如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的是( )
A. 接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强
B. 疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多
C. 疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D. 疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生
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如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的是( )
A. 接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强
B. 疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多
C. 疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D. 疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生
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如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是
A.接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强
B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短
C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生
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如下图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是
A. 接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强
B. 疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短
C. 疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D. 疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增加
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如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是( )
A.图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B.图甲②受一些药物阻碍可能出现细胞免疫降低
C.图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体
D.图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应
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人被狗咬伤后,需要立即到医院处理伤口,注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是( )
A.注射抗血清可使体内迅速产生抗原—抗体反应
B.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化
C.病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合
D.免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用
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结核杆菌是一种胞内寄生菌,卡介苗是用于预防结核病的疫苗,人体接种卡介苗将获得相应免疫力.下列有关叙述正确的是( )
A. 结核杆菌入侵后,浆细胞会增殖分化并产生特异性抗体
B. 结核杆菌再次入侵时,巨噬细胞会吞噬处理结核杆菌
C. 注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化
D. 卡介苗对人体来说是一种抗原,会被效应 T 细胞裂解
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预防接种是增强人体免疫力的有效措施之一,人体接种疫苗后会产生相应的抗体。体内产生抗体的细胞是
A. 浆细胞 B. 吞噬细胞 C. 记忆细胞 D. T淋巴细胞
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预防流感的有效方法是接种流感疫苗,下列有关叙述正确的是( )
A.当向人体接种流感疫苗后,机体主要发生细胞免疫
B.对抗流感病毒,需要淋巴细胞,不需要吞噬细胞参与
C.注射用的流感疫苗在免疫学上属于抗体,能对抗该病毒
D.流感病毒只有在宿主细胞内才能繁殖
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乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体,下列对该抗体的说法,不正确的是( )
A.可被蛋白酶水解
B.基本组成单位是氨基酸
C.可与双缩脲试剂作用,产生紫色反应
D.其空间结构只与肽键有关,与二硫键等其他化学键无关
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如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体,(箭头指示为疫苗注射时间)。下列叙述不正确的是
A. a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生
B. 甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用
C. 甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异
D. c时间段抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
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