下面诗歌默写全对的两项是（ ）（ ）
A．东皋薄暮望，徒倚欲何依。
B．欲济无舟楫，端居耻圣明。
C．山山唯落晖，树树皆秋色。
D．常恐秋节至，焜黄华叶衰。
E．相顾无相识，长歌怀采微。
八年级语文其他题中等难度题
下面诗歌默写全对的两项是（ ）（ ）
A．东皋薄暮望，徒倚欲何依。
B．欲济无舟楫，端居耻圣明。
C．山山唯落晖，树树皆秋色。
D．常恐秋节至，焜黄华叶衰。
E．相顾无相识，长歌怀采微。
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背诵与默写（10分）
（1）东皋薄暮望， 。（2） ，端居耻圣明。
（3）晴川历历汉阳树， 。 。
（4）迷津欲有问， 。（5） ，万物生光辉。
（6）夜久语声绝， 。
（7）《望岳》中“ _______，_________”两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
（8）《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是“___， ___ 。”
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背诵与默写（10分）
（1）东皋薄暮望， 。（2） ，端居耻圣明。
（3）晴川历历汉阳树， 。
（4）迷津欲有问， 。（5） ，万物生光辉。
（6）夜久语声绝， 。
（7）《望岳》中“_____ _______，_________ _____。”两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
（8）《春望》中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是“___ ___ __ _ ，_________ ______ 。”
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阅读诗歌，按要求回答问题。对下面这首诗理解不正确的一项是（ ）
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
A. 首联中的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
B. 颔联总写秋色，是动景、远景，颈联写牧人与猎马，是静景、近景。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，动态与静态，搭配得恰到好处。
C. 颈联着力刻画视野所见、山野放归的生动场景，为整个静谧的画面注进一股跳动的情致和欣然的意趣。句中的几个动词“驱”、“返”、“带”、“归”，用得自然而精炼。这种动态式的描写愈发衬托出秋日晚景的安详宁静。
D. 首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情，表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。
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古诗文默写
（1）根据课文，下面古诗文默写正确的两项是（_____） （______）
A、东皋薄暮望，徒倚欲何依。
B、浅草才能没马蹄，乱花渐欲迷人眼。
C、征蓬出汗塞，归雁入胡天。
D、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
E、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
F、蝉则千啭不穷，猿则百叫无绝。
（2）根据初中课本，给下列古诗文写出上句或下句。（六题只选四题作答）
①__________________________，狐兔翔我宇。
②__________________________,松枝一何劲。
③庭中有奇树，___________________________。
④负势竞上，____________________________。
⑤相顾无相识，________________________。
⑥________________________，终为土灰。
（3）请根据上下文内容，在横线上填入课本中合适的古诗名句。（说明：本题有两分附加分，加分后第七小题总得分不超过十分）
①“烟”是古人眼中的一道美丽而独特的风景。唐朝诗人王维出使到边塞的险隘中，吟唱出了：“__，__”的千古名句。
②《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是：________，_____。
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阅读下面的诗歌，完成下面小题
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
1.请从“景”与“情”的关系的角度，赏析本诗的颔联。
2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
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野望
王绩
东皋薄暮望，徒侍欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
1.下列对诗歌内容分析有误的一项是（ ）
A. “东皋薄暮望”一句点明地点、时间和事情。
B. 颔联融情于景，描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独落寞的情怀。
C. 颔联总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。
D. 全诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，托物言志，表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。
2.下列对诗歌赏析不恰当的一项是（ ）
A. 首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗古诗人归隐之后，尝耕东皋之意．
B. 颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。
C. 颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满面面感，突出了乡村气息．
D. 尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人，
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默写。（10分）
(1) ，朝露待日晞。
(2)常恐秋节至， 。
（3）东皋薄暮望， 。
（4） ，猎马带禽归。
（5） ，北风江上寒。
（6）晴川历历汉阳树， 。
（7） ，波撼岳阳城
(8) ，烟波江上使人愁。
（9）《红楼梦》诗云:“质本洁来还洁去，不教污淖陥泥中。”《爱莲说》中意思与之相
近的句子是： ， 。
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古诗文默写。（10分）
少壮不努力， 。 （《长歌行》）
东皋薄暮望， 。 （王绩《野望》）
晴川历历汉阳树， 。 （崔颢《黄鹤楼》）
，平海夕漫漫。 （孟浩然《早寒江上有怀》）
，波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
斯是陋室， 。 （刘禹锡 《陋室铭》）
予独爱莲之出淤泥而不染， 。 （周敦颐 《爱莲说》）
，恨别鸟惊心。 （杜甫《春望》）
江苏舜天与山东鲁能泰山队在足协杯决赛相遇。在决战之前，一位江苏球迷引用杜甫
的“ ， ”来表达球队夺冠的祝愿与信心。
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名句默写
（1）青青园中葵， 。
（2） ，草色入帘青。
（3） ，波撼岳阳城。
（4）晴川历历汉阳树，
（5）东皋薄暮望， 。
（6） ，死者长已矣。
（7）《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山高大形象的诗句是： ， 。
（8）在《春望》一诗中，表现诗人因忧愁而日益衰老的句子是： ， 。
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