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下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（ ）
A．利用层析液提取叶绿体中色素时，需加入少许的SiO2|CaCO3 和无水乙醇
B．叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色，最窄的色素带是橙黄色
C．用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色
D．利用洋葱根尖分生区细胞制作临时装片的操作顺序是:解离—染色—漂洗—压片
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下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（ ）
A．利用层析液提取叶绿体中色素时，需加入少许的SiO2和CaCO3
B. 利用健那绿这种活体染色剂，可以使细胞中的线粒体呈蓝绿色
C. 用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色
D. 叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色
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下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（ ）
A．利用层析液提取叶绿体中色素时，需加入少许的SiO2和CaCO3
B. 利用健那绿这种活体染色剂，可以使细胞中的线粒体呈蓝绿色
C. 用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色
D. 叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色
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下面四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（ ）
A．利用层析液提取叶绿体中色素时，需加入少许的SiO2和CaCO3
B．乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
C．用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色
D．叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色
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下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（ ）
A．利用层析液提取叶绿体中色素时，需加入少许的SiO2和CaCO3
B．利用健那绿这种活体染色剂，可以使细胞中的线粒体呈蓝绿色
C．用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色
D．叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色
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学生利用新鲜菠菜叶进行叶绿体色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了下列四种不同的层析结果。下列分析不合理的是（ ）
A．甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液
B．乙可能是因为研磨时未加入SiO2
C．丙是正确操作得到的理想结果
D．丁可能是因为研磨时未加入CaCO3
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关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是（ ）
A.提取色素研磨时加入少许CaCO3，可防止叶绿素被破坏
B.叶绿体中的色素都能溶解在层析液中
C.利用层析法可分离4种光合色素
D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
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洋葱是中学生物实验常用的实验材料之一，下图是某同学以洋葱为材料进行有关实验的部分操作步骤，请据图回答问题：
（1）实验I提取洋葱管状叶色素时，研钵中除了加少许SiO2和CaCO3外，还需加入的试剂是____________。
（2）图中实验I所示的步骤③中，有一处操作错误，请指出：________。
（3）该同学发现操作错误后重新进行实验I，若操作步骤均正确，则在滤纸条最上方的色素带应呈___色。
（4）图中实验II制片时，将酥软的根尖放在载玻片的水滴中，在盖上盖玻片后、显 微观察前，还需进行的操作是__。
（5）该同学观察到的根尖某区域细胞分裂图像如图所示，显微视野下该区域细胞近似____形（选填“正方形”、“长方形”、“圆形”和“菱形”)，图中A、 B时期的主要区别是_______________。
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甲、乙、丙、丁四组同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，由于各组操作不同，出现了下列四种不同的层析结果。下列分析不合理的是（ ）
A.甲组是正确操作得到的理想结果 B.乙组可能研磨时未加入CaCO3
C.丙组可能研磨时未加入SiO2 D.丁组可能误用蒸馏水作提取液
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下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法，不正确的是（ ）
A．实验中需要加入SiO2进行研磨，以破碎细胞和叶绿体
B．在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏
C．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小
D．纸层析法分离色素后在滤纸条上形成的4条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色
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