某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”、“星星之火，可以燎原”、“停止内战，一致抗日”、“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是 ( )
A．工农武装割据 B．新民主主义革命
C．抗击外来侵略 D．推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”、“星星之火，可以燎原”、“停止内战，一致抗日”、“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是 ( )
A．工农武装割据 B．新民主主义革命
C．抗击外来侵略 D．推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“停止内战，一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是：（ ）
A．工农武装割据 B．新民主主义革命 C．抗击外来侵略 D．推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”、“星星之火，可以燎原”、“停止内战，一致抗日”、“打过长江去，解放全中国”。这表明他们研究的主题是；
A．工农武装割据 B．抗击外来侵略
C．新民主主义革命 D．推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“停止内战，一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是( )
A．工农武装割据 B．新民主主义革命 C．抗击外来侵略 D．推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“停止内战，一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是
A.工农武装割据 B.新民主主义革命 C.抗击外来侵略 D.推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“停止内战，一致抗日”“将革命进行到底”它们所反映的历史发展主题是
A．工农武装割据 B．新民主主义革命
C．抗击外来侵略 D．推翻国民政府
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某历史学习小组在研究性学习中收集到下列口号：“打倒列强，除军阀””“星星之火，可以燎原”“停止内战，一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是
A. 工农武装割据
B. 新民主主义革命
C. 抗击外来侵略
D. 推翻国民政府
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中国共产党历来重视宣传工作。根据政治形势发展的需要，结合民众文化水平和接受心理，制定相应的标语口号。解放战争时期提出的标语口号是
A. 打倒列强，除军阀
B. 星星之火，可以燎原
C. 停止内战，一致抗日
D. 一切反动派都是纸老虎
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历史上的标语口号浓缩地表现着不同时代的内容和特征，下列标语口号按其出现的时间先后顺序排列，正确的是：①“打倒列强，除军阀”；②“停止内战，一致抗日”；③“外争国权，内惩国贼”；④“中华人民共和国万岁”
A．①②③④ B．③①②④ C．③②①④ D．④③①②
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历史上的标语口号浓缩地表现着不同时代的内容和特征，下列标语口号按其出现的时间先后顺序排列，正确的是
①“打倒列强，除军阀” ②“停止内战，一致抗日”
③“外争国权，内惩国贼” ④“中华人民共和国万岁”
A．①②③④ B．③①②④ C．③②①④ D．④③①②
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