李白诗云：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。以下各项与李白诗句相关的是( )
A．“皇帝之功，勤劳本事，上（尚）农除末，黔首是富”
B．“始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之”
C．“今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平”
D．“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智……以暴虐为天下始”
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李白诗云：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。以下各项与李白诗句相关的是
A．“皇帝之功，勤劳本事，上（尚）农除末，黔首是富”
B．“始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之”
C．“今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平”
D．“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智……以暴虐为天下始”
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李白诗云：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。以下各项与李白诗句相关的是( )
A．“皇帝之功，勤劳本事，上（尚）农除末，黔首是富”
B．“始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之”
C．“今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平”
D．“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智……以暴虐为天下始”
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阅读下列材料：
材料一 唐代大诗人李白诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉！飞剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二 丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” ——《史记》
材料三 司马迁在《史记》中曾这样形容秦朝的皇帝制度：“法令出一”，“别黑白而定一尊”，“天下之事无小大皆决于上。” ——《史记》
依据上述材料，并结合所学知识回答下列问题：
（1）李白的诗称赞了哪位君主的什么伟大功绩？（3分）
（2）针对材料二中两人的不同争论，这位君主最终采纳了谁的建议？实行了什么措施？ （5分）
（3）请依据材料三并结合所学知识概括秦代所确立的皇帝制度的内容。（4分）
（4）综合上述材料所反映的内容，谈谈你对秦朝专制主义中央集权制度的认识。（4分）
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阅读下列材料：
材料一 唐代大诗人李白诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉！飞剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二 丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记》
材料三 司马迁在《史记》中曾这样形容秦朝的皇帝制度：“法令出一”，“别黑白而定一尊”，“天下之事无小大皆决于上。”
——《史记》
依据上述材料，并结合所学知识回答下列问题：
（1）李白的诗称赞了哪位君主的什么伟大功绩？（3分）
（2）针对材料二中两人的不同争论，这位君主最终采纳了谁的建议？实行了什么措施？ （5分）
（3）请依据材料三并结合所学知识概括秦代所确立的皇帝制度的内容。（4分）
（4）综合上述材料所反映的内容，谈谈你对秦朝专制主义中央集权制度的认识。（4分）
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阅读下列材料
材料一 唐代大诗人李白诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉！飞剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二 丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记》
材料三 司马迁在《史记》中曾这样形容秦朝的皇帝制度：“法令出一”，“别黑白而定一尊”，“天下之事无小大皆决于上。”
——《史记》
请依据上述材料并结合所学知识回答下列问题：
（1）李白的诗称赞了哪位君主的什么伟大功绩？（4分）
（2）针对材料二中两人的不同争论，这位君主最终采纳了谁的建议？实行了什么措施？（4分）
（3）请依据材料三并结合所学知识概括秦代所确立的皇帝制度的内容。（4分）
（4）综合上述材料所反映的内容，谈谈你对秦朝专制主义中央集权制度的认识。（4分）
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唐代大诗人李白有诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。”关于诗中的“秦王”统治时出现的情况，下列哪种表述可能是真实的
①是被周天子封在秦地为王
②公元前228年某日，一官员称呼其“大王”，未受斥
③公元前218年某月，他将张某任命为某郡郡守
④他任用商鞅变法，秦朝走向强大
A.、①②③ B、②③ C.、②③④ D.、①③④
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“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”唐朝李白在《古风》诗中描述的历史事件是
A．前秦皇帝苻坚统一北方
B．秦始皇统一六国
C．秦穆公称霸西戎
D．秦王李世民统一中国
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阅读下列材料 （15分）
材料一 《阿房宫赋》：“六王毕，四海一”。 李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二 自秦始皇建立君主专制制度后，历代都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”
材料三 清代一位军机大臣形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”请回答：
（1）材料一中的“秦王”指谁？主要反映了“秦王”的哪一功绩？(6分)
（2）根据材料二，概括宰相的主要职责。(4分)
（3）根据材料三和所学知识，概括军机大臣的职责(5分)
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阅读下列材料
材料一 《阿房宫赋》：“六王毕，四海一”。 李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二 自秦始皇建立君主专制制度后，历代都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”
材料三 清代一位军机大臣形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”
请回答：
（1）材料一中的“秦王”指谁？主要反映了“秦王”的哪一功绩？
（2）根据材料二，概括宰相的主要职责。
（3）根据材料三和所学知识，概括军机大臣的职责
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阅读下列材料回答问题（18分）
材料一 ：《阿房宫赋》：“六王毕，四海一”。
李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二 ：自秦始皇建立君主专制制度后，历代都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”
材料三： 清代一位军机大臣形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”
（1）上述材料中的“秦王”指谁？上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩？（4分）
（2）根据材料二，概括宰相的主要职责。（2分）在君权与相权关系的处理上，汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？（6分）
（3）根据材料三和所学知识，分析军机处的设置对皇权的加强有何作用？（3分）
（4）根据上述材料并结合所学知识，概括中国古代政治制度的演变趋势。（3分）
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