________________________
⑵ 吾日三省乎吾身。
译文：________________________________________________________________________
4.说说颜回的“贤”表现在哪里？（不少于两点）
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阅读下面《论语》选段，完成后面问题。（12分）
① 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
② 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③ 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④ 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
1.解释下列句中加点的词（4分）
① 不亦说（ ）乎 ② 人不知而不愠（ ）
③ 吾日三省（ ）吾身 ④ 不逾（ ）矩
2.翻译下列句子（4分）
① 有朋自远方来，不亦乐乎？
② 温故而知新，可以为师矣。
3.“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视 的修养。（4分）
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阅读下面文言文，回答后面的问题。
（甲）《论语》十二章(节选)
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（《为政》）
（乙）诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
1.解释下列加点字的含义。
（1）与朋友交而不信乎
（2）学而不思则罔
（3）年与时驰
2.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
3.两篇文章都谈到了学习，（甲）文着重谈了________，（乙）文重点谈了_________。
4.请你谈谈关于学习的两点体会。
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阅读下面文言文，回答后面的问题。
文段（一）
《论语》十二章(节选)
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
文段（二）
列子学射
子列子常射，中矣，请之于关尹子。关尹子曰：“子知子之所以中乎？”答曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又请。关尹子曰：“子知子之所以中乎？”子列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。”非独射也，国之存也，国之亡也，身之贤也，身之不肖也，亦皆如之。故圣人不察存亡、贤不肖，而察其所以然。”
1.解释下列句中加点词的含义。
①温故而知新 温：
②弗知也 弗：
2.用现代汉语翻译下列句子。
①人不知而不愠
②子知子之所以中乎？
3.文段（二）中，向关尹子学习的子列子主动采用了文段（一）中的哪些学习方法？（至少两种，用自己的话回答）
4.读了文段（二），你从中明白了哪些道理？
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阅读下面的文字， 回答后面的问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰： “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣.不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不合昼夜。”（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
1.解释下列各句中加点的字。
（1）吾日三省吾身 三省：_________________
（2）三十而立 立：_________________
（3）好之者不如乐之者 乐：_________________
2.下列句子节奏划分错误的一项是（ ）
A. 人不知/而不温 B. 传/不习乎
C. 可以为/师矣 D. 择其善者/而从之
3.将下列两句话译为现代汉语
（1）温故而知新，可以为师矣。
译文：___________________________________________________
（2）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，”
译文：___________________________________________________
4.如果你想在自己的微博中提倡一种“不过分追求物质享受”的简单生活方式，请你引用文中的一句话，撰写一段不少于60字的博文。
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阅读下面的文字，回答后面的问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》
曾子曰，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
1.解释下面各句中加点的词。
（1）不逾矩 逾：______
（2）三军可夺帅也 夺：______
（3）博学而笃志 笃：______
2.下列句子节奏划分错误的一项是（ ）
A. 人不知/而不愠
B. 传/不习乎
C. 择其善者/而从之
D. 匹夫不可夺/志也
3.将下面的句子译为现代汉语
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
4.结合生活实际谈谈你对“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜’”的理解。
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