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（2015春•盐城期末）为研究生长素类似物2，4﹣D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验，请分析回答问题：
| 组别 步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
| 配制溶液 | 蒸馏水 | 30mg/L 2，4﹣D溶液 | 50mg/L 2，4﹣D溶液 | 80mg/L 2，4﹣D溶液 | 110mg/L 2，4﹣D溶液 | 140mg/L 2，4﹣D溶液 |
| 选择插条 | 选取该植物生长、带芽数等相同的适宜插条若干，随机分成六组，并编号 |
| 浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4﹣D溶液浸泡插条12h |
| 扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同且适宜 |
| 实验结果 | 
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| | | | | | |
（1）本实验中的对照组是 ．
（2）根据实验结果可确定，促进插条生根的最适生长素类似物浓度在 mg/L之间．
（3）实验结果说明，生长素类似物对插条生根的影响具有 性．
（4）有人提出插条生根可能需要光照，为此开展了如下探究实验．
实验步骤：
①将用适宜浓度2，4﹣D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组，分别扦插在潮湿沙土中．
②甲组置于光照条件下培养，乙组置于 条件下培养，其它条件 ．
③培养一段时间后，分别计数甲乙两组插条的 ．
预期实验结果和结论：
a． ，则光照有利于插条生根；
b． ，则黑暗有利于插条生根；
c．如果甲乙两组的插条生根数目相当，则光照、黑暗对插条生根没有影响．
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(8分)为研究生长素类似物2，4 – D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验。请分析回答有关问题：
| 组别 步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
| 配制溶液 | 蒸馏水 | 200mg/L 2，4 – D溶液 | 400mg/L 2，4 – D溶液 | 600mg/L 2，4 – D溶液 | ？ | 1000mg/L 2，4 – D溶液 |
| 选择插条 | 选该植物生长时期、带芽数目等相同的插条若干支，随机分成六等分并编号 |
| 浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4 - D溶液浸泡插条12小时 |
| 扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同 |
| 实验结果 | 
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（1）E组实验配制的2，4 – D溶液浓度是。
（2）设置A组实验的目的是。
（3）实验结果说明
________。
（4）该实验进一步探究2，4 – D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。
________
________。
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为研究生长素类似物2，4—D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验，请分析回答问题：
| 组别 步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
| 配制溶液 | 蒸馏水 | 30mg／L 2,4—D溶液 | 50mg／L 2,4—D溶液 | 80mg／L 2,4—D溶液 | 110mg／L 2,4—D溶液 | 140mg／L 2,4—D溶液 |
| 选择插条 | 选取该植物生长、带芽数等相同的适宜插条若干，随机分成六组，并编号 |
| 浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4—D溶液浸泡插条12h |
| 扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同且适宜 |
| 实验结果 | 
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| | | | | | |
（1）本实验中的对照组是 。
（2）根据实验结果可确定，促进插条生根的最适生长素类似物浓度在 mg／L之间。
（3）实验结果说明，生长素类似物对插条生根的影响具有 性。
（4）有人提出插条生根可能需要光照，为此开展了如下探究实验。
实验步骤：
①将用适宜浓度2，4—D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组，分别扦插在潮湿沙土中。
②甲组置于光照条件下培养，乙组置于 条件下培养，其它条件 。
③培养一段时间后，分别计数甲乙两组插条的 。
预期实验结果和结论：
a． ，则光照有利于插条生根；
b． ，则黑暗有利于插条生根；
c．如果甲乙两组的插条生根数目相当，则光照、黑暗对插条生根没有影响。
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为研究生长素类似物2，4—D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验，请分析回答问题：
| 组别 步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
| 配制溶液 | 蒸馏水 | 30mg／L 2,4—D溶液 | 50mg／L 2,4—D溶液 | 80mg／L 2,4—D溶液 | 110mg／L 2,4—D溶液 | 140mg／L 2,4—D溶液 |
| 选择插条 | 选取该植物生长、带芽数等相同的适宜插条若干，随机分成六组，并编号 |
| 浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4—D溶液浸泡插条12h |
| 扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同且适宜 |
| 实验结果 | 
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| | | | | | |
