【战争与格局】材料一：“一战”爆发时，首先挑动战争的德国企图用武力取得“阳光下的地盘”；“...

【战争与格局】

材料一：“一战”爆发时，首先挑动战争的德国企图用武力取得“阳光下的地盘”；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

请回答：

（1）结合材料和所学知识说明：德国首先挑动两次世界大战的直接原因是什么？

（2）“一战”中最残酷的战役是什么？二战中世界反法西斯联盟形成的标志是什么？

（3）不同社会制度国家的团结是这场战争取胜的重要原因，除建立联盟外，再写一件二战中的具体事例说明这一观点的正确性。

材料二：“二战”结束后，形成了两极格局，到1991年底，苏联解体，美国和苏联长达半个世纪的对抗宣告结束，旧的世界格局终结，新的世界格局形成。

（4）材料二中“新的世界格局”在政治上表现为什么？

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材料一：“一战”爆发时，首先挑动战争的德国企图用武力取得“阳光下的地盘”；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

（1）德国挑起两次大战的原因是什么？两次世界大战爆发的根本原因是什么？

（2）一战前以德国为核心形成的军事同盟是什么？一战后处置战败的德国的会议及签署的条约是什么？

（3）一战后建立了什么国际体系？

材料二　 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议，共同签署了《联合国家宣言》……而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说“人们在欢呼雀跃——他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”

（4）材料二中26国的联合宣言指的是什么？文中“刚刚开始的战争”是指什么？它导致形成了怎样的世界政治格局？

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阅读材料：“一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题)；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

请回答：

（1）结合材料和所学知识说明：德国首先挑起了两次世界大战的目的是什么？“一战”中最残酷的战役是什么？(2分)

（2）列举第二次世界大战全面爆发、扩大及继续扩大的时间及标志。(6分)

（3） 你认为重温世界大战的历史有何现实意义？(1分)

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阅读下列材料，回答有关问题：

“一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

（1）结合材料和所学知识说明：德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么？“二战”的转折点是什么？

（2）列举在第二次世界大战中法西斯国家发动的三次闪击事件。三次闪击事件后，世界上所有的遭受法西斯侵略的国家在华盛顿发表了什么宣言？结成了什么联盟？

（3）德国首先挑动了两次世界大战，它达到挑动战争的目的了吗？这给我们什么启示？

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阅读下列材料回答问题

“一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

请回答：

（1）结合材料和所学知识说明：德国首先挑动了两次世界大战的直接原因足什么？“一战”中哪次战役最为惨烈？

（2）在第二次世界大战中，德国发动了多次突然袭击事件，请举一例。三次袭击事件后，世界上所有的遭受法西斯侵略的国家结成了什么联盟？它对战胜法西斯起了什么作用？

（3）德国在两次世界大战中最终都没有达到战争的目的，这给我们什么启示？

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关于两次世界大战的问题思考。阅读下列材料：

“一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”；“二战”爆发时，再次挑起战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

请回答：

(1)结合材料和所学知识说明：德国挑动了两次世界大战的直接原因是什么？“一战”中最残酷的战役是什么？

(2)列举标志“二战”中达到最大规模的事件。世界上遭受法西斯侵略的国家联合起来的事件是什么？他对战胜法西斯起了什么作用？

(3)德国挑起两次世界大战，却都没有达到目的。留给我们什么启示？

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关于两次世界大战的问题思考

阅读下列材料：

“一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

请回答：

（1）结合材料和所学知识说明：德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么？“一战”中最残酷的战役是什么？

（2）列举在第二次世界大战中法西斯国家发动的三次闪击事件。三次闪击事件后，世界上所有的遭受法西斯侵略的国家在华盛顿发表了什么宣言？结成了什么联盟？它对战胜法西斯起了什么作用？

（3）德国首先挑动了两次世界大战，它达到挑动战争的目的了吗？这给我们什么启示？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

第一次世界大战爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

材料二

20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年，20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现，但在随后的10年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。

材料三

……任何反对纳粹主义而战斗的人或国家，都将得到我们的支援。任何与希特勒为伍的人和国家都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民。

——摘自丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明（1941年6月）

材料四

——据《中华民族抗日战争全史》资料

请回答：

（1）结合材料一,归纳德国首先挑动两次世界大战的直接原因。

（2）结合材料二和所学知识，分别用史实证明下面两个观点。

观点一：“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年”史实一：

观点二：“20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年”史实二：

（3）材料三中，丘吉尔为什么宣称要“尽一切力量帮助俄国和俄国人民”？二战中有哪些重大军事行动体现了“反对纳粹主义而战斗的人或国家”相互支援？试举两例。

（4）结合材料三、材料四，归纳世界反法西斯国家取得第二次世界大战胜利的主要因素。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：一战爆发时，首先挑动战争的德国，其目的是企图用式力取得“阳光下的地盘”(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；二战爆发时，再次首先挑动战争的德国，其目的依旧是企图用“德国的剑为德国的华取得土地”.

材料二：在下面的漫画中，自由女神将象征自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔，富意由美英两国共同去传承和维护世界的自由。在罗斯福和丘吉尔的身后，有一只高举的、带有锋修的巨手，这是苏联的象征，寓意美英两国不仅会接助受到法西斯侵略的资本主义国家，也会援助社会主义苏联。

材料三：1942年7月至1943年2月，苏、德军队进行了一场具有决定性意义的会战。1942年11月，苏军成功阻止了法西斯第6集团军和第4坦克集团的进攻。12月，苏军粉碎了德军突国的企图后全开该部。

材料四：第二次世界大战的有关数据

（1）根据材料一，说明德国首先挑动两次世界大战的直接原因，结合所学知识，为与邻国争夺“阳光下的地盘”，德国缔造的军事集团是什么?

（2）材料二中，美英两国是如何“传承和维护世界的自由”的?美英态度的转变对二战的进程有何影响?

（3）材料三反映的是哪一战役?该战役的主要影响是什么?

（4）第二次世界大战结束的标志是什么?分析材料四中的表格数据，说出二战的影响。

（5）反思世界大战的历史，你从中能得到什么启示?

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欧洲在国际政治、经济舞台上扮演着极其重要的角色。让我们一起走进欧洲、认识欧洲。

【欧洲-的战争】

材料一：　 “一战”爆发时，首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”（即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题）；“二战”爆发时，再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

(1)结合材料和所学知识，德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么？在二战中被美国人称为“一个遗臭万年的日子”的事件是什么？

【欧洲的联合】

材料二：战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。

(2)西欧与日本在二战后经济得到复兴的相同外因是什么？指出欧洲走向联合的主要目的有哪些？

(3)有人断言：欧洲是两次世界大战的发源地，但从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。根据所学知识，谈谈此话的历史依据是什么？

【欧洲的全球化】

材料三：好在世界已经变得越来越小，已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地也已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有“地球村”的说法。东方人、西方人，不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。

(4)材料三中“地球村”说明了当今世界经济发展呈现什么趋势？在这一趋势下各国之间的关系如何？

【欧洲的困境】

材料四：2015年1 0月2 3日，知名社会学家、伦敦政经学院(LSE)前院长吉登斯教授发表评论：欧盟现在面临的是移民危机、欧元危机、叙利亚问题、乌克兰问题的集合体，内外交困的局面使得问题的严重程度进一步加剧。这些危机几乎都是牵一发而动全身的……如果卡梅伦政府近期拒绝配合欧盟将要部署的旨在解决移民危机的全球行动，英国人的“脱欧公投”和对欧盟说“不”的因素显而易见。

(5)根据材料中欧盟出现的困境，请你为欧盟如何摆脱困境出谋划策。

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