与下列诗文或谚语所蕴含的科学知识不对应的是A. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物之间的捕食关系B...

与下列诗文或谚语所蕴含的科学知识不对应的是

A. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物之间的捕食关系

B. 大树底下好乘凉——生物影响环境

C. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——影响生物生活的主要非生物因素是温度

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以下谚语或俗语，与所蕴含的生物学知识不相符的是

A. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有遗传的特征

B. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间存在竞争关系

C. 大树底下好乘凉——生物能影响其周围的环境

D. 鱼儿离不开水——生物生存依赖于一定的环境

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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是(　 　)

A. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象

B. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系

C. 落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花

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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是(　 　)

A. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象

B. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系

C. 落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花

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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（　　）

A.大漠孤烟直，长河落日圆——生物的生活需要水

B.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系

C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花

D.落红不是无情物，化作春泥更护花——生物圈中的能量流动

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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应正确的是（　　）

A. 凡事各自有根本，种禾终不生豆苗﹣﹣生物的变异现象

B. 大树底下好乘凉﹣﹣生物对环境的适应

C. 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣分解者参与物质循环

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣光照影响植物开花

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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）

A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”

B. “千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境

C. “落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环

D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）

A. 种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象

B. 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系

C. 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花

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以下诗人或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）

A. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象

B. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系

C. 落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花

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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（　　）

A.种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣生物的变异现象

B.螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣生物间的食物关系

C.落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环

D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣温度影响植物开花

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