八年级生物解答题中等难度题
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
（7分）右图是某生物体的细胞结构，据图回答下列问题
（1）图所示的是________细胞的模式图。做出此判断的依据是________。
（2）图中①________对细胞的作用是保护、控制物质进出细胞。
（3）图中③________的功能是。
（4）与图中所示的细胞相比，动物细胞的结构特点是没有液泡、________和________等结构。
八年级生物综合题简单题查看答案及解析
请你辨认右面两幅不同生物的细胞结构模式图，并回答有关问题：
（1）图________（选填“甲”或“乙”）
表示植物细胞，你判断的依据是该细胞具有________。
（2）图中B、C、D是不同生物细胞都有的结构，其中B的结构是________；
能控制细胞内外物质进出并具有保护作用的结构是________（填图中字母）。
（3）图甲中，位于细胞的最外面，能保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的是【E】
________；内含细胞液，与细胞的吸水与失水有关的结构是【A】________。
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
如图表示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
(1)图________是植物细胞的结构，判断依据是。________
⑵西瓜甘甜可口，主要是因为［ ］________内的细胞液中含有大量糖分。
⑶［1］的主要功能是____________。含遗传物质的结构是［ ］________
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依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题：
（1）以上生物，没有细胞结构，营寄生生活的是______（填写字母）。
（2）图中属于长在橘子皮上的青霉菌的是______（填写字母），用放大镜观察，可以发现它是由______构成的。
（3）A和C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有______。
（4）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开D，它在温度适宜，氧气和养料充足的条件下的繁殖方式是______。
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截止2014年11月7日，WHO组织统计受埃博拉病毒感染人数达到13241人，遇难人数达到4950人。如图所示，科学家认为埃博拉病毒属于生物的主要判断依据是（ ）
A．有细胞结构 B．能对外界刺激做出反应 C．能繁殖 D．能导致人患病
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如图是部分微生物的结构示意图，据图回答以下问题：
（1）生物体结构和功能的基本单位是_____．
（2）上述三种生物结构图中最接近烟草细胞的是_____（填图中字母），判断的依据是_____（答出任意一点即可）．
（3）图中生物A与生物B相比，最明显的区别是A没有成形的_____，这类生物被称作_____．
（4）生物C结构简单，一般是由_____外壳和内部的_____组成．
（5）在日常食品生产中参与馒头和面包制作的微生物是[]_____．
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依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。
（1）图中没有细胞结构的微生物是图_____（填字母），它由_____外壳和内部的______组成。
（2）图_____（填字母）是原核生物；图中能产生抗生素的生物是图_____（填字母）。
（3）图B的直立菌丝的顶端长有①成串的青绿色的_____，飘散到各处，环境适宜能发育成新个体。
（4）近年来，持续爆发的埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的。埃博拉病毒入侵患者细胞后，能靠自己的_____中的遗传信息和寄主细胞内的物质，不断制造新病毒，给患者造成危及生命的危害。
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图A图B为两种生物细胞模式图，请回答下列问题：（10分）
⑴图中①表示的结构是﹍﹍﹍﹍﹍；图中③的结构是﹍﹍﹍﹍﹍﹍由此可以判断图A 是﹍﹍﹍﹍﹍（填动物或植物）细胞模式图。
⑵图中②表示的是细胞膜，它的功能是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍；图中的﹍﹍﹍﹍（填标号）是细胞质中的叶绿体，它是能量转换器；图中④表示的是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，它是遗传信息库。
⑶生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，请写出人体从细胞到个体的结构层次: ﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→﹍﹍﹍﹍﹍﹍→人体。
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