默写填空。
（1）_____________________，徙倚湖山欲暮时。（《登岳阳楼》陈与义）
（2）晴空一鹤排云上，_________________。（《秋词》）
（3）挥手自兹去，_____________________。（《送友人》）
（4）____________________，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》）
（5）《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：_____________，
____________。
（6）《渡荆门送别》中“_________________，_______________”一联化静为动，表现了雄浑开阔的意境。
（7）《归园田居》中表明诗人热爱田园，怡然自得，不愿在污浊的现实中迷失自我的诗句是：______________，__________________。
八年级语文名句名篇简单题
默写填空。
（1）_____________________，徙倚湖山欲暮时。（《登岳阳楼》陈与义）
（2）晴空一鹤排云上，_________________。（《秋词》）
（3）挥手自兹去，_____________________。（《送友人》）
（4）____________________，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》）
（5）《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：_____________，
____________。
（6）《渡荆门送别》中“_________________，_______________”一联化静为动，表现了雄浑开阔的意境。
（7）《归园田居》中表明诗人热爱田园，怡然自得，不愿在污浊的现实中迷失自我的诗句是：______________，__________________。
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阅读下面古试文，完成小题（16分）
【古诗阅读】（5分） 登岳阳楼（其一） 陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
1.（1）、诗歌以“ ”和“ ”点明登临岳阳楼的时间，以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。（2分）
2.对这首诗理解不恰当的一项是：（2分）
A．此诗意境宏深，气象开阔，情感苍凉悲壮。
B．“帘旌不动夕阳迟”由远及近，描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。
C．“万里来游”“三年多难”，传递出诗人写此诗的处境。
D．“老木沧波”既是眼前实景，又包含了诗人历经风霜 后的憔悴悲愁之绪。
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阅读下面一首诗，完成后面小题。（4分）
登岳阳楼（其一） 陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
1.诗歌以“ ”和“ ”点明登临岳阳楼的时间，以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。（2分）
2.对这首诗理解不恰当的一项是：（ ）（2分）
A．此诗意境宏深，气象开阔，情感苍凉悲壮。
B．“帘旌不动夕阳迟”由远及近，描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。
C．“万里来游”“三年多难”，传递出诗人写此诗的处境。
D．“老木沧波”既是眼前实景，又包含了诗人历经风霜 后的憔悴悲愁之绪。
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欣赏《登岳阳楼》，回答问题（3分）
登岳阳楼（其一）陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
1.这首七言律诗借景抒情，把自然之景、身世之悲和_________融于一体，抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。（1分）
2.用自己的话赏析诗的最后一联。（2分）
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【古诗阅读】
登岳阳楼（其一）
陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
1.这首七言律诗借景抒情，把自然之景、 和 融于一体。（2分）
2.对这首诗品析有误的一项是（ ）（2分）
A．首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳”，写景由远及近。
B．颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。
C．颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间上道出了亡国之臣的无尽忧愤。
D．尾联“风霜”语意双关，“沧波”情景交融，于无限悲凉中收束全篇。
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古诗文阅读
登岳阳楼（其一）
洞庭之东江水西， 帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地， 徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远， 三年多难更凭危。
白头吊古风霜里， 老木沧波无限悲。
（二）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。
（《马说》）
（三）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（《爱莲说》）
1.下面对《登岳阳楼（其一）》赏析不恰当的一项是（ ）
A.首联是全诗写景最浓墨重彩的一笔，看似平常，实则细腻。可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，最后融入那苍茫的暮色中。
B.颔联从静态舒缓的景物描写中振起，转而融情入景，借写景而抒发强烈的情怀。
