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法治取代人治，民主代替专制是历史发展的趋势。阅读下列材料
材料一
第八表：如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金：如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
材料二
第一条第一款：本宪法所制定的立法权。均属合众国国会、国会由一个参议院和一个众议院组成。
第二条第一款：行政权力赋予美利坚合众国总统任期四年，
第三条第一款：合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守，应继续任职。
——《1787年究法》
材料三 英国民主政治的发展完善渐变1：1832年议会改革降低了候选人和选民財产资格的限制，新兴工业资产阶级进入议会。
渐变2：19世紀后半期，英国又进行了两次议会改革，成年男子获得了普选权。
渐变3：20世紀初，非贵族出身议员在下院中首次超过半数，是民主化的又一里程碑。
渐变4：1918年议会通过《人民代表法》，30岁以上有一定財产的妇女首次获得选举权。
渐变5：1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。
——整理自钱乘旦《英国通史》
材料四 新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30奠定的民主制度框架内取得的，没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。
——《中华人民共和国史》
请回答
（1）材料一内容出自哪一部法律文献？你如何评价它？
（2）指村料二，概括美国权力运行特点。并归纳这种权力运行对美国政治经济产生的积极影响。
（3）据材料三，归纳出英国民主政治发展的主要趋势。并简要分析其特点.
（4）根据材料四，并结合所学知识，简述“前30年的民主存量”主要表现，由此，谈谈对民主法律发展的认识，
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法治取代人治，民主代替专制是历史发展的趋势。阅读下列材料：
材料一第八表：如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
材料二第一条第一款：本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。
第二条第一款：行政权力賦予美利坚合众国总统任期四年。
第三条第一款：合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守，应继续任职。
——《1787年宪法》
材料三英国民主政治的发展完善
渐变1：1832年议会改革降低了候选人和选民财产资格的限制，新兴工业资产阶级进入议会。
渐变2：19世纪后半期，英国又进行了两次议会改革，成年男子获得了普选权。
渐变3：20世纪初，非贵族出身议员在下院中首次超过半数，是民主化的又一里程碑。
渐变4：1918年议会通过《人民代表法》，30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。
渐变5：1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。
——整理自钱乘旦《英国通史》
材料四新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。
——《中华人民共和国史》
请回答：
（1）材料一内容出自哪一部法律文献？你如何评价它？
（2）据材料二，概括美国权力运行的特点。并归纳这种权力运行对美国政治经济产生的积极影响。
（3）据材料三，归纳出英国民主政治发展的主要趋势，并简要分析其特点。
（4）根据材料四，并结合所学知识，简述“前30年的民主存量”的主要表现。由此，谈谈对民主法律发展的认识。
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法治取代人治，民主代替专制是历史发展的趋势，阅读材料，回答问题。
材料一 自公元前8世纪，希腊开始进入城邦时代。城邦的诞生不仅为法律开辟了广阔的用武之地，而且也为人们的思想观念提供了一个自由的空间。希腊人崇尚法律观念、维护法律权威的观念以及“法律面前人人平等”等观念就诞生在这个自由的精神世界之中。
——《浅谈从古希腊到现代西方法治理念的转变》
（1）根据材料一，概括古希腊人的治国理念。在这一治国理念下，古希腊建立了怎样的政治体制？
材料二 第五表凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。
第七表树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。
第九表不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
——《十二铜表法》
（2）根据材料二，概括罗马法的基本特点。
材料三 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力。……议会成员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
——《权利法案》
（3）依据材料三，指出英国议会通过《权利法案》主要取得了哪些权力？由此确立了英国怎样的政治体制？
材料四 依据美国1787年宪法成立的美国联邦政府组织结构图
（4）依据材料四，概括美国体制权力运行的特点。阐述这种权力运行机制对美国民主政治产生的作用。
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法治取代人治，民主代替专制是历史发展的趋势。阅读下列材料：
材料一:凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
——《权利法案》
（1）据材料一，指出（权利法案》体现的特点及确立的政治体制。结合所学知识,这一政治体制确立之后又是如何发展完善的？
材料二:1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿。
——范亚峰《华盛顿的宪政思想》
（2）材料二体现了什么原则？用史实说明1787年宪法是否实现了“为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能”？
材料三:根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同由议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
（3）根据材料三并结合所学知识，回答法国国家元首产生的方式、政府与议会之间的关系。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 第5表，凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的。具有法律上的效力。
第8表如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半
——《十二铜表法》
材料二 妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师
——《民法大全》
材料三 私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补充的条件下，任何人的财产不能被剥夺
——法国《人权宣言》
请回答：
（1）根据材料一，指出“第5表”是怎样处理私有财产的？“第8表”中的自由人与奴隶的社会地位有何不同？
（2）材料二反映了古罗马什么社会现象？
（3）指出《十二铜表法》和《民法大全》在罗马法形成过程中各自的历史地位。
（4）根据材料一、三，并结合所学知识，简述罗马法的影响。
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阅读下列材料，并结合所学知识回答问题：
材料一 （第八表）凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的头骨，他必须偿付300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可减半。
——《十二铜表法》
材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——《民法大全》
（1）制定《十二铜表法》的原因是什么？
（2）根据材料一和材料二内容，你认为罗马法制定的目的是什么？
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材料一（第8表）凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需要受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
——摘编自《十二铜表法》
材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治
——摘编自《民法大全》
（1）《十二铜表法》发表的原因是什么？标志着什么？
（2）《民法大全》形成于哪位皇帝期间？其目的是什么？又标志着什么？
（3）根据材料一、二内容，你认为罗马法制定的目的是什么？
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《十二铜表法》规定：“有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如果打断骨头的是奴隶，罚金可以减半。”这说明了此规定
A. 表明了罗马法律在当时已经较为合理
B. 体现了奴隶地位的低下
C. 体现了自由人之间的地位是不平等的
D. 维护了奴隶的切身利益
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《十二铜表法》规定：“有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如果打断骨头的是奴隶，罚金可以减半。”这一规定表明
A. 古代罗马的法律非常严酷
B. 阶级间的不平等是古代罗马的重要社会特征
C. 罗马法旨在维护贵族利益
D. 古代罗马以罚代刑的现象非常普遍
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《十二铜表法》第八表规定：“如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿斯的罚金；如被打断骨头的是奴隶，罚金可以减半。”对《十二铜表法》认识正确的是
①体现了对奴隶统治的残酷性
②有利于维护平民的利益
③标志罗马法体系最终完成
④有利于限制贵族的特权
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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