阅读分析材料，据此完成下列要求。材料一 隋设尚书、门下、内史（中书）、秘书、内侍五省，秘书...

阅读分析材料，据此完成下列要求。

材料一 隋设尚书、门下、内史（中书）、秘书、内侍五省，秘书省类似于后来的馆阁，内侍省则是一个专门的宦官机构，主持中央政权的就是尚书、门下、内史三省。决策者为内史省，长官称内史令；审议者是门下省，长官称纳言；处理日常政务的机构是尚书置尚书令、左右仆射各一人。

材料二 赵匡胤通过采取“收起精兵，削夺其权，制其钱谷”的三大纲领，巧妙将军权、行政权、司法权、财政权牢牢控制。所以宋朝300年的历史中从不曾发生大的内乱和地方割据。

材料三 元代以中书省总领百官，与枢密院，御史台分掌政、军、监察三权。门下、尚书两省皆废，故中书省较前代尤为重要。地方行政一部分亦由中书省掌握。边远地区，设十一个行中书省分区统辖。

（1）根据材料一回答，如果隋朝准备修建大运河，其决策运作过程如何？其特点是什么？（2分）

（2）材料二中赵匡胤如何加强中央集权的？有何积极作用？（6分）

（3）根据材料三并结合所学知识回答，元朝和隋朝的中书省职能是什么？元朝实行行省制的依据是什么？（6分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 《旧唐书》卷四二《职官志》载：“武德（唐高祖年号）七年定令：以太尉、司徒、司空为三公；尚书、门下、中书、秘书、殿中、内侍为六省”。三公地位高，无实权，实际上是荣誉职务。六省中的尚书、门下、中书是朝廷机关，三省的长官都是宰相。其中尚书省系执行机关，政务繁多，故又设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分别管理有关事务，这些部门在政权机构中所起的作用最大。

——摘编自白寿彝《中国通史》

根据材料，围绕制度设计自拟论题，并结合中国古代史的具体史实进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一

唐代，中书门下是制令机关，被称为“机要之司”。门下省的职权主要是“封驳”。“封”即封还诏书，“驳”即驳正百司奏抄。尚书省六部等机构的上奏公文，首先须经门下省给事中的审核，给事中如认为不妥，可以驳回重拟。同时，中书省对百司奏章的拟答批文，给事中如认为不妥，也可驳回修正。给事中的这种职权对尚书省等政务机构的施政行为起到了较好的事前监督作用。

——摘自艾永明《关于中国古代有无行政法之我见》

材料二

雅典国家机构虽有分工，但权限的划分比较笼统且权力互相交错。立法、司法、行政三权并非平行关系，行政、司法处于立法监督之下，要对立法机关负责。同时，它又不是一元政治，没有一个至高无上的权力机构，即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约。例如，公民大会的决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准；五百人会议主要是一个行政机构，但它又拥有一定的立法权和司法权。

——摘自禹露《雅典民主政治的主要特征及利与弊》

（1）根据材料一，分析唐代的行政决策运行方式的作用。

（2）根据材料二，概括雅典国家机构的特点。

（3）根据材料一、二，说明唐代三省制与雅典国家机构分工的异同。

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阅读材料，完成下列要求

材料一唐代，中书门下是制令机关，被称为“机要之司”。门下省的职权主要是“封驳”。“封”即封还诏书，“驳”即驳正百司奏抄。尚书省六部等机构的上奏公文，首先须经门下省给事中的　 审核，给事中如认为不妥，可以驳回重拟。同时，中书省对百司奏章的拟答批文，给事中如认为不妥，也可驳回修正。给事中的这种职权对尚书省等政务机构的施政行为起到了较好的事前监督作用。

——摘自艾永明《关于中国古代有无行政法之我见》

材料二雅典国家机构虽有分工，但权限的划分比较笼统且权力互相交错。立法、司法、行政三权并非平行关系，行政、司法处于立法监督之下，要对立法机关负责。同时，它又不是一元政治，没有一个至高无上的权力机构，即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约。例如，公民大会的决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准；五百人会议主要是一个行政机构，但它又拥有一定的立法权和司法权。

——摘自禹露《雅典民主政治的主要特征及利与弊》

（1）根据材料一结合所学知识，简述唐代的中央行政决策运行程序及其作用。

（2）根据材料二，概括雅典国家机构的特点。

（3）根据材料一、二，说明唐代三省制与雅典国家机构分工的异同。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一唐代，中书门下是制令机关，被称为“机要之司”。门下省的职权主要是“封驳”。“封”即封还诏书，“驳”即驳正百司奏抄。尚书省六部等机构的上奏公文，首先须经门下省给事中的　 审核，给事中如认为不妥，可以驳回重拟。同时，中书省对百司奏章的拟答批文，给事中如认为不妥，也可驳回修正。给事中的这种职权对尚书省等政务机构的施政行为起到了较好的事前监督作用。

——摘自艾永明《关于中国古代有无行政法之我见》

材料二雅典国家机构虽有分工，但权限的划分比较笼统且权力互相交错。立法、司法、行政三权并非平行关系，行政、司法处于立法监督之下，要对立法机关负责。同时，它又不是一元政治，没有一个至高无上的权力机构，即使国家最高权力机关公民大会也要受到一定的权力制约。例如，公民大会的决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准；五百人会议主要是一个行政机构，但它又拥有一定的立法权和司法权。

——摘自禹露《雅典民主政治的主要特征及利与弊》

（1）根据材料一，分析唐代的行政决策运行方式的作用。

（2）根据材料二，概括雅典国家机构的特点。

（3）根据材料一、二，说明唐代三省制与雅典国家机构分工的异同。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 “隋代尚书令事无不统，即不预机事，亦称政本之地。”三省的轴心在“尚书都省”，门下、内史省的长官只能作为“参掌朝政”的辅助。