（1）本实验中的对照组是 。
（2）根据实验结果可确定，促进插条生根的最适生长素类似物浓度在 mg／L之间。
（3）实验结果说明，生长素类似物对插条生根的影响具有 性。
（4）有人提出插条生根可能需要光照，为此开展了如下探究实验。
实验步骤：
①将用适宜浓度2，4—D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组，分别扦插在潮湿沙土中。
②甲组置于光照条件下培养，乙组置于 条件下培养，其它条件 。
③培养一段时间后，分别计数甲乙两组插条的 。
预期实验结果和结论：
a． ，则光照有利于插条生根；
b． ，则黑暗有利于插条生根；
c．如果甲乙两组的插条生根数目相当，则光照、黑暗对插条生根没有影响。
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适宜浓度的生长素可以促进生根，农业生产上常用的是生长素类似物。生长素类似物的生理作用，也与浓度具有很大关系。 为研究生长素类似物2,4—D对植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
请分析回答：
（1）表格中X的内容是：__________。表格中Y的内容是： ________
（2）设置A组实验的目的是_________；农业生产上不用生长素，原因是：______________
（3）实验结果说明____________________________________________________________________
（4）在该实验的基础上进一步探究2,4—D溶液促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路：__________________________________________________________
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为研究生长素类似物2，4 - D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
请分析回答：
（1）E组实验配制的2，4 - D溶液浓度是。
（2）设置A组实验的目的是________。
（3）实验结果说明________。
（4）该实验进一步探究2，4 - D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。
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为研究生长素类似物2，4 – D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
请分析回答：
（1）E组实验配制的2，4 – D溶液浓度是________。
（2）设置A组实验的目的是________。
（3）实验结果说明________。
（4）该实验还可以用________作为实验观察的指标。
（5）若要进一步探究2，4 – D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。
________。
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为研究生长素类似物2，4 - D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
请分析回答：
（1）E组实验配制的2，4 - D溶液浓度是________。
（2）设置A组实验的目的是________。
（3）实验结果说明________。
（4）该实验进一步探究2，4 - D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。
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为研究生长素类似物2，4—D对某植物插条生根的影响。某实验小组按下表进行了实验，请分析回答：
| 步骤 组别 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
| 配制溶液 | 蒸馏水 | 200mg/L 2，4—D溶液 | 400mg/L 2，4—D溶液 | 600mg/L 2，4—D溶液 | 800mg/L 2，4—D溶液 | 1000mg/L 2，4—D溶液 |
| 选择插条 | 选取该植物生长日期、带芽数目等相同的适宜插条若干，随机分成六等分，并编号 |
| 浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4一D溶液浸泡插条12h |
| 扦插、培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同 |
| 实验结果 | 
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（1）在做本实验之前，一般要先做一个_____________，以摸索实验条件以及检验实验设计科学性和可行性。本实验中设置A组实验的目的是_____________。
（2）该实验结果说明2，4-D溶液对该植物插条生根的作用特点是__________________________。
（3）若要进一步探究2，4-D促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。_______。
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为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，某兴趣小组进行了相关实验，实验结果如下图（图中浓度X、Y、Z之间的大小关系不确定）。回答下列问题：
（1）在进行科学研究时，有时需要在正式实验之前先做一个预实验，预实验的作用是为正式实验摸索条件、检验实验设计的____________________________。
（2）用生长素类似物处理插条的方法很多，比较简便的方法是____________和沾蘸法。该实验的自变量是____________________________，因变量是__________________________。
（3）根据实验结果分析，生长素类似物对植物扦插枝条生根的作用具有两重性，做出此判断的依据是________________________________________________________。
（4）根据本实验结果_________________（填“能”或“不能”）确定浓度X和浓度Y的大小关系，原因是_________________________________________________________________________。