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（13分）图甲为唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图，图乙表示某生物膜结构，请分析回答下列问题：（图乙中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。）
(1)若图甲所示细胞为唾液腺细胞，则唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的________，其基本组成单位是________。此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于________(填序号)中。在合成、运输、分泌该酶的过程中能量主要是由________(填序号)产生的。
(2)图乙若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是___________（填物质名称）。若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是________。
(3)提取动物的细胞膜，最好选用______作材料，先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时图乙的厚度变小，这说明该膜具有___________。
(4)人饮酒后，酒精通过__________方式吸收进入消化道上皮细胞。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应，若液体变成___________色，说明司机酒后驾驶。
(5)细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。若用35S标记一定量的氨基酸，来培养乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丙所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丁所示。请结合图示回答下列问题。
丙 丁
①图丙中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是：________________。
②图丁中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：________________。
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下图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。请分析回答下列问题：
（1）唾液淀粉酶的化学本质是 ，其基本组成单位的结构通式为 （填在答卷的虚线框内）。这种基本单位与双缩脲试剂反应，溶液颜色的变化情况将会是 。
（2）细胞器②具有的双层膜结构，将其内的 与其外的 分隔开；细胞器②如同一个小的区室，其内进行的 （主要的生命活动名称）与其外的化学反应互不干扰。
（3）此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于 （填序号）中。合成、运输、分泌该酶的过程中，细胞器 （填序号）起重要的交通枢纽作用，其膜面积在该过程中的变化情况是 。
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如图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。请分析回答下列问题：
(1)唾液淀粉酶是唾液腺细胞分泌的具有催化能力的_________，其基本组成单位是_____________。
(2)(本小题用图中序号填写)此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于___________中。合成、运输、分泌该酶的主要细胞器依次是________、__________、______，在此过程中所消耗的能量是由________提供，该过程体现了细胞膜具有一定的 _________ 。
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下图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。请分析回答下列问题:
（1）唾液淀粉酶是唾液腺细胞产生的具有___________能力的___________，排出细胞的方式是：___________；合成、加工、分泌该酶的主要细胞器依次是___________；在此过程中能量是由主要由___________（细胞器）提供。
（2）①结构的功能是_________________________________。
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下图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。请分析回答下列问题：
（1）唾液淀粉酶是唾液腺细胞产生的具有催化能力的_________，其基本组成单位是_____________，排出细胞的方式是：_________________。
（2）此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于___________中。合成、加工、分泌该酶的主要细胞器依次是________、_________、_________，在此过程中能量是由细胞器_________通过有氧呼吸产生的。
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下图表示某种生物膜结构以及物质转运与膜的关系，请据图分析回答（注：小写英文字母代表物质出入细胞方式）：
（1）若该图表示人体唾液腺细胞，则图1表示通过 方式分泌唾液淀粉酶，这一生理过程同时也可反映出细胞膜的 特点。
（2）图中编号 可代表葡萄糖进入人体红细胞的转运过程；氨基酸从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 ，与这种转运方式最为密切的两种细胞器是 。
（3）若这是线粒体的内膜和嵴，则在上面会发生需氧呼吸的第 阶段，A可表示 进入线粒体的过程，该物质分解产生的气体通过图中 方式（填字母）排出线粒体。
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如图表示细胞合成和分泌唾液淀粉酶过程的示意图。请回答下列问题：
（1）唾液淀粉酶的化学本质是__________，控制该酶合成的遗传物质存在于[1] __________中。
（2）唾液淀粉酶先在核糖体合成，再经[3] __________运输到[4] __________加工，最后由小泡运到细胞膜外。
（3）图中显示分泌小泡正与细胞膜融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有__________特点。
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如图表示细胞合成和分泌唾液淀粉酶过程的示意图。请回答下列问题：
（1）唾液淀粉酶的化学本质是__________，控制该酶合成的遗传物质存在[1]__________中。
（2）唾液淀粉酶先在__________合成，再经[3]__________运输到[4]__________加工，最后由小泡运到细胞膜外。整个过程均需[2]__________提供能量。
（3）细胞中的各种细胞器的膜在结构和功能上相互联系，共同组成细胞的__________。
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如图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图，回答下列问题：
（1）唾液淀粉酶的化学本质是_____，写出其基本组成单位的结构通式_________，该基本组成单位的结构特点是_____________________________________________。
（2）图中5是_________，在唾液淀粉酶合成和分泌过程中的功能是__________。 给该细胞注射 3H 标记的亮氨酸，此后放射性依次出现在细胞器_____中(用图中序号填写)。 以上生理过程说明了细胞中的各种细胞器之间的_________，共同完成细胞正常的生命活动。
（3）此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于_____中，若用光学显微镜观察该结构中遗传物质在有丝分裂中的变化，可用___________（答药品名）对细胞进行染色。
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下列图1为动物细胞结构示意图，图2为生物膜结构示意图，请据图回答相关问题。
（1）图1细胞中不属于生物膜系统的是___________（填标号）。
（2）若图1为唾液腺细胞，其合成与分泌消化酶的过程中，有关的细胞器有___________（填标号），该过程体现了生物膜具有___________结构特点。
（3）图2中结构B体现了细胞膜具有___________功能。
（4）图2模型就是1972年桑格和尼克森提出的___________模型。