唐制：每事先经中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书，中书又将上，得旨，再下中书，中书又付门下。若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。如果在实际过程中发生分歧异议，皇帝就成为当然的最高裁定者。

——《中国政治制度史》

材料二　 朱元璋压缩中书省正官和掾属编制、废行中书省、扩充六部官制、皇太子预政，采取各种措施侵夺宰相的知情权、用人权等，进行有计划、有步骤的政治改革。胡惟庸党案促使其下定决心，对宰相制度“斩草除根”。朱元璋废相之后，六部尚书由正三品升为正二品，六部由宰相之下属变为由皇帝直接指挥。六部分理庶务，事权分散，不可能对皇权构成威胁。

——《论明朝宰相的废除与内阁制度的确立》

（1）根据材料一，说明与隋代相比唐代三省体制的不同及其产生的影响。

（2）材料二，归纳朱元璋对宰相制度的改变。综合以上材料并结合所学知识，分析我国古代相权的发展趋势。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 “隋代尚书令事无不统，即不预机事，亦称政本之地。”三省的轴心在“尚书都省”，门下、内史省的长官只能作为“参掌朝政”的辅助。

唐制：每事先经中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书，中书又将上，得旨，再下中书，中书又付门下。若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。如果在实际过程中发生分歧异议，皇帝就成为当然的最高裁定者。

——《中国政治制度史》

材料二　 朱元璋压缩中书省正官和掾属编制、废行中书省、扩充六部官制、皇太子预政，采取各种措施侵夺宰相的知情权、用人权等，进行有计划、有步骤的政治改革。胡惟庸党案促使其下定决心，对宰相制度“斩草除根”。朱元璋废相之后，六部尚书由正三品升为正二品，六部由宰相之下属变为由皇帝直接指挥。六部分理庶务，事权分散，不可能对皇权构成威胁。

——《论明朝宰相的废除与内阁制度的确立》

（1）根据材料一结合所学知识，说明与隋代相比唐代三省体制的不同及其特点。

（2）根据材料二结合所学知识，回答朱元璋对专制制度的改变。综合以上材料并结合所学知识，分析我国古代相权的发展趋势。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 唐朝初年，宰相常在门下省议事，称之为政事堂。唐朝三省制下，中书省并不负责裁决政务，政务的裁决在尚书省和门下省。高宗时期，将政事堂迁到中书省。伴随议、表、状等文书大量增加，皇帝上朝议事的减少，中书舍人由“侍奉进奏”的职掌逐渐发展为参议表章，逐渐取得裁决政务的职权。开元十一年（723），张说任中书令，奏改政事堂名为“中书门下”，所用印文为“中书门下之印”。因尚书省不设令，仆射名份不及两省长官，故名为“中书门下”而略去尚书省。

材料二　 内阁的阁臣，一般都是文学侍从出身。最初内阁的大学士从翰林院的侍读、侍讲学士、编修等人员中选用，后来内阁地位不断提升，内阁大臣的选拔，一般从六部尚书或吏部侍郎等重要职位上选拔。明朝内阁制度下，全国的奏章，由通政使司汇总，司礼监呈报皇帝过目，再交到内阁，内阁负责草拟处理意见，再由司礼监把意见呈报皇上批准，最后由六科校对下发。

按照规定，明朝皇帝针对内阁所作的“票拟”仅仅批几本，大多数的“批红”由司礼监的太监按照皇帝的意思代笔。万历皇帝年幼即位，他早年的“批红”是在司礼监冯保指导下完成，而冯保跟张居正关系密切，因此张居正常授意他人，写成奏章，再由自己“票拟”赞同。内阁比六部更接近皇帝，六部则钻内阁没有法定地位和权力的空子，力图摆脱控制。

（1）根据材料一并结合所学概括唐朝中枢议事机构发生的变化。

（2）根据材料二并结合所学指出明朝内阁制度的利弊。

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(16分)阅读材料，完成下列问题。

材料一　 唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书镇“奉行”而已。

——朱熹《朱子语类》

材料二　 本朝鉴五代藩镇之弊，逐尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡逐日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃败。

——朱熹《朱子语类》

材料三　 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。

(1)根据材料一回答，如果唐朝准备在长安城内兴建一大型工程，该工程在中央从决策到具体实施的基本程序如何？(8分)

(2)材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”，作者对此有什么看法？(6分)

(3)根据材料三并结合所学知识回答，元朝的中书省与唐朝的中书省有何不同？(2分)

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阅读材料，完成下列各题

材料一　 晋代中枢机构“三省”已逐步形成，尚书省组织比汉魏严密，有以太傅录尚书事的官职，大权独揽，称“录公”

——《中国古代的“三省六部制”：西晋时代已见雏形》

材料二　 秦汉初，置侍中，曾无台省之名。至晋，始置门下省。南北朝皆因之。龙朔改为东台，光宅改为鸾台，神龙复旧。

——《旧唐书·职官志》

材料三　 唐代以三省首长“品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名”，主要有“平章事”和“同中书门下三品”等。

——摘《新唐书·百官志》

材料四　 中书令，侍中，及丞郎以上至三师、同中书门下平章事，并为正宰相……（宋）孝宗干道八年，改尚书左、右仆射为左、右丞相，废侍中、中书令、尚书虚称，遂为定制。

——《宋会要·职官》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括三省六部制形成的主要过程；（2分）

（2）根据材料一、三，分析唐朝以“他官发达地区宰相职”的主要原因。（3分）

（3）根据材料四，指出宋代对三省进行改革的主要措施及目的。结合所学知识指出宰相制度的最后归宿。（5分）

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