C.颈联诗人以近于直呼的方式，含蓄道出了一个亡国之臣心中的愤懣。“万里”和“三年”对举，分别从空间、时间的跨度上来叙述其事，收到双重叠加的艺术效果。
D.从本诗风格看，明显表现出老杜特点，陈与义和杜甫一样，都精于炼字炼句，也善于描写议论，可谓神形兼备。但在模仿的同时，又富于变化，如布控精巧、运作轻灵，情思绵邈。
2.下列理解分析不正确的一项是（ ）
A.《马说》中作者刻画“食马者”与千里马的关系，两相对照，既写出千里马的抑郁不平，也写出不识真才者的愚昧专横。
B.《爱莲说》中第一段的两个“独”字既表现出作者遗世独立、绝不随波逐流的态度，又表明自己不同于陶渊明的生活态度。
C.“食不饱，力不足，才美不外见”写出千里马被埋没的根本原因。怀才不遇的人常慨叹的两句话是“千里马常有，而伯乐不常有”。
D.《爱莲说》中以“菊”“牡丹”作衬托，含蓄地表达了文章的主旨。
3.解释下面句子中加点的词语。
①徙倚湖山欲暮时 徙倚：_________ ②三年多难更凭危 危：______
③且欲与常马等不可得 且：_________ ④亭亭净植 亭亭：_____
4.用现代汉语翻译下面的句子。
①祇辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
_______________________
②莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
_______________________
5.选文（二）韩愈认为“世有伯乐，然后有千里马”。你同意这个观点吗？请谈谈理由。
6.贵港市又称为“荷城”，说明贵港人民对莲的喜爱。请你根据选文（三），用自己的话概括莲具有的高贵品质。
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阅读下面这首诗，按题后要求答题。（5分）
登岳阳楼（其一）陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
①对这首诗品析有误的一项是( )
| A．首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳”，写景由远及近。 |
| B．颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。 |
| C．颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间上道出了亡国之臣的无尽忧愤。 |
| D．尾联“风霜”语意双关，“沧波”情景交融，于无限悲凉中收束全篇。 |
②这首七言律诗借景抒情，把自然之景、_____________和__________________融为一体。
八年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读《登岳阳楼（其一）》，完成小题。
登岳阳楼（其一）
陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。
1.对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）
A.首联是全诗写景最浓墨重彩的一笔，看似平常，实则细腻。可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，最后融入那苍茫的暮色中。
B.诗的颈联以含蓄的方式，道出了一个亡国之臣心中的愤懑。“万里”与“三年”对举，分别从空间、时间的跨度上来叙事，收到了双重叠加的艺术效果。
C.这首诗通过登楼所见，抒发诗人辗转江湘之苦，国家破败、中原动荡之忧。读之让人感慨万分。
D.与杜甫的《春望》《石壕吏》等诗相比较，能看出此诗的老杜风格。诗人在模仿的同时，又富于变化，布控精巧，情思绵绵，自成一格。
2.下列表述不恰当的一项是（ ）
A.首联写景，“一东”“一西”，点明岳阳楼的地理位置；“帘旌不动夕阳迟”，描绘出一幅静谧的夕阳入山图，烘托了诗人登临时的悠闲、平静的心情。
B.颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。
C.颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。
D.尾联情景相生,“风霜”既指秋色浓重,又与自己的“白头”相映衬,且暗示了当时政治局势的严峻,“老木沧波”既指眼前实景,又是作者憔悴悲愁、饱经风霜的自我写照。
3.对这首诗的主旨理解正确的一项是（ ）
A.这首七言律诗借景抒情，把家国之痛和身世之悲融于一体。
B.抒发了诗人颠沛流离之苦、对国家的无限忧愁，以及老大伤悲的落寞情怀。
C.表达了作者晚年面对国破家亡的困境而产生的得过且过之感。
D.这首诗以虚写的手法，表达了诗人对国运好转的期盼。
4.与本诗颈联结构最相似的一项是（ ）
A.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 B.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 D.万里悲秋常作客，百年多病独登台。
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古诗文填空。（6分）
①白头搔更短， 。 （《春望》）
② ，一览众山小。 （《望岳》）
③衣沾不足惜， 。 （《归园田居》）
④ ，长河落日圆。 （《使至塞上》）
⑤山随平野尽， 。 （《渡荆门送别》）
⑥ ，徙倚湖山欲暮时。 （《登岳阳楼》）
⑦《桃花源记》描写桃花源优美自然景色的句子是：土地平旷， ， 。
⑧《三峡》中，作者用奔马和御风作比较，体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是：“ ， 。”
⑨《记承天寺夜游》中，“何夜无月？ ？ 。”寥寥数语，意味隽永，种种难言的感情尽在其中；语言凝练，含蓄深沉，精妙传神。
八年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
名句默写。
① 晨兴理荒秽， 。
②晴空一鹤排云上， 。
③牧人驱犊返， 。
④ 少壮不努力， 。
⑤ ，惟吾德馨。
⑥ ，家书抵万金。
⑦ ，波撼岳阳城。
⑧孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一古语的诗句是： ， 。
⑨王维《使至塞上》一诗中被王国维称为“千古壮观”的诗句是： ， 。
⑩请你从读过的古诗词中，写出表现乡愁的的诗句： ， 。
八年级语文名句名篇简单题查看答案及解析