假如你是魏青,请你用英语给你的笔友于林写一封信,向他说明你以前在英语学习中遇到的困难,(听不懂老师的英语,课堂上不敢说英语,记不住单词,作句子不完整等等),经过改进学习方法(上课做语法笔记,向老师求助,每天听英语录音,大声读练习发单,看英语电视节目等等),现在英语有了很大的提高。
Dear YuLin,
___________How’s it going?____
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九年级英语书面表达中等难度题
假如你是魏青,请你用英语给你的笔友于林写一封信,向他说明你以前在英语学习中遇到的困难,(听不懂老师的英语,课堂上不敢说英语,记不住单词,作句子不完整等等),经过改进学习方法(上课做语法笔记,向老师求助,每天听英语录音,大声读练习发单,看英语电视节目等等),现在英语有了很大的提高。
Dear YuLin,
___________How’s it going?____
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达(本题共20分)
假设你是九年七班的学生徐明,得知你69中的笔友Tom在英语学习上遇到了困难,并失去了学习的兴趣。请根据以下提示给他写一封信,帮助他走出困境。并提供给他一些学习英语的有效方法。
写作要点:
表达对笔友的想念之情。
告诉他你们下周学校会举办一个如何学习英语的报告,欢迎他来参加。
报告会在下周一学校大厅举行。
至少介绍两种学习英语的方法。
写作要求:
1.不得使用真实姓名、地名、学校名。
2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯
3.字迹工整,语言精练、表达准确、条理清晰
4.至少80词。
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达
假设你是九年七班的学生徐明,得知你69中的笔友Tom在英语学习上遇到了困难,并失去了学习的兴趣。请根据以下提示给他写一封信,帮助他走出困境。并提供给他一些学习英语的有效方法。
写作要点:
表达对笔友的想念之情。
告诉他你们下周学校会举办一个如何学习英语的报告,欢迎他来参加。
报告会在下周一学校大厅举行。
至少介绍两种学习英语的方法。
写作要求:
1.不得使用真实姓名、地名、学校名。
2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯
3.字迹工整,语言精练、表达准确、条理清晰
4.至少80词。
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如你是Lucy,你的笔友Lily在英语学习上存在一些困难,她知道你很擅长英语,所以向你求助。请你给她写一封信提出一些建议,并对她提出鼓励。
Lily存在的问题:1.不懂语法;2. 阅读有问题;3. 写作方面有困难。
信件开头和结尾已经给出,不计入总词数。
提示词:grammar have trouble in
Dear Lily,
I'm sorry to hear that you have some problems in English.
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Yours,
Lucy
九年级英语书信作文中等难度题查看答案及解析
假如你是Henry,你的笔友李华在英语学习中遇到了困难.请根据提示,用英语给他写一封邮件,就如何应对这些英语学习上的困难,谈谈你的做法和想法.词数80词左右.
注意事项:
1.必须包含上面所提示的信息,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数;
2.意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范;
3.请勿在文中使用真实的姓名、校名及提示信息以外的地名.
参考词汇:imitate模仿 audio音频
Dear Li Hua,
I am glad that you are interested in learning English. But I'm sorry to hear that you have some difficulties in learning English.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
There are many ways to learn English, but you should have your own way.
Yours,
Henry
九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达(10分)
假设你是Daniel,最近在学习、生活等方面遇到了一些问题,请你用英语给该报“知心大姐”栏目写一封信,希望得到帮助.问题如下:
(1)作业太多,时常熬夜,感到疲劳,尤其是在课堂里就想睡觉;
(2)不知如何处理学习与课余活动之间的矛盾,感到焦虑;
(3)有时甚至与朋友争吵,感觉不开心;
(4)父母只关心考试分数,很少与自己交流,也不关心自己的感受.
…………
注意:(1)80词左右.开头和结尾已经给出,不计入总词数.
(2)可适当发挥,使行文通顺连贯.
Dear agony aunt,
I’m a Grade 9 student.These days I have some problems,and I don’t know how to deal with them.
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Can you offer me some suggestions? I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Daniel
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达(15分)
假设你叫李薇,你有一个笔友Bob,你感到英语听力有些困难,总是无法听明白所听内容。阅读完上面这篇介绍听力学习方法的文章后,聪明的你一定能帮助Bob解决他在英语过程中所遇到的问题。根据文章的内容,给Bob一些建议,并对他进行鼓励。(80词左右)
Dear Bob,
I know you have difficulties in listening practice. I have some ideas that may help you.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假如你是李明,你的美国笔友Tony发来E-mail,询问你的英语阅读情况。请根据以下提示给他写封回信。
1.有自己的英语阅读计划(阅读书目、时间、方式); 2.有英语老师的指导和帮助;
3.阅读时遇到的问题; 4.希望Tony寄来英语阅读材料并给些建议。
注意:
1.词数:80—l00;开头与结尾已给出,不计入总词数; 2.可适当发挥,以使行文连贯。
Dear Tony,
I’m very happy to receive your E-mail,asking about my English reading._______________
Yours,
Liming
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书面表达。(20%)
以前,你英语成绩不好。你害怕英语,上课听不懂老师说的,经常犯语法错误,不敢用英语和他人交流。现在,你上课记笔记,常常听英语磁带,喜欢唱英文歌曲。觉得英语很简单。你的朋友李涛在英语学习上遇到了困难。请根据你自身的经历谈谈你的感受,并给李涛以学习英语的建议。80-100词,开头和结尾以给出,不计入总词数。
Dear LI Tao,
Thank you for your last letter. I know that ___________________________________
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Yours Wang Bo
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如你是李明, 你已经在新的学校学习了3个月,你的笔友Steve来信询问你的学习生活各方面的情况。请你向他写一封回信。
1.分享你在这3个月中所遇到的困难
2.如何在老师及同学的帮助下成功克服它们,慢慢融入新的班级。
要求:字数 100-120
想家 homesick
Dear Steve,
Many thanks for your concern. _____________________________________________
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Looking forward to your telling me your study life.
Yours,
Li Ming
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